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電子琴社團活動總結 李燕為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質教育和藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質和藝術修養(yǎng),展示我校的藝術風采,我校鄉(xiāng)村學校少年宮成立了電子琴社團,一學期來,在電子琴社團教學過程中,我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結合為原則,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學生學習興趣,注重學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。下面將本學期的電子琴社團活動開展的工作做個總結。一、取得的成績有許多的學生都是第一次接觸電子琴,手型和指法都一無所知,但是通過他們不斷的努力和堅持,不但能夠熟悉的運用指法而且還能彈奏出一些簡單的小曲目。在節(jié)奏上也取得了大的進步。已經(jīng)學習過的同學也在課堂中取得了較大的成績,學習曲目更加得心應手,在音樂審美和音樂表現(xiàn)上也加嫻熟,上臺表演不再膽小,大部分學生敢于表現(xiàn)自己。二、不足之處1、電子琴社團的成員的程度各有不同,在教學時,針對的是全體學生,課程設置的是初級教學課程,使得一些學過的學生在課上重復練習,漸漸失去了興趣。所以,在以后的教學中應該針對全體學生,設置不同程度的課程教學。2、學生的節(jié)奏感和音樂感覺很不好,在今后的教學中應該多給學生一些欣賞的時間及做一些節(jié)奏練習。提高他們的音樂感覺和節(jié)奏感,提高學生的審美能力。3、學生在學習新曲目時,他們的視譜能力較弱,在教學時非常吃力,一首簡單的曲子往往需要很多節(jié)課才能熟悉下來。三、今后努力的方向1、在以后的教學中應該針對全體學生,設置不同程度的課程教學。2、教師在以后的教學中,應給學生先講解5分鐘的基本樂理知識。3、在教學過程中,每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現(xiàn)自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。4、學生的表演能力不強,心理素質較差??稍诮虒W中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量,同時又獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學習的動力。只要學生對電子琴感興趣,而能夠用心去學習,并能學會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學期只是一個起步階段,愿我們的努力能夠為學校提出的器樂進課堂出一份小小的力。愿電子琴能夠真正的帶給孩子們一

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