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文檔簡介

_一 升和毫升第1課時 認(rèn)識“升”和“毫升”(教材13頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.在實(shí)際操作中,了解容量的概念,認(rèn)識“升”和“毫升”,并會用字母表示“升”和“毫升”。2.認(rèn)識測量工具:量杯和量筒,會讀量杯和量筒中液體的多少。3.在實(shí)驗(yàn)活動中,體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識“升”和“毫升”,并會用字母表示。難點(diǎn):理解容量的含義。全解教材知識知識講解知識點(diǎn)一 容量的含義問題導(dǎo)入 哪個杯子裝水多?過程講解1.觀察通過觀察發(fā)現(xiàn),這是兩個大小不一樣的空杯子,a杯子比b杯子略微細(xì)一些、高一些,無法直視比較哪個杯子裝的水多,需要通過動手實(shí)驗(yàn)才能找到答案。2.實(shí)驗(yàn)方法一:先把b杯子裝滿水,在倒入a杯子中,發(fā)現(xiàn)a杯子沒有被倒?jié)M,說明a杯子裝水多。方法二:將a、b兩個杯子都裝滿水,再分別倒入兩個完全相同的杯子中,比較杯子中水面的高低。發(fā)現(xiàn)從a杯子倒入的水面高于從b杯子導(dǎo)入的水面,說明a杯子裝水多。3.結(jié)論:a杯子裝水多,說明a杯子的容量大。歸納總結(jié)容器中所能裝液體的多少,就是容器的容量。拓展提高容積是指容器所能容納液體的體積。知識點(diǎn)二 認(rèn)識“升”和“毫升”問題導(dǎo)入 哪個瓶子裝的飲料多?過程講解1.觀察比較a、b兩個飲料瓶,發(fā)現(xiàn)a、b兩個飲料瓶粗細(xì)不同,但高度相同,且裝飲料的高度也相同。2.比較直接比較:因?yàn)閍瓶比b瓶粗,且飲料高度相同,所以判斷出a瓶中得飲料多。3.操作驗(yàn)證(1)將兩瓶飲料分別倒入兩個同樣大的杯子中,發(fā)現(xiàn)a瓶倒入杯中的飲料高于b瓶倒入杯中的飲料,說明a瓶中得飲料多。(2)利用測量工具測量飲料的多少。a.認(rèn)識量筒和量杯重點(diǎn)提示:量筒和量杯的區(qū)別:量筒口徑上下均勻,所以刻度均勻;量杯口徑下小上大,所以刻度下疏上密。測量時,量筒比量杯更準(zhǔn)確,量杯因?yàn)榭诖螅僮鞲奖?。量筒和量杯都是測量液體體積的工具。量筒和量杯上有刻度線、數(shù)值以及最大容量值。如圖,量筒的最大容量值是100mL,量杯的最大容量值是250mL。b.認(rèn)識升和毫升計(jì)量液體,如汽油、飲料、藥水等,用升或毫升作單位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。(只有液體的體積才可以用“升”和“毫升”作單位)c.用量杯測量兩個瓶子中飲料的多少。將兩瓶飲料分別倒入量杯中,觀察液體對應(yīng)的刻度。得出a瓶飲料約是250毫升,b瓶飲料大約是225毫升。因此a瓶飲料多。歸納總結(jié)計(jì)量液體的多少,用升或毫升作單位。升用字母“L”表示。毫升用字母“mL”表示。誤區(qū)警示誤區(qū)一:最大容量值是250毫升的量杯一次可量出300毫升的水。錯解分析:此題錯在沒有理解做大容量值的含義,所謂最大容量值是指該杯最多能測量液體的量。最大容量值是250毫升表明量杯一次最多能測量250毫升的液體。正確解答:最大容量值是250毫升的量杯一次不能量出300毫升的水。溫馨提示:量杯或量筒最頂端的刻度線所對的數(shù)值就是最大容量值。要根據(jù)多輛液體的多少選擇合適的量杯或量筒。誤區(qū)二:一瓶水果罐頭750mL。錯解分析:瓶裝罐頭中既裝有固體又裝有液體,不能用“mL”作單位。正確解答:一瓶水果罐頭750g。溫馨提示:只有計(jì)量液體的體積時,才可以用“升”和“毫升”作單位??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-下面各容器最大的是()2.易錯題-在括號中填上合適的容量單位。(1)一瓶醬油約1000()。(2)一同色拉油約5()。(3)汽車油箱大約能盛汽油50()。3.難點(diǎn)題-小紅要用最大容量值是100毫升的量筒量取500毫升的水,至少要用幾次?全解綜合能力能力講解例一:甲、乙兩個容器一共可盛900毫升水。已知甲容器的容量是乙容器容量的8倍,甲乙兩個容器容量各是多少?總結(jié):和倍問題的數(shù)量關(guān)系是:和(倍數(shù)1)=小數(shù),小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)。例二:小紅有兩個容量分別為300毫升和500毫升的杯子。她想用這兩個杯子取水,都能取多少毫升的水?總結(jié):解決此類問題是=時,既要聯(lián)系實(shí)際又要靈活運(yùn)用不同的方法。賽點(diǎn)題庫1.創(chuàng)新題-你能猜出下面這些容器的容量嗎?請把猜出的答案圈出來。2.實(shí)踐題-誰喝得多?3.探究題-一種洗滌劑,洗衣物時,8升水中加入6毫升效果最佳。如果洗衣機(jī)中盛40升水,應(yīng)該加入多少毫升的洗滌劑效果最佳?4.操作題-有兩個水桶,一個裝8升水,另一個可裝3升水,現(xiàn)在只用這兩個水桶量水,請你想一想,怎樣才能量出一升的水?第2課時 了解“升”和“毫升”之間的關(guān)系(教材45頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.通過實(shí)驗(yàn),探索 “升”和“毫升”之間的換算關(guān)系。2.知道1升=1000毫升(或1L=1000mL),能解決生活中與容量有關(guān)的實(shí)際問題。 3.體驗(yàn)“升”和“毫升”與日常生活的密切關(guān)系。重難點(diǎn)重點(diǎn):知道“升”和“毫升”之間的進(jìn)率,能進(jìn)行簡單的換算。難點(diǎn):解決生活中與容量有關(guān)的實(shí)際問題。全解教材知識知識講解知識點(diǎn) “升”和“毫升”之間的進(jìn)率問題導(dǎo)入:在100毫升的量筒中裝入100毫升的水,倒入1000毫升的量杯中,幾次才能倒夠1000毫升的水。過程講解 1.猜測 因?yàn)?0個100是1000,所以往量杯中每次倒入100毫升的水,10次就能倒夠1000毫升的水。2.實(shí)驗(yàn)(1)注意事項(xiàng):每次用量筒取水時,一定要注意水面應(yīng)與100毫升的刻度保持水平;每向量杯中到一次,都要把量筒中的水倒凈。(2)第一次把量筒中的100毫升水倒入量杯時,發(fā)現(xiàn)量杯中水面對應(yīng)的刻度也似100毫升。這樣反復(fù)倒下去,發(fā)現(xiàn)倒幾次,量杯中水面的對應(yīng)刻度就是幾百毫升。當(dāng)?shù)沟谑螘r,發(fā)現(xiàn)量杯中的水正好是1000毫升。3. “升”和“毫升”的關(guān)系1000毫升也叫1升。由實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),升是較大的容量單位,毫升是較小的容量單位,它們之間的進(jìn)率是1000,因此,1升=1000毫升(或1L=1000mL)??偨Y(jié):升與毫升的進(jìn)率是1000。拓展提高因?yàn)樯秃辽倪M(jìn)率是1000,所以由“升”轉(zhuǎn)化成“毫升”要乘進(jìn)率1000;由“毫升” 轉(zhuǎn)化成“升”要除以進(jìn)率1000。誤區(qū)警示誤區(qū)一:999毫升1升錯解分析:此題錯在沒有掌握升和毫升之間的關(guān)系。因?yàn)?升是1000毫升,所以999毫升應(yīng)小于1升。正確解答:999毫升1升溫馨提示:比較兩個量的大小時,應(yīng)先統(tǒng)一單位再作比較。誤區(qū)二:一個飲料瓶上標(biāo)明凈含量是1升,說明這個飲料瓶的容量是1升。錯解分析:此題錯在沒有真正理解“凈含量”的含義。“凈含量”是指容器中實(shí)際容納液體的多少。飲料瓶上標(biāo)明凈含量是1升,是指瓶中得飲料本身有1升。因?yàn)轱嬃掀坎粫b得滿滿的,所以容量會略大于1升。正確解答:一個飲料瓶上標(biāo)明凈含量是1升,說明瓶中所裝的飲料是1升。溫馨提示:一般情況下,用容器裝液體時都會留一點(diǎn)空間,所以容器的容量會大于凈含量??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-填一填9升=()毫升;8000毫升=()升;5升400毫升=()毫升;8700毫升=()升()毫升2.難點(diǎn)題-按從大到小的順序排列。1升;10mL;1升200毫升;60L;350mL3.易錯題-選一選。(1)一瓶洗發(fā)水大約有750(),一瓶可樂大約有1.5()A升 B毫升(2)一個紙杯可盛水200毫升,5個紙杯可盛水1()A升 B毫升(3)甲容器可盛水3000毫升,乙容器可盛水3.1升,()的容量大。A甲容器 B乙容器4.易混題-判斷(1)一瓶飲料有180升。(2)明明今天喝了400毫升牛奶。(3)水瓶的容量比暖瓶的容量大。5.變試題:王師傅把四瓶油平均裝在8個油壺里,平均每個油壺裝多少毫升油?全解綜合能力能力講解例一:一瓶酸奶的凈含量是2升,明明每天和200毫升酸奶,喝了八天,這些酸奶喝完了嗎?總結(jié):在計(jì)算實(shí)際問題時,單位不一樣的要先同一單位。例二:一個沒有關(guān)緊的自來水水龍頭,一個小時就會流掉1升水。一般一個成年人每天需要2000毫升的水。照這樣計(jì)算,一個水龍頭一天流掉的水夠幾人用一天?總結(jié):通常所說的一天是指一晝夜,共24小時;生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。賽點(diǎn)題庫1.創(chuàng)新題-填“”、“=”8500毫升()8升;1001毫升()999升;301毫升()3001毫升;7000毫升()7升;6000毫升()5升;13升()1300毫升2.實(shí)踐題-一瓶礦泉水500毫升,一箱有24瓶,一箱礦泉水有幾升?3.開放題-聯(lián)歡晚會上要買某種飲料。商店里500毫升一瓶的麥2元,2升一瓶的七元5角,買哪種比較合算?4.智能開發(fā)題-媽媽做菜的第一天就用掉了一瓶油的一半少100毫升,第二天又用掉這瓶油剩下的一半多50毫升,這時這瓶油只剩下250毫升。這瓶油原來有多少毫升?二 除法1.除法第1課時 口算和三位數(shù)除以整十位數(shù)的除法(教材69頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.了解列表法,會口算簡單點(diǎn)的幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的除法。2.掌握整十?dāng)?shù)除三位數(shù)商一位數(shù)的筆算方法,并能解決生活中的簡單問題。3.在教學(xué)活動中,體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn):商的位置的確定。全解教材知識知識講解知識點(diǎn)一 整十?dāng)?shù)除幾百幾十的口算問題導(dǎo)入 運(yùn)輸隊(duì)要往災(zāi)區(qū)運(yùn)送250袋大米,每輛車能裝50袋,需要幾輛車才能一次運(yùn)完?過程講解1.理解題意:需要幾輛車才能一次運(yùn)完,也就是求250里面包含幾個50,用除法計(jì)算。2.探究25050的口算方法。方法一:用列表法算。方法二:根據(jù)乘除法的關(guān)系,用乘法口訣算除法。方法三:利用表內(nèi)除法計(jì)算。3.列式解答:25050=(5輛)答:需要5輛車才能一次運(yùn)完。歸納總結(jié)整十?dāng)?shù)除幾百幾十的口算方法:(1)根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用列表法;(2)根據(jù)乘除法的關(guān)系,用乘法口訣算除法。(3)用表內(nèi)除法計(jì)算。拓展提高容積是指容器所能容納液體的體積。知識點(diǎn)二 整十?dāng)?shù)除三位數(shù)的筆算方法問題導(dǎo)入 紅星小學(xué)全校師生共523人去參觀航天博物館。博物館規(guī)定,每批參觀的人數(shù)不得超過60人。全校師生至少要分幾批參觀?過程講解1.理解題意2.估算結(jié)果。3.用豎式計(jì)算,驗(yàn)證估算結(jié)果。4.解答。歸納總結(jié)整十?dāng)?shù)除三位數(shù),商一位數(shù)的筆算方法:(1)被除數(shù)里面最多有幾個除數(shù),商就是幾,要寫在商的個位數(shù)上。(2)余數(shù)要比除數(shù)小。知識記憶:整十?dāng)?shù)除三位數(shù),試商先看前兩位。前兩位若不夠除,再從前起看三位。除到被除數(shù)哪位商就寫在哪位上面。還有一點(diǎn)要切記,余數(shù)總比除數(shù)小。拓展提高:如果被除數(shù)和除數(shù)的末尾都有0,計(jì)算時可以同時去掉末尾個數(shù)相同的0,商的大小不變,若有余數(shù),余數(shù)末尾要添上去掉的0。誤區(qū)警示誤區(qū)一:81090=90錯解分析:此題錯在沒有真正理解除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算原理。運(yùn)用表內(nèi)除法進(jìn)行口算時,81090也就轉(zhuǎn)化成“81個十”除以“9個十”等于9.正確解答:81090=9溫馨提示:被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時相同個數(shù)的0,商不變。誤區(qū)二:有242千克豆油,每三十千克裝一桶,這些豆油都裝完需要八個桶。錯解分析:此題錯在解決問題時沒有聯(lián)系生活實(shí)際。24230=8(個)2(千克),也就是242千克豆油裝滿8個桶后還剩2千克,這2千克的豆油還需要一個桶。正確解答:這些豆油都裝完需要九個桶。溫馨提示:解決數(shù)學(xué)問題要注意聯(lián)系生活實(shí)際??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-我能算得準(zhǔn)12030=();72080=();54060=();36040=();18090=();30050=()2.易錯題-選一選。(1)34150的商應(yīng)寫在()位上。A十 B百 C個(2)45570的余數(shù)應(yīng)()70.A大于 B小于 C等于(3)632與230的差中有()個90。A9 B4 C5 D23.難點(diǎn)題-在括號里填上最大的整數(shù)。20()85;40()316;20()1754.易混題-列式計(jì)算(1)甲數(shù)是560,乙數(shù)是70,甲數(shù)是乙數(shù)的多少倍?(2)一個數(shù)的30倍是270,這個數(shù)是多少?5.生活運(yùn)用題-李老師帶領(lǐng)39名同學(xué)去公園玩,門票費(fèi)一共用去200元,求門票多少錢一張?6.在里填入適當(dāng)?shù)臄?shù),有幾種填法?全解綜合能力能力講解例一:被除數(shù)是除數(shù)的4倍,除數(shù)與商的和是34,求被除數(shù)??偨Y(jié):解決此類問題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)條件中各個數(shù)量間的關(guān)系。例二:修一條長1千米的水渠,已經(jīng)修好了412米,剩下的如果每天修80米,還需要多少天修完?總結(jié):(1)解答兩步計(jì)算的應(yīng)用題,可以從已知條件入手,找到相關(guān)聯(lián)的量,逐步推到題目所求的問題。(2)解決問題要聯(lián)系生活實(shí)際,靈活處理。賽點(diǎn)題庫1.創(chuàng)新題-下面算式中應(yīng)填什么,才能使這道除法等式的余數(shù)最大。()20=9()2.開放題-某食堂計(jì)劃六月份用大米270千克,實(shí)際只用了240千克,平均每天至少用大米多少千克?3.探究題-王師傅前20天共生產(chǎn)零件160個,后20天加快了速度,平均每天多生產(chǎn)10個零件,這40天平均每天生產(chǎn)多少個零件?第2課時 三位數(shù)除以兩位數(shù)商一位數(shù)的除法(教材1013頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.掌握除數(shù)是兩位數(shù)、商是一位數(shù)的除法 的計(jì)算方法。2.學(xué)會將除數(shù)看做與它接近整十?dāng)?shù)來試商的方法,并會調(diào)商。 3.通過試商培養(yǎng)思維的靈活性。重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握試商方法。難點(diǎn):學(xué)會怎樣調(diào)商。全解教材知識知識講解知識點(diǎn)一 三位數(shù)除以兩位數(shù)(不調(diào)商)商一位數(shù)的筆算方法問題(1)導(dǎo)入:2號鞋的單價是1號鞋的幾倍?過程講解 1.理解題意2.探究方法提示:求一個數(shù) 是另一個數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。重點(diǎn)提示:被除數(shù)下面的積一定是商和原除數(shù)的乘積。問題(2)導(dǎo)入:買一雙3號鞋的錢,能買幾雙2號鞋?過程講解 1.理解題意2.列式解答重點(diǎn)提示:等式的計(jì)算結(jié)果要寫完整,不能丟掉余數(shù)。歸納總結(jié):在除數(shù)是兩位數(shù)的除法中,如果除數(shù)是一個接近整十?dāng)?shù)的兩位數(shù),就把它看做整十?dāng)?shù)試商,直接口算出商幾。知識點(diǎn)二 三位數(shù)除以兩位數(shù)(調(diào)商)商一位數(shù)的筆算方法問題導(dǎo)入:光明小學(xué)四年級學(xué)生向山區(qū)小朋友贈書196本。同學(xué)們準(zhǔn)備把這些書打包從郵局寄走,那么多少本包一包,正好包完?下面三種方案中哪種方案可行?(1)每20包一本;(2)每22本包一包;(3)每28本包一包過程講解方法提示:試商時,如果把除數(shù)看小了,商就容易大,需要把商調(diào)??;試商時,如果把除數(shù)看大了,商就容易小,需要把商調(diào)大。重點(diǎn)提示:商是否合適,關(guān)鍵看余數(shù)。只有余數(shù)小于除數(shù)時,商才合適。歸納總結(jié):調(diào)商是試商過程中得一個重要環(huán)節(jié)。試商時,如果把除數(shù)看小了,商就容易大;如果把除數(shù)看大了,商就容易小。拓展提高上題是“多少本包一包,正好包完”問題,還可以利用分解因數(shù)法。因?yàn)榭偙緮?shù)=每包的本數(shù)包數(shù),所以只要把196分成兩個因數(shù)的積得形式就可以找到答案。誤區(qū)警示溫馨提示:試商后一定要把原除數(shù)與商的積寫在被除數(shù)的下面;計(jì)算有余數(shù)的除法時,余數(shù)一定要小于除數(shù)??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-我能算得對2.易錯題-填一填。(1)試商時可以把除數(shù)32看做()來試商。商可能會偏()。(2)試商時可以把除數(shù)48看做()來試商。商可能會偏()。(3)a是一個非常自然數(shù),a36的余數(shù)最大是()。3.易錯題-列式計(jì)算。甲數(shù)除以20,商7余6,甲數(shù)是多少?4.在第29屆夏季奧運(yùn)會中,中國代表團(tuán)共獲得100枚獎牌,日本代表團(tuán)共獲得25枚獎牌,中國代表團(tuán)獲得的獎牌數(shù)是日本代表團(tuán)的幾倍?5.變試題:如果每小時生產(chǎn)的零件個數(shù)不變,把下面的表格填完整。 全解綜合能力能力講解例一:有275米布,做窗簾用了156米,剩下的要做床罩和被罩,做一套床罩和被罩共需12米布,一共可做多少床罩和被罩?總結(jié):在日常生活中經(jīng)常遇到做床罩、窗簾、衣服等問題,當(dāng)剩下的布不夠做一套時,要舍去。例二:王叔叔有 185元錢,你能幫他算一算最多能買這樣的T恤嗎?還剩多少錢?總結(jié):購買商品要用到總價、數(shù)量、單價這三個量。它們之間的關(guān)系是:單價數(shù)量=總價,總價單價(數(shù)量)=數(shù)量(單價)。賽點(diǎn)題庫1.實(shí)踐題-李叔叔到家具城買椅子,每把椅子65元,李叔叔付了300元,找回十元,李叔叔買回幾把椅子?2.探究題-小明同學(xué)在做作業(yè)時,把除數(shù)31看成了3,結(jié)果得到的商是93,余數(shù)是2,那么正確的商和余數(shù)是多少?3.思維訓(xùn)練題-一道除法算式中,被除數(shù)、除數(shù)、商三個數(shù)的和是454,商是4,求被除數(shù)和除數(shù)。第3課時 三位數(shù)除以兩位數(shù)商兩位數(shù)的除法(教材1417頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.在理解和掌握商是一位數(shù)的筆算除法的基礎(chǔ)之上,掌握商是兩位的筆算方法。2.在理解算理的基礎(chǔ)上,能正確進(jìn)行計(jì)算。 3.能利用一直知識和經(jīng)驗(yàn)解決問題,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握商是兩位數(shù)除法的筆算方法。難點(diǎn):商位置的確定及商個位是0的計(jì)算方法。全解教材知識知識講解知識點(diǎn)一 商是兩位數(shù)的除法的筆算方法問題導(dǎo)入:第17屆世界杯足球賽,有32支球隊(duì)參賽,共有736名運(yùn)動員參加,平均每隊(duì)有多少名運(yùn)動員?過程講解 1.理解題意2.探究方法提示:求一個數(shù) 是另一個數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。重點(diǎn)提示:被除數(shù)下面的積一定是商和原除數(shù)的乘積。問題(2)導(dǎo)入:買一雙3號鞋的錢,能買幾雙2號鞋?過程講解 1.理解題意(重點(diǎn)提示:三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),商就是兩位數(shù))2.探究73632的筆算方法。3.列式解答:73632=23(名)歸納總結(jié):三位數(shù)除以兩位數(shù),商事兩位數(shù)的筆算方法:當(dāng)被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)時,先用除數(shù)去除被除數(shù)的前兩位,把商寫在被除數(shù)十位的上面,然后將余數(shù)和個位上的數(shù)合起來再繼續(xù)除,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。知識巧記:兩位數(shù)除一位數(shù),基本方法要記熟。先來試除前兩位,若小在除前三位。除到被除數(shù)哪位,商就寫到哪位上。每次求出一位商,余數(shù)需比除數(shù)小。拓展提高:兩位數(shù)除多位數(shù)的筆算方法同兩位數(shù)除除三位數(shù)的筆算方法相同,都是先看被除數(shù)的前兩位,如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小就看被除數(shù)的前三位,除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在那一位的上面,每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。知識點(diǎn)二 商是兩位數(shù)且商的末尾有0的計(jì)算方法問題導(dǎo)入:春光糧油公司要出口680噸糧食,現(xiàn)有兩種集裝箱,分別能裝22噸和17噸的貨物。(1)如果選用裝22噸的集裝箱,需要多少個?(2)如果選用裝17噸的集裝箱,需要多少個?過程講解1.理解題意2.探究算法歸納總結(jié):三位數(shù)除以兩位數(shù),商是兩位數(shù)且商的末尾有0的筆算方法:當(dāng)除數(shù)除被除數(shù)的前兩位余下的數(shù)和被除數(shù)個位上的數(shù)合起來比除數(shù)小是,不夠商一時,就在商的個位上寫0;當(dāng)除數(shù)除被除數(shù)的前兩位除盡時,也要在商的個位上寫0占位。拓展提高上題是“多少本包一包,正好包完”問題,還可以利用分解因數(shù)法。因?yàn)榭偙緮?shù)=每包的本數(shù)包數(shù),所以只要把196分成兩個因數(shù)的積得形式就可以找到答案。誤區(qū)一溫馨提示:每次商后所得余數(shù)一定要和被除數(shù)下一位落下的數(shù)組成新的數(shù),再繼續(xù)除,知道出完為止。誤區(qū)二:36536,商是一位數(shù)。溫馨提示:除數(shù)是兩位數(shù)的除法,當(dāng)被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)時,商的位數(shù)=被除數(shù)的位數(shù)1;當(dāng)被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時,商的位數(shù)=被除數(shù)的位數(shù)2??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-豎式計(jì)算45018=();86436=();63321=()2.易錯題-填一填。(1)2538,要使商是一位數(shù),里可以填()。(2)7627,要使商是兩位數(shù),里可以填()。(3)9682,要使商是一位數(shù),里可以填()。甲數(shù)除以20,商7余6,甲數(shù)是多少?3.考試題:王叔叔帶800元錢去買化肥,買了13袋化肥,還剩20元。每袋化肥的價格是多少元? 全解綜合能力能力講解例一:將下面的除法算式補(bǔ)充完整。提示:解答數(shù)字謎時,要找準(zhǔn)解題突破口,還要考慮答案的不唯一性。例二:小紅讀一本280頁的故事書,每天讀24頁,從8月20日開始讀,她能在9月1日開學(xué)前讀完這本書嗎?總結(jié):解決與時間有關(guān)的問題,關(guān)鍵是算準(zhǔn)時間。求某個月份中的一段時間用“尾日期首日期1”。賽點(diǎn)題庫1.創(chuàng)新題-有一些巧克力糖,平均分給12個小朋友,每個小朋友分得的巧克力塊數(shù)是一位數(shù),而且有余數(shù)。這些巧克力糖的塊數(shù)最多可以是多少?最少可以是多少塊?2.探究題-小強(qiáng)在計(jì)算一道除法題時,把除數(shù)15看成了45,結(jié)果得到的商是28,你知道正確的商是多少嗎?3.科學(xué)綜合題-一塊長方形菜地長11米,寬8米。這塊菜地共收黃瓜792千克。平均每平方米收黃瓜多少千克?4.思維訓(xùn)練題-兩數(shù)相除,商是20,余數(shù)是12,被除數(shù)、除數(shù)、商以及余數(shù)的和是590,你能求出被除數(shù)是多少嗎?趣味數(shù)學(xué):甲乙兩個盒子分別裝有320個乒乓球和80個乒乓球,如果每次從加盒子里拿出15個放入乙盒,需要拿幾次才能使兩個盒子的乒乓球數(shù)量一樣多?第4課時 除數(shù)接近幾十五的筆算方法(教材1819頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.自主探究把除數(shù)看做幾十五來試商的筆算方法。2.能夠正確計(jì)算除數(shù)接近幾十五的除法。 3.感受數(shù)學(xué)與自然科學(xué)的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握除數(shù)接近幾十五的除法。難點(diǎn):根據(jù)除數(shù)的特點(diǎn)靈活采用不同方法試商。全解教材知識知識講解知識點(diǎn) 除數(shù)接近幾十五的試商方法問題(1)導(dǎo)入:貓頭鷹的問題過程講解 1.分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)我們知道,只有夜晚才會有月亮。要判斷再過160小時是白天還是夜晚,就要計(jì)算出160小時后是什么時刻。因?yàn)橐粫円故?4小時,用除法就可以求出160小時是幾晝夜零幾小時,進(jìn)而算出160小時后的時刻。2.列式:160243.探究16024的筆算方法。4.解決問題方法提示:起始時刻經(jīng)過時間=終止時間問題(2)導(dǎo)入:一架飛機(jī)每小時飛行832千米,一艘輪船每小時航行26千米,這架飛機(jī)的速度是這艘輪船速度的多少倍?歸納總結(jié):除數(shù)接近幾十五(個位上是4或6)的除法,可以根據(jù)除數(shù)和被除數(shù)的數(shù)字特點(diǎn)靈活試商。既可以吧除數(shù)看做整十?dāng)?shù)來試商,也可以把除數(shù)看做和它接近的幾十五來試商。拓展提高:(1)除數(shù)折半商四五。除數(shù)折半是指當(dāng)被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小,且又接近除數(shù)的一半時,可以在被除數(shù)的第三位上商4或者商5.(2)同頭無除商八九。同頭說的是被除數(shù)、除數(shù)首位上的數(shù)字相同,無除是指被除數(shù)前兩位比除數(shù)小,不夠商1.這是要用被除數(shù)的前三位數(shù)除以除數(shù),這是商都較大,可以用8或9來試商。誤區(qū)警世誤區(qū)一:()()=1911,除數(shù)最小應(yīng)是20.溫馨提示:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小。誤區(qū)二:15526的商是6。溫馨提示:把接近幾十五的除數(shù)看做幾十五來試商,又是也需要調(diào)商??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-填一填,算一算。2.易錯題-數(shù)字門診3.易混題-在()里填上“”“或=” 75031()25;52053()63053;36012()72024;66032()660424.難點(diǎn)題-選擇題(1)39468,在試商時把68看做70,得到的商容易片()A大 B小 C無法確定(2)45除()的商是6,余數(shù)是20.A906 B290 C270(3)除數(shù)是24或26,可以把除數(shù)看做()來試商更方便。A23 B27 C255.變試題填空。750分=()時()分;450小時=()天()小時6.食堂買來一批大米,如果每天吃22千克,能吃12天,如果每天吃24千克,這些大米可以吃多少天?全解綜合能力能力講解例一:兩數(shù)相除,除數(shù)是26,商是13,被除數(shù)可能有幾種情況?其中被除數(shù)最大是多少?最小是多少?提示:在沒余數(shù)的除法中,被除數(shù)=除數(shù)商;再有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=商除數(shù)余數(shù)。例二:小象的體重是676千克,是小袋鼠體重的26倍。這頭小象比小袋鼠重多少千克?總結(jié):解答兩步應(yīng)用題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題需要的中間量。賽點(diǎn)題庫1.創(chuàng)新題-(1)7337,商是兩位數(shù),里最小填()。(2)7627,商是一位數(shù),里最大填()。2.開放題:校運(yùn)動會需要制作花環(huán)。28人制作了340個,比原計(jì)劃多做了32個,原計(jì)劃平均每人制作多少個花環(huán)?3.探究題-操場一側(cè)長210米,在這一側(cè)從頭到尾擺花,共擺放了 43盆,每兩盆花之間的距離是多少米?4.思維訓(xùn)練題-在方框中填上合適的數(shù)字,是豎式成立。2.乘除混合第1課時 連除(教材2021頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.探索并嘗試將分布計(jì)算的兩個算式改寫成一個連除算式的過程。2.理解連除的運(yùn)算順序,會計(jì)算連除算式,解決簡單的實(shí)際問題。 3.感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際運(yùn)算中的合理性。重難點(diǎn)重點(diǎn):理解和掌握連除的運(yùn)算順序;嘗試將分布計(jì)算的兩個算式改寫成一個連除算式的過程。難點(diǎn):運(yùn)用混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。全解教材知識知識講解知識點(diǎn)一 連除運(yùn)算問題導(dǎo)入 王爺爺家養(yǎng)的4頭奶牛每個星期產(chǎn)奶896千克。平均1頭奶牛每一天產(chǎn)多少奶?方法講解方法一:先算4頭奶牛平均每天產(chǎn)多少奶,在算一頭奶牛平均每天產(chǎn)多少奶。方法提示:把整體平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算。方法二:先算1頭奶每個星期產(chǎn)奶多少,在算一頭奶牛平均每天產(chǎn)多少奶。方法提示:連除只含有一種運(yùn)算,要按從左到右的順序計(jì)算。歸納總結(jié)連除的運(yùn)算順序:計(jì)算連除,要按從左到右的順序計(jì)算。拓展提高在連除過程中,交換兩個除數(shù)的位置,商不變。知識點(diǎn)二 有小括號的乘除混合運(yùn)算問題導(dǎo)入 某公司買了3箱公文包,每箱有20個,共花了780元。每個公文包多少元?方法講解:總價數(shù)量=單價歸納總結(jié)在乘除混合運(yùn)算中,如果有小括號,要先算小括號里面的。拓展提高:一個數(shù)連續(xù)乘以兩個數(shù),可以用這個數(shù)除以兩個除數(shù)的積誤區(qū)警示誤區(qū):225除以5與3的積,商是多少?列式為22553溫馨提示:解答文字題要認(rèn)真審題,確認(rèn)問題是什么,在理清題目中敘述的數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,正確列式解答,好藥注意使用好括號??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-我能算得準(zhǔn)560720;742(3419);672(34)2.易錯題-填空。3臺插秧機(jī)5天課可以插秧60畝,照這樣計(jì)算,每臺插秧機(jī)每天可以插秧多少畝?(1)算式6035是先求()插秧的畝數(shù)。(2)算式6053是先求()插秧的畝數(shù)。(3)算式60(53),第一部是算()法。3.判斷運(yùn)算順序(1)16535;3524(2)252(34);25234(3)32084;175231564.變試題(1)5輛汽車6次運(yùn)水泥900袋。平均每輛汽車每次運(yùn)水泥多少袋?(2)果園中了三百棵蘋果樹,是種梨樹棵樹的2倍,梨樹的棵樹又是杏樹的3倍。果園中了多少棵杏樹?5.生活運(yùn)用題-某修路隊(duì)修一條路,20人3天可以修路1200米,平均每人每天修多少米?全解綜合能力能力講解例一:挖一條水渠,計(jì)劃每天挖40米,21天能挖完。實(shí)際每天多挖了2米,要多少天挖完?提示:解決此類問題的關(guān)鍵是找到不變量,即水渠的總長度。例二:5只青蛙6天吃2400只害蟲,1只青蛙10天吃多少只害蟲?總結(jié):解決此類問題的關(guān)鍵是先求出“單一量”,而且這個量是不變的。賽點(diǎn)題庫1.創(chuàng)新題-把下面的分布算式合并成一個綜合算式。(1)80016=50;5025=2(2)213=63;37863=62.實(shí)踐題-班級買了48本筆記本,每本3元,又買了了盒鋼筆,價錢是一本筆記本的20倍。班級買這兩樣文具共用去多少錢?3.探究題-宏宇機(jī)床廠計(jì)劃每天生產(chǎn)機(jī)床40臺,30天完成任務(wù)?,F(xiàn)在要提前10天完成任務(wù),每天要生產(chǎn)多少臺? 第2課時 乘除混合運(yùn)算(教材2225頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.探索并嘗試將分步計(jì)算的兩個算式改寫成乘除混合運(yùn)算,2.理解并掌握乘除混合運(yùn)算及帶括號的乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。3.感受混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。重難點(diǎn)重點(diǎn):乘除混合運(yùn)算及帶括號的乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。難點(diǎn):體會小括號在計(jì)算中的作用。全解教材知識知識講解知識點(diǎn)一 乘除混合運(yùn)算的順序問題(1)導(dǎo)入:讀同樣一本書,每天看40頁,6天就能看完。如果每天看三十頁,幾天才能看完?過程講解 1.理解題意2.列式解答歸納總結(jié):(1)乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:在沒有括號的算式里,如果只有乘除法,要按從左到右的順序計(jì)算。(2)解決此類問題的關(guān)鍵在于先求出總量,且總量相等。其基本結(jié)構(gòu)是:單一量數(shù)量=總量,總量新的單一量(或新的數(shù)量)=新的數(shù)量(或新的單一量)。拓展提高:在計(jì)算只有乘法和除法的混合運(yùn)算(沒有括號)中,為了計(jì)算方便,可以調(diào)整算式的順序,而結(jié)果不變。知識點(diǎn)二 小括號在乘除混合運(yùn)算中的應(yīng)用問題導(dǎo)入:電視機(jī)廠3天生產(chǎn)電視機(jī)108臺。(1)照這樣計(jì)算,半個月生產(chǎn)電視機(jī)多少臺?(2)照上面的生產(chǎn)情況,完成900臺電視機(jī)的生產(chǎn)任務(wù),需要多少天?重點(diǎn)提示:“照這樣計(jì)算”是指每天都按 生產(chǎn)“1083”臺計(jì)算。半個月通常按十五天計(jì)算。過程講解方法提示:求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)用除法計(jì)算;求幾個幾是多少用乘法計(jì)算。歸納總結(jié):(1)計(jì)算乘除混合式題時,如果想改變運(yùn)算順序,從左到右算,就要把右面的算式加上小括號。(2)此類問題常用“照這樣計(jì)算”“照這樣的速度”“用同樣的”等語句來表達(dá)不變的量,即:單一量,解題時要根據(jù)已知條件先求出這個單一量,再根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行解答。例如第(1)問中的數(shù)量關(guān)系式是:總數(shù)數(shù)量=單一量,單一量新的數(shù)量=新的總量,綜合算式:總數(shù)數(shù)量新的數(shù)量=新的總量;第(2)問中的數(shù)量關(guān)系是:總數(shù)數(shù)量=單一量,新的總量單一量=新的數(shù)量,綜合算式是:新的總量(總數(shù)數(shù)量)=新的數(shù)量。誤區(qū)警示誤區(qū)一:7553=7515=5溫馨提示:在沒有括號的算式里,如果只含同級運(yùn)算,要按從左到右的順序計(jì)算。誤區(qū)二:一艘客輪3小時航行75千米,照這樣的速度,客輪航行450千米需要幾小時?450753=45025=18溫馨提示:(1)列綜合算式解決實(shí)際問題時,如果需要先算右面的算式,一定要考慮是否要加小括號。(2)同一問題從不同角度思考會有不同的解題策略,因此解決問題時要注意解題策略的變化??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-我能算得對25(6436);352763;294(3368)2.易錯題-列式計(jì)算。(1)26加上28的和,再除以7,商是多少?(2)36乘400除以16的商,積是多少?3.難點(diǎn)題(1)一張桌子25元,一把椅子12元。買50把椅子的錢可以買多少張桌子?(2)一塊長35米、寬12米的長方形麥地,共收小麥420千克,平均每平方米收小麥多少千克?4,??荚囶}-王亮騎自行車的速度是每小時16千米,從甲地到乙地需要6小時,如果改成汽車要2小時,汽車每小時行多少千米?全解綜合能力能力講解例一:4頭牛5天吃240千克青草。照這樣計(jì)算,8頭牛7天要吃多少千克青菜?提示:問題中凡是帶有“照這樣計(jì)算”“用同樣的”等這樣的語句,一定要先求出單一量。例二:從甲地到乙地的公路長360千米。汽車從甲地到乙地,3小時行了135千米,照這樣計(jì)算,還要幾小時?提示:在列綜合算式解決問題時,一定要考慮是否需要小括號來改變運(yùn)算順序。 賽點(diǎn)題庫1.實(shí)踐題-先在中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),再寫出綜合算式。2.開放題-編一個邊長12厘米的正方形鐵絲框改成一個長為20厘米的長方形鐵絲框,那么這個長方形鐵絲框的寬式多少厘米?3.探究題-一位老爺爺說:“把握現(xiàn)在的年齡加上12,在除以4,然后減去12,再乘以10,恰好是100歲?!边@位老爺爺現(xiàn)在多少歲?4.智能開發(fā)題-一位同學(xué)在算題時,最后一步應(yīng)加上12,但他卻除以12了,因此當(dāng)?shù)玫降腻e誤答案是12,正確答案是多少? 探索樂園(教材2627頁)全解目標(biāo)要求1.結(jié)合具體問題,經(jīng)歷自主探索典型數(shù)學(xué)問題、形成數(shù)學(xué)思想方法和解題策略的過程。2.靈活運(yùn)用所學(xué)知識和技能,思考并解決典型的數(shù)學(xué)問題,并能表達(dá)思考和解題過程。3.培養(yǎng)有條理驚醒思考的能力,并發(fā)展初步的合理推理能力。全解教材知識知識講解問題一:亮亮有9本課外書,紅紅有5本課外書。要使兩個人的書同樣多,亮亮要給紅紅幾本書?方法比較:來年各種方法比較,方法二根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)直接把多出的部分除以2,給出其中的一份,就達(dá)到兩人數(shù)量相等。這種“移多補(bǔ)少”的方法更簡便。問題二:紅紅和丫丫買一樣的鉛筆盒,她們買了兩個鉛筆盒,回去后紅紅應(yīng)該給丫丫多少錢?方法比較:方法一根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)只要算出鉛筆盒的單價就可以求出紅紅應(yīng)該還給丫丫的錢,更易理解。方法二雖然計(jì)算簡單,但理解有難度。探索中的發(fā)現(xiàn):探索問題一、二后的啟示:解決問題的方法很多,但要注意結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有條理的思考,合情的推理。問題三:帽子和圍巾的單價各是多少?問題四:手套和襪子的單價是多少元?問題五:柜中有杯、瓶、護(hù)符三中盛水的容器,都已裝滿水。已知每層容器盛水的總量相等,每杯盛水200毫升。探索中的發(fā)現(xiàn):解決此類類問題的關(guān)鍵是細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)圖中的等量關(guān)系再進(jìn)行推算。 綜合運(yùn)用:參觀植物園(教材3031頁)全解目標(biāo)要求1.結(jié)合參觀植物園,經(jīng)歷小組合作,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制定租車方案、參觀路線的全過程。2.能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制定合理的方案和路線,并能表達(dá)制定方案及路線的思考過程和結(jié)果。3.豐富生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)方法解決,培養(yǎng)合理安排生活的意識。全解活動過程當(dāng)集體外出旅游或參觀時,就會遇到有關(guān)租車的問題和合理制定參觀路線的問題。今天,我們就以“參觀植物園”為題,共同探究怎樣用數(shù)學(xué)方法解決生活中的實(shí)際問題?;顒右?如何制定租車方案問題一:學(xué)校組織150名師生參觀植物園。根據(jù)租車報價單,算一算租那種車便宜些?問題二:集體租車問題既要考慮哪種車型的價錢便宜一些,又要考慮盡量讓每輛車坐滿。呢么150人都選用48座的車真的合適嗎?現(xiàn)在,就讓我們小組合作,制定幾種租車方案,算一算各需要多少錢.活動后的啟示:制定租車方案可以借助數(shù)學(xué)方法來解決。既要考慮哪種車型的價錢便宜一些,又要根據(jù)坐車的總?cè)藬?shù)實(shí)際算一算怎樣租車更合適,從而制定合理的租車方案?;顒佣?設(shè)計(jì)參觀路線一、 提出活動要求二、 設(shè)計(jì)參觀路三、 三活動后的啟示集體出游,只有合理設(shè)計(jì)參觀路線,才能保證大家在有限的時間內(nèi),既參觀的全面,又參觀的有重點(diǎn),避免了盲目性,無計(jì)劃性。因此,在日常生活中也同樣要養(yǎng)成合理安排生活的習(xí)慣。第二單元整理和復(fù)習(xí)巧練考點(diǎn)精題一、我會填1.420里面有()個70,350是50 的()倍。2.要使5146的商是兩位數(shù),中最小填();如果商是一位數(shù),中最大填()。3.53763把63看做60試商,商容易()。4.在一道有余數(shù)的除法算式中,商是25,余數(shù)是15,除數(shù)最小是(),被除數(shù)最小是()。二、判斷題1.三位數(shù)除以整十?dāng)?shù),商只能是一位數(shù)。2.78220=33223.被除數(shù)不變,除數(shù)越大,商就越小。4.128162的得數(shù)是4.三、計(jì)算(前兩道用豎式,后一道用脫式計(jì)算)24481;76232;28(1547)四、 列式計(jì)算1.43除129的商是多少?,這個數(shù)的307倍是多少?2.一個數(shù)的48倍是432,這個數(shù)的307倍是多少?3.350除以68與43的差,商是多少?五、解決問題1.把256個蘋果裝進(jìn)箱子里,如果每箱裝40個,裝完這些蘋果需要幾個箱子?2.李剛一周可以做210個零件,照這樣計(jì)算,1個月可以做多少個零件?3.一輛汽車在甲乙兩地間行駛,從甲地去乙地時每小時行60千米,8小時到達(dá)?;貋頃r每小時多行20千米,幾小時可以返回到甲地?4.學(xué)校買來4張辦公桌和1把椅子,共用去420元,后來又買來同樣的6張桌子和1把椅子,共用去620元,沒張辦公桌和每把椅子各多少錢?三 線和角1.線第1課時 線的認(rèn)識(一)(教材3234頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.結(jié)合生活中的實(shí)例,經(jīng)歷認(rèn)識線段、直線、射線的過程。2.能區(qū)別直線、線段和射線,能按要求畫指定長度的線段。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)初步的空間觀念。重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識線段、直線和射線。難點(diǎn):線段、直線、射線的區(qū)別和聯(lián)系。全解教材知識知識講解知識點(diǎn)一 認(rèn)識線段問題導(dǎo)入 觀察下面兩幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?過程講解1.抽象出線端:繃緊的弓弦、人行橫道線都是直的,有一定的長度,因此,可以近似的把他們看做直線。2.線段的特征:線段是直的,有兩個端點(diǎn),長度是有限的,因此可以度量。3.生活中的線段生活中可以近似的看做線段的四五很多,如:兩根電線桿之間繃直的一根電線;課桌的一條棱;長方形相框的每條邊歸納總結(jié)繃緊的弓弦、人行橫道線都可以近似的看做線段。線段有兩個端點(diǎn),可以度量。知識點(diǎn)二 認(rèn)識直線和射線問題導(dǎo)入 我們已經(jīng)認(rèn)識了線段,如果把一條線段向兩端無限延伸,或向一個方向無限延伸,會變成怎樣的圖形呢?過程講解1.認(rèn)識直線:把一條線段向兩端無限延伸就得到一條直線。2.認(rèn)識射線:把一條線段段向一個方向無限延伸就形成了射線。重點(diǎn)提示:線段是直線的一部分。重點(diǎn)提示:射線只有一個端點(diǎn),也是直線的一部分。3.線段、射線、直線的聯(lián)系和區(qū)別。三者共同點(diǎn):都是直的;端點(diǎn)個數(shù)不同,眼神情況也不相同,只有先端可以度量,射線、直線都不可以度量。歸納總結(jié)直線的特點(diǎn):沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸;射線的特點(diǎn):只有一個端點(diǎn),可以向一端無限延伸。知識點(diǎn)三 線段的畫法問題導(dǎo)入 怎樣畫一條4厘米的線段?方法講解1.線段的畫法:先點(diǎn)一個點(diǎn),把直尺上的0刻度對準(zhǔn)這個點(diǎn),沿著直線邊線從0刻度一直畫到4厘米處,再點(diǎn)上一個點(diǎn)。2.線段的表示方法:線段可以用表示它的兩個端點(diǎn)的大寫字母來表示,如上圖,線段可以讀作:線段AB或線段BA;畫出的線段可以記作:AB=4厘米。畫法提示:所畫的線段一定是直的;先畫出兩個端點(diǎn);表明線段長度。歸納總結(jié).線段的畫法:先點(diǎn)一個點(diǎn),以這個點(diǎn)為端點(diǎn)沿著直線邊線向另一個方向畫一條直的線。.直線的畫法:沿著直線邊線畫一條任意長且直的線便是直線。拓展提高射線的畫法:先點(diǎn)一個點(diǎn),以這個點(diǎn)為端點(diǎn)沿著直線邊線向另一個方向畫指定長度的直線,并在終止處點(diǎn)出線段的另一個端點(diǎn)。誤區(qū)警世誤區(qū)一:一條直線長12厘米。溫馨提示:在直線、線段、射線中,只有線段時可以度量的。誤區(qū)二:圖中只有兩條射線。 溫馨提示: 數(shù)射線關(guān)鍵是找準(zhǔn)端點(diǎn),如果從這一點(diǎn)可以向兩端無限延伸,由這一端點(diǎn)就能數(shù)出兩條射線??键c(diǎn)題庫1.重點(diǎn)題-填空。(1)直線()端點(diǎn),射線有()個端點(diǎn),線段有()個端點(diǎn)。(2)把線段的()無限延伸。就得到一條直線,線段是()的一部分。(3)圖中有()射線,()直線。2.易錯題-下面的圖形,哪些是直線,哪些是射線,那些是線段?是直線的有(),是射線的有(),是線段的有()。3.判斷(1)直線比射線和線段都長。()(2)一條射線長六厘米。()(3)沒有端點(diǎn)且可以向兩端無限延伸的線就是只想直線。()4.難點(diǎn)題-畫一條比8厘米短3厘米的線段。5.考試題-下圖中,共有()條線段,最長的是(),最短的是()。全解綜合能力能力講解例一:如下圖,指出線段、射線和直線各有幾條??偨Y(jié):射線和線段的條數(shù)主要根據(jù)它們端點(diǎn)的個數(shù)來判斷。例二:你能用字母讀出下面的直線、射線和線段嗎?總結(jié):直線和線段的讀法都有兩種,而射線的讀法只有一種。直線、射線、線段除了用大寫字母表示外,還可以用小寫字母表示。賽點(diǎn)題庫1.創(chuàng)新題-數(shù)一數(shù),下面的圖形中各有幾條線段?2.實(shí)踐題-生活中,探照燈射出的光線可以看做是(),一根筷子可以看做是(),鐵軌向遠(yuǎn)方無限延伸可以看做是()。3.開放題-()的長度是無限的。A直線 B線段 C射線4.操作題-ABC在一條直線上,AB=5cm,BC=2cm,有幾種畫法?5.思維訓(xùn)練題-數(shù)一數(shù),下面圖中有幾條線段?幾條射線?幾條直線? 第2課時 線的認(rèn)識(二)(教材3538頁)全解課標(biāo)要求目標(biāo)指南1.通過各種活動,感受在兩點(diǎn)間的所有連線中線段最短,

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