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文檔簡介

讀教材填要點,1直線的傾斜角 (1)傾斜角的概念 在平面直角坐標(biāo)系中,對于一條與x軸相交的直線l, 把x軸(正方向)按 方向繞著交點旋轉(zhuǎn)到和直線l 所 成的角,叫作直線l的傾斜角 (2)傾斜角的取值范圍 直線的傾斜角的取值范圍是 .當(dāng)直線l和x軸平行時,傾斜角為0.,逆時針,重合,0180,2斜率的概念及斜率公式,正切值,tan ,不存在,小問題大思維,1由直線傾斜角的大小能確定直線的位置嗎? 提示:只由直線的傾斜角不能確定直線的位置,因為 傾斜角只反映了直線相對x軸的傾斜程度 2“斜率是傾斜角的正切值”這句話對嗎? 提示:不對.90角的正切值是不存在的,3直線的傾斜角越大,直線的斜率也越大,這句話對嗎? 這句話是不對的,當(dāng)傾斜角0時,k0; 提示:當(dāng)090時,k0,并且隨的增大k也 增大;當(dāng)90時,k不存在; 當(dāng)90180時,k0,并且隨的增大k也增大 4過兩點P1(x1,y1)和P2(x2,y2)且x1x2時直線的傾斜角 和斜率怎樣? 提示:當(dāng)x1x2時,直線P1P2與x軸垂直,傾斜角 90,其斜率不存在,研一題,例1 一條直線l與x軸相交,其向上的方向與y軸正方向所成的角為(090),則其傾斜角為 ( ) A B180 C180或90 D90或90,自主解答 如下圖,當(dāng)直線l向上方向的部分在y軸左側(cè)時,傾斜角為90;當(dāng)直線l向上方向的部分在y軸右側(cè)時,傾斜角為90.,答案 D,若把條件改為“直線向上的方向與x軸的負(fù)方向所成的角為”其它不變,結(jié)論將如何?,解析:通過畫圖可知 當(dāng)為銳角時,l的傾斜角為180. 當(dāng)為鈍角時,l的傾斜角為180. 當(dāng)為90角時,l的傾斜角為90. 答案:B,悟一法,求直線的傾斜角主要是根據(jù)定義來求,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,找準(zhǔn)傾斜角,有時要根據(jù)情況討論,討論的常見情形有:0角;銳角;90角;鈍角,通一類,1設(shè)直線l1與x軸的交點為P,且傾斜角為,若將其繞 點P按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45,得到直線l2的傾斜角為 45,試求的取值范圍 解:由于直線l1與x軸相交,可知0,又與45都是直線的傾斜角, 0180且045180,解得 0135.,研一題,悟一法,1在應(yīng)用斜率公式求斜率時,要注意兩點的橫坐標(biāo)是否相等,若相等,則斜率不存在,傾斜角是90;若不相等,才能用斜率公式求斜率,2數(shù)形結(jié)合運動變化是解決數(shù)學(xué)問題的常用思想方法和觀點當(dāng)直線繞定點由與x軸平行(或重合)位置按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到與y 軸平行(或重合)時,斜率由零逐漸增大到(即斜率不存在);按順時針方向旋轉(zhuǎn)到y(tǒng)軸平行(或重合)時,斜率由零逐漸減小至(斜率不存在)這種方法即可定性分析傾斜角與斜率的關(guān)系,也可以定量求解斜率和傾斜角的取值范圍,通一類,2已知直線l經(jīng)過兩點P1(2,1)和P2(m,2)(mR) (1)求直線l的斜率; (2)若直線l的傾斜角為45,求m的值,研一題,例3 已知三點A(1,1),B(3,3),C(4,5) 求證:三點在同一條直線上,悟一法,任意兩點連線斜率相等,三點一定共線,反之三點共線任意兩點連線的斜率不一定相等(可能都不存在)解這類問題時要先對斜率是否存在作出判斷,必要時要先進(jìn)行討論,然后再下結(jié)論,通一類,3已知三點A(a,2),B(3,7),C(2,9a)在同一條 直線上,求實數(shù)a的值,錯因 本題做錯的原因是沒有搞清斜率k與傾斜角之間的關(guān)系任意直線的傾斜角都存在,但當(dāng)90時,直線的斜率是不存

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