開筆禮流程.ppt_第1頁
開筆禮流程.ppt_第2頁
開筆禮流程.ppt_第3頁
開筆禮流程.ppt_第4頁
開筆禮流程.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

謙德傳統(tǒng)文化學(xué)校 智慧父母教養(yǎng)之道 親子成長訓(xùn)練營開營儀式,2018年8曰8日,第,章,升國旗,唱國歌,第,章,老師團(tuán)隊(duì)介紹,黑龍江謙德慧文化股份有限公司董事長 牡丹江謙德傳統(tǒng)文化學(xué)校校長 傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者、踐行者 騰進(jìn)導(dǎo)師,格局高遠(yuǎn),胸懷寬廣,正己助人,大愛擔(dān)當(dāng),他應(yīng)邀到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、牡丹江一中、方正一中,方正三中等大中小學(xué)校,以及社區(qū)居委、武警部隊(duì)巡回授課100余場,參加人數(shù)超過50000人次。足跡遍布北京、廣州、深圳、昆明、大理、銀川、揚(yáng)州、長春大連等大中城市,騰進(jìn)導(dǎo)師,子?jì)估蠋熝辛?xí)踐行國學(xué)經(jīng)典多年,一直致力于傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,被全國多省市國學(xué)研究會(huì)和傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)邀請(qǐng)授課并聘為國學(xué)講師?,F(xiàn)系中國文化管理協(xié)會(huì)會(huì)員,人才庫宣教專家;傳家風(fēng),行家道,興家業(yè)講師團(tuán)老師;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特邀國學(xué)講師; 子?jì)估蠋熤v課幽默風(fēng)趣,課堂活躍,互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)員受益良多。 主講課程:家和萬事興,子?jì)估蠋?畢業(yè)于師范院校中文系 在新聞單位從事記者、編輯、主持人工作 深圳市聚成企業(yè)管理顧問股份有限公司咨詢培訓(xùn)師 重慶市養(yǎng)生達(dá)人科技集團(tuán)辟谷指導(dǎo)師 浙江紹興德隆學(xué)堂幸福人生課程專職導(dǎo)師 浙江嘉興香海禪寺十方世界平臺(tái)導(dǎo)師 牡丹江謙德傳統(tǒng)文化學(xué)校顧問導(dǎo)師 致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與傳播,是傳統(tǒng)文化志愿者 出版書籍成功從優(yōu)秀做起抱怨不如感恩, 最神奇的氣場效應(yīng)氣場人脈掌控術(shù),天澤老師,毛興梅,字思昭 牡丹江謙德傳統(tǒng)文化學(xué)校義工。 九美坊美容養(yǎng)生店店長。 2004年在俄羅斯貿(mào)易公司工作兩年,回國后學(xué)習(xí)進(jìn)修,畢業(yè)于哈理工成人教育,又從事兩年個(gè)體商業(yè),2015年從事美容養(yǎng)生行業(yè)。 對(duì)自己及家庭生活有非常大的幫助,讓家庭更和睦,生活更幸福!決心為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)盡自己最大的力量,讓祖國更繁榮昌盛,讓世界充滿愛!,思昭老師,祁教官 1993年十二月入伍,服役于中國人民解放軍沈陽軍區(qū)第三十九集團(tuán)軍。自行創(chuàng)辦能猛虎特戰(zhàn)營,后成立了我是一個(gè)兵俱樂部。一個(gè)月通讀太上感應(yīng)篇一千遍。一直為傳統(tǒng)文化夏令營做教官志愿者,祁教官,在商業(yè)工作二十多年 自2010開始接觸傳統(tǒng)文化,不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),實(shí)證實(shí)修 畢業(yè)于哈師大教育學(xué)系幼兒心理教育與輔導(dǎo)專業(yè) 是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者和志愿者 人生理念:祈愿所有的孩子都快樂成長,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和志向。,慧揖老師,美容養(yǎng)生會(huì)館的店長,謙德傳統(tǒng)文化讀經(jīng)老師。 1999年到2002年在傳呼臺(tái)工作,2008年到深圳創(chuàng)業(yè),2012年回到牡丹江,經(jīng)營電子產(chǎn)品行業(yè)。2017年通過朋友介紹,來到了謙德傳統(tǒng)文化學(xué)校,通過了一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持讀誦經(jīng)典,孝經(jīng)一千三百八十六遍,弟子規(guī)四五十五遍,我立志成為謙德傳統(tǒng)文化學(xué)校讀經(jīng)班的老師。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,貢獻(xiàn)自己的力量。,曉航導(dǎo)師,第,章,大愛付出的志愿者團(tuán)隊(duì),開筆禮,第,項(xiàng),叩拜先師敬孔圣,德者,得也,得事宜也。 (東漢)劉熙 德,外得于人,內(nèi)得于已也。 (東漢)許慎,德者,得也,得事宜也。 (東漢)劉熙 德,外得于人,內(nèi)得于已也。 (東漢)許慎,第,項(xiàng),端正衣冠換新貌,冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切 置冠服,有定位,齊誦:弟子規(guī),第,項(xiàng),朱砂啟智“開天眼”,第,項(xiàng),一撇一捺學(xué)做人,先學(xué)做人,后學(xué)做事!,第,項(xiàng),擊鼓明志樹理想,第,項(xiàng),敬獻(xiàn)孝親尊師茶,第,項(xiàng),老師勵(lì)志表決心,古圣先賢、大成至圣,傳我文化、育我魂靈,尊天法地,崇祖孝親,仁義禮智,孝悌忠信。格致誠正、修齊治平、文被四海、五洲存用。正本清源、重立人根,我族有文,世世承平。,老師們一起宣誓 我宣誓;我立志; 做一名光榮的傳承者、傳播者,把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用智慧啟迪學(xué)生,用情感感化學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生,用愛心、耐心,陪伴學(xué)生成長, 尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造; 發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美; 培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人! 愿我族永昌,我族永盛永昌! 宣誓人:思昭、慧揖、曉航、羽珊,第,項(xiàng),學(xué)生勵(lì)志表明心,全體起立 老師讀一句,大家跟著讀一句 舉國之少年而果為少年也, 則吾中國為未來之國, 其進(jìn)步未可量也; 使舉國之少年而亦為老大也, 則吾中國為過去之國, 其澌亡可翹足而待也。 故今日之責(zé)任, 不在他人,而全在我少年。,少年智則國智, 少年富則國富, 少年強(qiáng)則國強(qiáng), 少年獨(dú)立則國獨(dú)立, 少年自由則國自由, 少年進(jìn)步則國進(jìn)步, 少年勝于歐洲則國勝于歐洲, 少年雄于地球則國雄于地球。,紅日初升,其道大光; 河出伏流,一瀉汪洋。 潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng); 乳虎嘯谷,百獸震惶。 縱有千古,橫有八荒。 前途似海,來日方長。 美哉我少年中國,與天不老; 壯哉我中國少年,與國無疆! (緊握拳頭,舉起右手)一起宣誓;,我宣誓: 在家做好兒女的本分,出門做好中國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論