職業(yè)教育論文-成人檢驗(yàn)本科職業(yè)教育的方法探討.doc

職業(yè)教育論文-成人檢驗(yàn)本科職業(yè)教育的方法探討摘要：成人醫(yī)學(xué)高校是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的搖籃，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)新的發(fā)展，進(jìn)行教學(xué)改革和探討新的教學(xué)方法以適應(yīng)發(fā)展的需要，是當(dāng)今醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科職業(yè)教育的迫切課題。通過改革在高等職業(yè)教育中的教學(xué)方法，合理安排教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)與臨床的聯(lián)系，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)了學(xué)生與老師的互動(dòng)，取得了良好的教學(xué)效果，為提高高等職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量提供了一定的幫助。關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量成人檢驗(yàn)本科主要是針對一些在職的大、中專人群的再教育和再深造，這些在職者的特點(diǎn)是有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟練的操作技能；但也存在著一些不足，如：基本理論的不足，臨床結(jié)果分析能力的不足，操作的規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)化的不足等等。由于其存在這些特點(diǎn)，決定了其教學(xué)特點(diǎn)有著與正規(guī)檢驗(yàn)本科生明顯的不同，在教學(xué)中要求根據(jù)其特點(diǎn)，著重解決其存在的理論和臨床能力的不足，解決其操作的規(guī)范性的問題，在教學(xué)中要緊密聯(lián)系臨床，加強(qiáng)對各種臨床問題的分析和解決的培養(yǎng)，這樣才能吸引他們認(rèn)真聽課，并且在學(xué)習(xí)中得到收獲。一、端正學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求現(xiàn)在成人職業(yè)教育的學(xué)生由于層次的不同，人員較雜，不否定有些人來學(xué)習(xí)是為文憑而來的。其次，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的影響，對青年學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，因此必須對學(xué)生的思想和態(tài)度進(jìn)行教育，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗，開拓進(jìn)取的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義事業(yè)奮斗的政治方向和為人民服務(wù)的價(jià)值取向，努力學(xué)習(xí)，提高臨床能力，更好為病人服務(wù)。所以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)必須端正學(xué)生的態(tài)度，要求學(xué)生要按照正規(guī)檢驗(yàn)本科的要求來進(jìn)行學(xué)習(xí)，對其強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是為提高能力，更好為人民服務(wù)。嚴(yán)格按照大綱進(jìn)行講授，要求學(xué)生要有嚴(yán)格的紀(jì)律，不遲到和早退，有嚴(yán)格的考勤登記制度，約束學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過思想教育和引導(dǎo)，在嚴(yán)格的制度的約束下，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度等得到端正，學(xué)習(xí)的積極性更好了，為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。二、應(yīng)用多媒體教學(xué)方式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及加深其對知識的掌握多媒體教學(xué)是一種基于現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的一種新方法，其具有可提供多方位的教學(xué)手段，形成聲、光、形、色、動(dòng)等直接對學(xué)生的視覺和聽覺共同作用的情境，通過教學(xué)設(shè)計(jì)，以多媒體信息作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)，使學(xué)生在最佳的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，有利于獲得最佳的教學(xué)效果。因此在高職教育中引入多媒體教學(xué)手段是十分必要的?，F(xiàn)在職業(yè)教育改革的總趨勢是增加實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，縮短理論性教學(xué)時(shí)數(shù)。針對此改革趨勢，在教學(xué)中，為獲得好的教學(xué)效果，單靠傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段是難以達(dá)到的。把多媒體教學(xué)應(yīng)用到職業(yè)教育中，就能解決這一難題。課堂教學(xué)是教育的中心環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的教學(xué)方法有著一定的限制，會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而通過多媒體手段，增加圖片、三維動(dòng)畫等方式可以增加學(xué)生對知識點(diǎn)的理解和掌握，同時(shí)可直觀地告訴學(xué)生對不同的實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何理解、如何正確操作，達(dá)到良好的教學(xué)目的。而且多媒體教學(xué)手段還能改變學(xué)生被動(dòng)的接受方式，使學(xué)生和老師互動(dòng)，增加學(xué)生的參與意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效果。所以在高職教育中，老師應(yīng)改變觀念，自覺學(xué)習(xí)提高計(jì)算機(jī)技能，制作良好的結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)的多媒體課件，以提高教學(xué)效果。三、加強(qiáng)與臨床的聯(lián)系和介紹，增加實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容檢驗(yàn)學(xué)是一門臨床課程，同時(shí)又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，應(yīng)此，在教學(xué)中必須加強(qiáng)對臨床知識的介紹，尤其是學(xué)生迫切想了解和加深的東西，如：臨床疾病的介紹、臨床實(shí)驗(yàn)的原理和操作的注意事項(xiàng)的介紹、臨床實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量控制的介紹、對臨床檢驗(yàn)結(jié)果分析的介紹等等，這些內(nèi)容與學(xué)生的日常工作密切相關(guān)，加深了解這些臨床知識對學(xué)生的工作有很大的幫助，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就能得到極大的提高，且對學(xué)生臨床技能的提高有一定的幫助。對基礎(chǔ)知識則以概括性的、簡單明了的形式進(jìn)行講解，講解圍繞臨床的知識來進(jìn)行，為講解臨床疾病及實(shí)驗(yàn)服務(wù)。所以在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，與正規(guī)檢驗(yàn)本科不同，加強(qiáng)對臨床的介紹，縮短其他理論性的內(nèi)容，力求教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的臨床工作密切相關(guān)，以幫助學(xué)生解決臨床問題，提高臨床技能為中心，吸引學(xué)生的興趣，提高教學(xué)的成效。其次，由于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科，結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)因此，在教學(xué)時(shí)數(shù)和內(nèi)容上又側(cè)重于實(shí)踐性內(nèi)容的介紹，如：臨床常見實(shí)驗(yàn)的原理操作的介紹，對臨床檢測儀器的介紹，對臨床疾病診斷方法的介紹，對新技術(shù)技能在臨床應(yīng)用的介紹，對實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性的介紹等，尤其著重于對實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化內(nèi)容的介紹，以糾正學(xué)生工作中操作上的不足，使教學(xué)內(nèi)容與臨床緊密結(jié)合，為提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，更正學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤，使之符合國家規(guī)定的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作的要求。為活躍氣氛，增加學(xué)生的參與，在教學(xué)內(nèi)容上，增加臨床病例的介紹和分析，增加對臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，采用討論式和對比的教學(xué)方法，通過對不同或相關(guān)疾病的病例分析，通過老師與學(xué)生的討論總結(jié)，加深學(xué)生對臨床疾病的了解和認(rèn)識，加深學(xué)生對檢驗(yàn)理論的理解，提高學(xué)生的臨床分析能力。使之能更好地為臨床服務(wù)。四、加強(qiáng)對新技術(shù)技能和新儀器的介紹，開闊學(xué)生的視野和見識現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)日新月異，新技術(shù)新儀器在中國的醫(yī)院檢驗(yàn)科的應(yīng)用也越來越廣泛。在高職教育中，也要緊跟形勢，加強(qiáng)對新技術(shù)新儀器的介紹，介紹其在臨床的應(yīng)用情況和存在的問題，通過介紹這些學(xué)科發(fā)展，使學(xué)生了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科的進(jìn)展，加強(qiáng)學(xué)生對新技術(shù)新儀器的掌握，為學(xué)生的臨床工作和科研提供信息和幫助。五、加強(qiáng)專業(yè)英語的介紹，提高學(xué)生的專業(yè)英語水平英語是我們了解世界的一門必須的工具，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的發(fā)展主要在西方國家，因此想要了解檢驗(yàn)學(xué)的新技術(shù)新儀器就必須掌握專業(yè)英語