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班主任學(xué)期工作計劃范文3篇 班主任學(xué)期工作計劃一 新的一學(xué)期又開始了為了使學(xué)生能夠及早的進入角色適應(yīng)學(xué)習(xí)為了更好地開展工作這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育現(xiàn)決定從以下幾個方面入手： 一、指導(dǎo)思想： 以三個代表重要思想為指導(dǎo)以學(xué)生的發(fā)展為本以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點以課堂教學(xué)和教育活動為載體從本班學(xué)生的特點出發(fā)樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體 二、班級簡析： 本班總體情況較好大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)學(xué)生自我管理能力較好班干隊伍的管理能力相對以往有所提高整個班級凝聚力強集體主義意識較濃當(dāng)然班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多；班干部的管理能力不強這些無疑都是班級管理中的難點同時本班學(xué)生特別喜歡講空話自制能力差尤其是幾個男生文明行為方面做得很差總是動不動跟別人吵嘴打架只需不斷加強學(xué)生的各方面能力 三、任務(wù)目標(biāo)： 1、確定班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向因此我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo) 2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)針對本班學(xué)生上課不專心聽作業(yè)不認(rèn)真做行為方面不端正等這幾方面確定團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新班風(fēng)讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響制約每個學(xué)生的心理規(guī)范每個學(xué)生的行為 3、努力轉(zhuǎn)化后進生后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排旁邊坐著優(yōu)秀生讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況每次作業(yè)和訂正都面批面改不讓其掉一節(jié)課然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況他們一舉手就讓他們發(fā)言培養(yǎng)后進生的自信心同時加強后進生的心理變化不讓其自暴自棄 4、班級管理細(xì)致化、民主化有句話說：抓在細(xì)微處落在實效中班主任工作要細(xì)致入微在細(xì)微的基礎(chǔ)上我動用班級中大部分同學(xué)創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性在班級內(nèi)有班長有紀(jì)律委員等這些班干部也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等動用盡可能的學(xué)生讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中 5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部班干部是一個班級的重要組成部分他們是班級核心有了這個核心才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)經(jīng)常召開班干部工作會議指導(dǎo)他們的工作方法提高他們的工作能力共同建設(shè)好班級 6、做好與家長的交流與溝通工作更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù) 四、方法措施： 1、切實抓好行為規(guī)范教育以德為本 2、全面規(guī)范行為習(xí)慣提倡團結(jié)友愛講文明禮貌提高學(xué)生的道德素養(yǎng) 3、從小事做起、從自我教育做起大家行動樹立良好班風(fēng)好人好事堅持天天記 4、愛護公共財物每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫 5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo)規(guī)范眼保健操進一步做到正確到位 6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話上好思想品德課和班隊課保證實效性 7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣進行學(xué)習(xí)的目的學(xué)習(xí)的態(tài)度教育促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高學(xué)生要以學(xué)為主抓學(xué)習(xí)的過程也同時是對學(xué)生的教育過程在班集體中要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣全面調(diào)動學(xué)生的積極性給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)學(xué)生的思維火花使他們的潛力得到充分發(fā)揮 （1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識重視學(xué)習(xí)的過程 （2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo) 五、活動安排 二月： 1、做好開學(xué)工作（報名、收費）； 2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作； 3、進行班級寒假情況調(diào)查書寫寒假小結(jié)； 三月份 1、布置教室制定班隊計劃 2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則 3、開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動 4、進行班干部選拔 5、布置教師美化環(huán)境 四月份 1、緬懷革命先烈活動 2、開展讀好書演講比賽 3、開展我為母親送心愿活動 4、加強對后進生的跟蹤工作 五月份 1、喜洋洋迎五一 2、舉辦我愛大自然的主題隊會 3、開展愛國愛校愛隊活動 4、開展讀好書征文活動 5、加強行為習(xí)慣要求 六月份 1、開展慶六一活動 2、開展環(huán)保教育 3、創(chuàng)建魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員 4、進行安全教育 5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流 七月份 1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試 2、班主任寫學(xué)生操行評語 班主任學(xué)期工作計劃二 （高一第一學(xué)期） 1、通過班主任推薦和學(xué)生民主選舉組建第一屆班委會 2、組建班級工作小組由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級工作 3、培訓(xùn)值周班委保證班級課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動等工作的高質(zhì)量 4、班級工作各司其職讓更多學(xué)生承擔(dān)班級工作 5、拓展課代表工作范圍發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用 6、組建班級學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生討論、研究、質(zhì)疑、自學(xué)的能力提升班級整體學(xué)習(xí)成績 7、制定并完善重要的班級管理制度：出勤、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、集體活動、值日生、輕微違紀(jì)行為處理 8、完善班級管理流程讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時該如何處理、向誰匯報 9、開展感動班級人物評選活動在班級樹立一批正面典型形象 10、開發(fā)自塑教育系列班會培養(yǎng)學(xué)生的能力幫助學(xué)生提高情商健全人格全面提升綜合素質(zhì) 11、建設(shè)班級圖書館設(shè)專人管理抽出一定的時間開展讀書活動培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣 12、成立專門的小組美化班級環(huán)境 13、根據(jù)學(xué)校和班級的實際情況開展一些有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等 14、堅持按照學(xué)號順序與學(xué)生進行交流一學(xué)期與學(xué)生談心的總次數(shù)要達(dá)到100次以上（平均每個學(xué)生每學(xué)期交流23次） 15、利用業(yè)余時間對學(xué)生進行家訪爭取本學(xué)期家訪覆蓋率達(dá)到75% 16、每周批閱周記、評選優(yōu)秀周記優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印刷 17、每天利用QQ、電話、短信與家長溝通時間不少于半小時 18、每周四下午作為家長接待日接待家長來訪與家長建立常態(tài)的聯(lián)系 19、每個月利用班級家長QQ群組織網(wǎng)上家長會一次交流、探討學(xué)生教育問題拓展家校溝通新渠道 班主任學(xué)期工作計劃三 光陰似箭日月如梭忙忙碌碌跌爬滾打中我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路驀然回首喜笑怒罵都在眼前酸甜苦辣盡上心間有幾多成績值得欣慰更有幾多無奈值得反思現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下： 成績：班級管理步入正軌班風(fēng)正學(xué)風(fēng)正師生關(guān)系融洽尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高 不足：學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高尤其有五六個學(xué)生由于種種原因?qū)W習(xí)成績差、紀(jì)律差、習(xí)慣差他們成為班級的破壞力量 針對以上現(xiàn)狀制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下： 做人：做事先做人通過日常學(xué)習(xí)生活教學(xué)生做人提高情商塑造學(xué)生人格 學(xué)習(xí)：爭取班級每科成績均在平行班中位于中游年部前100名沖進5名學(xué)生 紀(jì)律：讓每位任課教師都滿意不給學(xué)校找麻煩 衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣 差生：扭轉(zhuǎn)差生使其健康、快樂的成長最起碼不影響別人 總之讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運！ 為了實現(xiàn)以上目標(biāo)制定具體措施如下： 第一加強班主任自身建設(shè)多向身邊有經(jīng)驗的老師請教多讀有益的教育書籍讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話只有這樣才能保持一個良好的心態(tài)才能提高教育技能才能更好地服務(wù)學(xué)生更好地豐盈自己 第二利用班團會豐富學(xué)生的校園生活幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀使班會真正成為學(xué)生成長的載體 第三加大對差生管理力度用愛心去融化堅冰用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù)用決心去轉(zhuǎn)化差生從人性化角度教育多談心、多交流并聯(lián)合學(xué)生和