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總結(jié)范本:_頂崗實習(xí)支教班主任工作總結(jié)姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁頂崗實習(xí)支教班主任工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,四個多月就過去了,我的實習(xí)生活也即將結(jié)束。自從擔(dān)任14級升學(xué)部預(yù)科二班的實習(xí)班主任開始,我就深深感受到了當(dāng)一名班主任的辛苦與甘甜。很感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和其他老師對我工作的指導(dǎo)和支持,同時也感謝同學(xué)們對我工作的支持和配合,使我順利度過這個學(xué)期。本學(xué)年,預(yù)科二班共62人,其中男生28人,女生34人。學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班級的學(xué)習(xí)氛圍在本年級三個班里算是不錯的。班級紀(jì)律相對較好,當(dāng)然也有小部分不學(xué)習(xí)很鬧騰的學(xué)生存在。不過紀(jì)律較好,多次得到其他科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以下是本學(xué)期所做的班主任工作:一.完成內(nèi)容:完成的主要工作有組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火防災(zāi)的知識要點,組織學(xué)生開展數(shù)次主題班會,如文明禮儀伴我行主題班會,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項活動,如“我進(jìn)步了”主題演講活動,校際運動會等等;再有平時班級的日常管理,如晚自習(xí)、自習(xí)課紀(jì)律管理、課余活動安排等等。二 結(jié)合本班實際所做工作:1.制定班級管理條例,抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)班干部敢管、放心管、大膽管的能力。2.堅持參加班主任例會,堅持多召開主題班會,利用晨會時間和學(xué)校強(qiáng)調(diào)日常行為規(guī)范。3.用文體活動團(tuán)結(jié)學(xué)生。比如班際拔河比賽、跑操比賽、班級演唱會等等活動的舉辦,有利于增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。4.觀察學(xué)生情緒變化,并對癥下藥。三四月屬于流感高發(fā)季,班里學(xué)生請假人數(shù)十分多,很多學(xué)生沒有生病也想回家了,因此我課上和學(xué)生們談,課后找個別學(xué)生單獨談。囑咐學(xué)生多適當(dāng)添加衣服等等,后來學(xué)生情緒穩(wěn)定下來了。三 不足與反思:經(jīng)過這個學(xué)期的工作,班級總體穩(wěn)定下來,但還是存在一些問題。例如,在班級管理過程中,應(yīng)該做到獎懲分明的。但是說實話,我對學(xué)生的要求還不嚴(yán)格。在班內(nèi)雖然實行一些嚴(yán)厲的措施,但是在實施的過程還是不忍心,這一點我還需要改進(jìn)。作為實習(xí)班主任,日常瑣事很多,怎一個累字了得,但卻是過得很充實??傊?,作為一名普通的老師和實習(xí)班主任,就是必須要“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”?,F(xiàn)在的確是深有體會。第 3 頁 共 6 頁頂崗實習(xí)教師期中工作總結(jié)不知不覺,頂崗實習(xí)已過半,到了期中時候了。總觀我這十周的教學(xué)成績,整體是不錯的,但也有磕磕碰碰,不隨心之事。下面,我就把這一段時間的情況分析一下,談一談我得到的和我所失去的。首先要真誠。對實習(xí)學(xué)校的老師真誠,對學(xué)生也要真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但你絕不可以忽略真誠的力量。其實,對待事情也需要真誠。真誠,會讓你走出現(xiàn)實自我價值的第一步。其次,要溝通。實習(xí)生要學(xué)會溝通。溝通,才能讓你真正的了解一個人,或者去弄清一個問提,真正讓別人愿意與你共處。沒有良好的溝通,不僅不能及時解決自己的問題,還可能會因為不了解而惹怒別人??傊?,溝通這一項重要的能力與技巧,我們必須學(xué)會。第三,對于自己的教學(xué),要多學(xué)多練。做一個有心人,要對自己的工作有激情,對自己的學(xué)生有耐心。除了這些,要珍惜每一次上講臺的機(jī)會,備好每一堂課,講好每一堂課,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見。講課的功夫不是一天就能練出來的,要日積月累。對于班主任管理班級的經(jīng)驗,出了學(xué)校給自己的機(jī)會,平時也要多聽。如有的班主任會請家長或?qū)W生來辦公室談心,就要注意傾聽班主任對不同家長及孩子的措辭,看有經(jīng)驗的班主任如何處理突發(fā)問題。另外,也不能滿足于老師交給的教學(xué)方法,自己要有創(chuàng)意。比如在板書設(shè)計上,可以創(chuàng)新的地方一定不能放過。我曾在講黃河頌的時候,就設(shè)計了一個出色的板書,用字連成了一條黃河。這是前半學(xué)期的結(jié)束,也是下半學(xué)期的開始。下半學(xué)期必須要更加嚴(yán)格的要求自己,也要掌握一套自己的作息結(jié)合的工作方法。因為下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)更重,五六單元基本都要由我來講。還要承擔(dān)自習(xí)課以及習(xí)題課,但是,每一節(jié)課都要仔細(xì)備好,不然課上出現(xiàn)的問題會耗費自己更多的精力。下半學(xué)期中,要加強(qiáng)和學(xué)生的交流,增強(qiáng)自己管理班級的方法,不能光靠笨拙的制止,要有智慧的進(jìn)行。在于老師相處之時,更要珍惜機(jī)會,多學(xué)勤學(xué),增加溝通,也給學(xué)校留下一個良好的印象。總之,任重而道遠(yuǎn),士不可以不弘毅。但也要知道,雖然路漫漫,但吾也必將上下而求索。關(guān)于黨團(tuán)活動,我覺得活動可以更豐富多彩些,不僅可以在室內(nèi)活動,還可以在室外活動;不僅可以在本?;顒?,也可以多校聯(lián)手進(jìn)行活動。室內(nèi)活動,比如舉辦小型的座談會,大家談一談各自在教學(xué)中的體驗,交流一下管理學(xué)生的好方法,資源共享。當(dāng)然,活動也不能僅僅限于開會,我們可以進(jìn)行民俗文化訪問,進(jìn)行觀摩與記錄。甚至可以在操場上舉行文藝活動,來個知識接龍,把知識與游戲結(jié)合起來,既有益又有趣。對于,學(xué)校之間不方便聯(lián)系的問題,可以舉辦網(wǎng)上的黨團(tuán)活動。比如舉行技能大賽,設(shè)置一些獎項,最佳創(chuàng)意獎,最佳美觀獎,最佳知識獎,最佳技術(shù)獎等,既鍛煉了實習(xí)老師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力,又能使各校聯(lián)合

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