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文檔簡介

。XX小學學校管理制度2017.8根據(jù)XXX精神,結合XX學區(qū)管理委員會的各項要求,為進一步強化基礎教育管理,規(guī)范學校辦學行為,努力提高教學質(zhì)量,結合我校實際制定以下規(guī)章制度,包括:崗位職責制度、教學工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度。我們希望全體教職員工,認真學習,自覺遵守崗位職責,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,全面提升教育教學質(zhì)量,為把我校建設成為校風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的學校而努力工作。一、崗位職責制度校長職責學校實行校長負責制。校長是學校法人代表、行政負責人,在上級主管部門領導下,主持全校的教育教學和行政工作,依法對學校實施科學管理。校長的主要職責是:1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。2、結合實際,制定發(fā)展規(guī)劃和學年工作計劃,并認真組織實施。3、依法治校,遵循國家有關法律和政策,制定并實施各項學校管理制度,指導和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學校各項工作有秩序地開展。4、領導學校教育教學、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以教育教學為中心,合理安排各項工作,促進提高教育教學質(zhì)量。5、領導后勤工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,督促總務后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物,加強校舍、設施裝備的建設。6、注重教師隊伍建設,領導和開展好校本培訓和校本教研等項工作,逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務素質(zhì)。7、指導和幫助學校班、隊的工作,關心和支持教育工會小組和其它群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教職工辦好學校,并依法維護師生合法權益。8、發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。9、接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領導班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。8每周上課不少于4節(jié),每學期聽課不少于20節(jié)(兼主課聽課可適當減少。)9定期進行質(zhì)量分析,并提出提高教學質(zhì)量的意見。教導主任(副主任)職責教導主任的基本任務是協(xié)助校長組織和領導全部教學和教務日常組織管理工作。(一)在校長領導下,貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學。做到每學期有計劃,活動有安排,檢查有記錄,期末有總結。(二)組織和管理教育教學工作1、了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況,妥善安排教師的教學任務、組織教師的業(yè)務進修,抓好師資培訓工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務水平。2、協(xié)助校長選配好教研組長。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。認真組織教師學習教育理論,開展校本教研活動和教學方法改革,組織經(jīng)驗交流。3、審查教研組和教師個人的教學計劃,檢查備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔導、考核、教研、第二課堂,進行常規(guī)考核。4、做到與各班的學習委員保持聯(lián)系,了解學生的學習情況,作業(yè)負擔,好中差生時間的支配及學生對教師的意見要求。5、組織召開表彰先進,參加家長會。(三)領導教導處工作1、認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度。2、課程表排編合理、科學,做好代課調(diào)課工作,保證正常教學秩序。3、合理安排期中、期末考試和復習,做好閱卷、評分、總結等工作。4、領導計算機室、實驗室、圖書室、衛(wèi)生室工作。5、強化教學管理,加強對教師的過程性和終結性考核,做好教師業(yè)務檔案建設。6、加強自身政治理論和教育理論學習,積極鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務能力和管理水平,做好本處考評工作。教導處副主任協(xié)助主任分管上述工作。總務職責后勤為師生的學習和生活等服務。1、負責后勤的全面工作。做好各項開支預算并上報校長審核。2、領導后勤(財務、衛(wèi)生管理、保管、門衛(wèi)、清潔工等)人員的政治理論學習,提高業(yè)務素質(zhì),樹立為教學服務的思想。3、每月底進行一次安全檢查,及時向上級反饋并報校方整改,對教師進行安全工作考評。4、布置和檢查安全隱患并及時解決存在的問題。5、以身作則,模范地遵守學校的規(guī)章制度。6、認真管好學校的財產(chǎn)。及時分析存在的問題,及時整改,不讓校產(chǎn)流失。7、全權負責全校的公共設施、教學設施的維護和修理。及時妥善解決校舍維修、學校水、電、綠化等存在的問題。8、美化學校環(huán)境,搞好綠化清潔衛(wèi)生。9、加強門衛(wèi)、清潔綠化工作的管理,注意防火、防盜并且要有具體的措施。少先隊輔導員工作職責1、組織建設做好少先隊大隊建設,指導中隊輔導員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設,做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導大隊委員會召開每年一次的學校少先隊代表大會。2、禮儀建設加強少先隊禮儀建設,規(guī)范使用隊旗、紅領巾、隊歌、隊禮、誓詞、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記,按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、升旗儀式等。3、加強陣地建設,建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。4、加強少先隊隊伍建設。強化中隊輔導員隊伍管理,強化少先隊干部隊伍管理。5、開展好大隊部各項活動和主題教育活動,節(jié)假日、紀念日活動和紅領巾社團活動。6、協(xié)助學校行政管理工作班主任職責 1、向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì);遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及課堂常規(guī)等。 2、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。 3、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種實踐活動,協(xié)助學校貫徹實施體育工作條例,教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣,生活習慣和衛(wèi)生習慣。 4、關心學生課外生活。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動。鼓勵學生發(fā)展正當興趣和特長。 5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上,團結友愛的集體。 6、負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。 7、做好本班學生思想品質(zhì)評定和有關獎懲的工作。 8、聯(lián)系本班學生家長,及時家訪,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。 門衛(wèi)職責(門衛(wèi)制度) 為加強學校管理,保障學生安全,維持正常的教育教學秩序,現(xiàn)特對學校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定: 1、按學校規(guī)定時間開關大門。 2、做好收發(fā)工作,按時分發(fā)當日報刊(雜志、郵件、信函),做好登記,不得丟失、損壞。 3、對攜帶學校公共物品出校人員要詢問情由,經(jīng)請示許可方可放行,保證學校財產(chǎn)安全。如有丟失,追查門衛(wèi)責任。 4、做好來人來客的登記工作,相關記錄如實登記在外來人員登記本,不準留外人、車在校內(nèi)過夜。 5、隨時做好校園內(nèi)的巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校有關領導報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關好的門窗應及時關好,負責樓內(nèi)外照明電源的開、關。 6、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。未經(jīng)學校許可,任何人不準進入校園,不準機動車輛進入校園。 7、放學前半小時關閉學校大門,禁止接送孩子的家長進入校園。做好學校門前的治安工作。 8、上班期間不能飲酒。 9、門衛(wèi)對學生在校期間臨時出校學生要問明事因,經(jīng)班主任許可方可出校。 圖書管理員職責 1、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度,按時開放,為職工借閱圖書、報刊、雜志服務。 2、掌握新書出版信息,添購書籍,充實書庫。 3、新書買到后,及時進行分類編目,登記入冊,盡快介紹出借。 4、定期清掃,保持閱覽室的清潔衛(wèi)生和良好秩序。 5、做好職工借還登記工作,加快書籍運轉(zhuǎn)。 6、及時征訂書報刊,月底、年底做好收、裝、訂保管工作。 7、對讀者丟書、損書、超期未歸還等情況,嚴格按本館規(guī)定辦理。 8愛護書籍,妥善保管圖書資料,做好圖書的防潮、防塵、防蛀、防盜的工作和圖書修補工作。 9、訂購圖書送到后,拆包核對驗收,辦理采購總賬登記。 二、教學工作管理常規(guī) 教導處工作常規(guī)要求 教導處負責學校教學和教務的日常管理工作,其職責范圍如下:1、制定和組織實施教導處工作計劃,經(jīng)常按計劃檢查,定期總結,提出改進教學工作意見。 2、全面了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況,妥善安排教師的教學任務。 3、協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組和教師個人的教學工作計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。 4、領導和組織教師學習教學理論,不斷改革教學思想和方法,鼓勵和幫助教師進行教學實驗,有組織有準備地組織觀摩教學和教學經(jīng)驗交流。 5、組織教師的業(yè)務進修,認真抓好師資培訓工作,搞好培訓檔案。 6、強化教學管理,搞好任課教師教學七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作,優(yōu)化教學的行程性評價,全面提高教學質(zhì)量。 7、做好任課教師教學目標、班級教學目標、教研組教學目標的制定、統(tǒng)計、計算考評工作,作好終結性目標分析,激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。 8、認真做好體育、衛(wèi)生工作,全面提高學生身體素質(zhì)。 9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。 10、做好畢業(yè)班教學管理工作。 11、認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度,科學地編制課程表,做好代課、調(diào)課工作,保證正常的教學秩序。 12、積極組織好期中考試和期末考試以及畢業(yè)升學等工作。 13、搞好設備的添置、管理和使用及教學資料的收集、保管、使用等工作,并將有關教學資料及時歸檔。 14、召開教學會議,研究和解決教學中存在問題,表彰先進事跡,樹立教師榜樣。 15、召開學生會和家長會,表彰優(yōu)秀學生,樹立學習榜樣。 三、常規(guī)工作管理制度教導處教研制度 為認真搞好教研組建設,促進整體優(yōu)化特定如下制度: (一)會議制度 1、按規(guī)定積極組織教師堅持參加教研活動,每次活動事前要準備充分,會議應有記錄,每次活動時間不低于一小時。 2、教師應積極參加教研活動,主動承擔教研任務,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進集體優(yōu)化。教導主任要準時到位,確實做到督促、檢查、幫助和指導。 3、教研組全體成員應準時參加學校、教導處、教研組的一切會議。教師參加會議情況,作為教師考勤和業(yè)務考核的內(nèi)容之一。 (二)備課制度: 1、備課要做到“四備”:備課標、備教材、備學生、備教案,要精心設計每節(jié)課,要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學期備課與單元備課相結合,單元備課與課時備課相結合。 2、備課要圍繞三維目標,充分討論、研究教材的重點、難點內(nèi)容與要求,考核要求,課時安排(其中難點、習題、作業(yè)可根據(jù)學生不同具體情況有所不同),做好反思建議。 3、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導處檢查。 4、備課要發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。 6、按課時,按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求超過一周備課,每月教研組長審批本組教師教案一次。 (三)聽課制度 1、教師互相聽課,全學期10節(jié)以上。 2、校長、教導處主任每學期聽課不少于15節(jié)以上。 3、要認真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課,并與教師交換意見,互相促進,取長補短。 4、各任課教師要參加教研、科組和教導處組織的各類型聽課活動。 (三)上課 1、任課教師按學校編定的課表準時上下課。 2、貫徹加強“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學生的思維能力、表達能力和應用能力。 3、緊密結合教學內(nèi)容,聯(lián)系學生實際,有的放矢地進行思想教育,教書育人。 4、嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)注重課堂效果,提高學生的學習質(zhì)量。 (四)作業(yè) 1、布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對程度不同的學生要區(qū)別對待。 2、嚴格要求獨立、按時、認真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學生抄襲作業(yè),要令其重做。 3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。 作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。 4、教師要按學校的規(guī)定,及時批改作業(yè),全部批閱后指出錯誤,學生自己改正,教師要注意及時反饋。 5、每次批閱后,均應寫明批閱日期,提倡寫評語,評定成績等級。 (五)、輔導 1、輔導要承認差別,對學生的學習應有統(tǒng)一要求,也要因材施教。 2、分類指導,要求教師了解學生的學習狀況,進行分類排隊,分類推進,鼓勵拔尖,提高后進,做到輔導有目的、有計劃、有實效。建立差生檔案,每學年接班要了解差生情況,進行登記,并總結幫助差生的經(jīng)驗,學校在學期末進行驗收。 3、及時認真,教師要掌握學習動態(tài),及時了解教學效果。 (六)成績考核 1、平時考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關測驗。檢查學生對當堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學的信息。以求扎扎實實地提高教學質(zhì)量。 2、執(zhí)行有關考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復習,考后應有總結講評。 教師考勤制度 一、教師請假一天,由校長批準。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準,五天以上由教育局、人事局批準。二、凡請假,不論時間長、短,均要寫好請假條上報教導處,以便調(diào)課。 三、不論請假時間長短,不得私自換課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學事故處理。 四、對曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重,給予不同的處分。 衛(wèi)生制度 (一)教室衛(wèi)生 1、教室要堅持中午、下午放學后兩次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。 2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。 3、燈管上,黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。 4、注意開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮,放學前關好門窗。 5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學用品要整齊地放在適當?shù)牡胤健?6、值日生要加強責任心,認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作。 (二)環(huán)境衛(wèi)生 1、學校墻壁要保持經(jīng)常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。 2、校內(nèi)不準亂放自行車、摩托車,不準亂放垃圾和雜物。自行車、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。 3、廁所的糞便及時清理,廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。 (三)學生個人衛(wèi)生 1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動。 2、學生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。 4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。 升降旗制度 一、時間:每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。 二、升旗人員:由各班輪流擔任,各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識,開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學生擔任升旗手。 三、升旗程序: 1、出旗;2、升旗(奏國歌);3、唱國歌;4、宣誓、校訓;5、國旗下講話;6、升旗畢。 四、每周一各班要整隊帶入指定地點,(教師站在學生隊伍后或一列橫隊)面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。 五、升(降)旗后方可行動。 六、升(降)旗時,師生要行注目禮,升旗人員、行注目禮,少先隊員佩戴紅領巾行隊禮。 少先隊工作制度 1、輔導員要明確職責要求,認真做好少先隊工作。 2、大隊和中隊要認真做好日常工作,落實好值日中隊制度,強化少年隊日常管理,并做到日檢查、周小結、月總評。 3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動,并做好讀書讀報評比工作。 4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教育。 5、學校少先隊要不斷強化校園文化建設,做好正面的宣傳工作。 6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。 7、各中隊要根據(jù)學校少先隊考核細則及時完成各項常規(guī)工作。 四、專用教室管理制度 學生閱覽室閱覽制度 (一)凡本校師生可進室閱覽。本室為開架閱覽,閱覽完畢,將書放回原處。 (二)圖書室書、刊嚴禁攜出室外。(三)遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。 (四)保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物、隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。 (五)自覺愛護書刊,取放有序,不準任意涂抹、撕頁,否則按有關規(guī)定給予處罰。 (六)服從工作人員的管理,遵守閱覽規(guī)則。 七、閱覽室按時開放,滿足師生閱覽需要。 音樂教室管理制度 1、音樂專用教室由音樂教師負責管理。 2、管理人員要認真做好設備添置登記,音樂器材應規(guī)范擺放。 3、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西到室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。4、在音樂室上課,學生要有秩序地進入室內(nèi),按規(guī)定地方就坐,室內(nèi)保持安靜,不準喧嘩、隨意走動、打鬧。 5、愛護音樂器材,沒有得到管理人員允許,不準隨意動用樂器,違者造成損失,照價賠償。 6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學校主管領導同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。 7、每次活動完畢,要檢查器材擺放,關好窗、鎖好門。如失職造成損失按損失程度賠款。 美術室管理制度 1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。 2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。 3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢料應及時清理,以免教學用品受潮。 5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。 6、愛護室內(nèi)擺放模型設備,損壞者,照價賠償。 7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。 8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。 實驗室規(guī)章制度 實驗教師工作職責 1、執(zhí)行學校有關實驗室的工作計劃,負責實驗的建設和管理工作。 2、根據(jù)教學大綱的要求,制訂和執(zhí)行實驗室教學計劃,準備和開出各學科的演示實驗和學生分組實驗,積極配合有關教師,切實保證完成實驗教學任務。 3、嚴格實驗安全規(guī)則和操作規(guī)程,做好安全實驗防范工作。 4、熟練掌握儀器設備性能及工作原理,注意改進管理方法,努力提高實驗工作水平。 5、積極創(chuàng)造備件,組織學生課外科技實驗活動,并開展實驗教學研究和教學儀器的研制。 6、經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整齊清潔,維護實驗室的科學環(huán)境,教育學生保持良好習慣。 實驗準備制度 1、實驗教師(任課教師)開學要有實驗計劃,張貼在準備室內(nèi)。 2、任課教師要認真?zhèn)浜脤嶒炚n,明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。 3、實驗通知單,學生實驗一周前,演示實驗三天前填好,交給實驗教師準備,準備工作完畢,均要檢查一遍。 4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學生實驗,教師必須課前事先動手完成一遍,掌握儀器的性能及實驗技能。 5、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放實驗桌上,失效及時調(diào)換。 6、對易損耗品及有腐蝕性、燃爆性和有毒物品要有明顯標記,并囑咐學生未經(jīng)允許不得擅自動手,做好防患工作。 7、對實驗后的殘液應倒入污水池或指定地點,不得隨意亂倒。 學生實驗須知 1、學生在上課前須按教師要求進行準備。 2、進入實驗室后保持安靜,按規(guī)定就座,未經(jīng)教師許可不得動用實驗用品。 3、認真聽教師講解實驗目的,儀器性能,實驗步驟操作方法和注意事項。實驗時按操作規(guī)程,注意安全,防止發(fā)生意外事故。如不按規(guī)定操作而損壞儀器,則應酌情賠償。 4、實驗時細心觀察實驗現(xiàn)象,認真記錄,實事求是地填寫實驗報告。實驗時如發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,應立即報告教師。 5、實驗完畢,應整理儀器并清點實驗用品,按求擺列整齊,做好儀器與環(huán)境的清潔工作,經(jīng)同意后方可離開實驗室。室內(nèi)物品不得帶出室外,丟失和損壞儀器應立即報告教師。 儀器室管理制度 1、儀器的存放要分類、定室、定櫥、定位?;瘜W藥品與儀器分開,室內(nèi)要有防偷盜、防火、防毒等安全措施。經(jīng)常做好通風、防塵和整潔工作。 2、儀器應及時清冊和報表,定期核對,做到帳、清冊、報表、物相等。人員調(diào)動要辦好交接手續(xù)。 3、儀器借用,報損要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回,并做好交接工作。 4、教師使用儀器和藥品(演示、學生分組實驗和觀察等教學活動)應填實驗通知暨實驗情況記載表以便準備。實驗后還須記載實驗開出登記,記好實驗情況,以便及時總結經(jīng)驗教訓,分析成敗原因。實驗完畢,將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞應及時登記、查找并報告,做好處理工作。 5、儀器用后應及時進行保養(yǎng)工作后歸櫥。并根據(jù)儀器特點定期進行保養(yǎng)與維修工作。 6、學期結束前清理一次儀器,并核實帳物,處理好有關事項。統(tǒng)計演示實驗、學生

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