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小小發(fā)明家,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,小發(fā)明家,一、什么叫小發(fā)明,科學小發(fā)明,是指在日常學習、生活、勞動中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的東西或方法,運用自己學過的科學知識,設(shè)計、制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品或新方法。 它同“大發(fā)明”比較起來,選擇的范圍比較窄,解決的問題比較單一,使用的材料比較好找,所花的經(jīng)費也不多,所以稱為“小發(fā)明”。,二、小發(fā)明三性,新穎性是指你在完成這個小發(fā)明之前,還沒有出現(xiàn)過同樣內(nèi)容或技術(shù)的產(chǎn)品。也就是說,你既在街上的商店里買不到同樣的產(chǎn)品,也沒有在書刊、廣播電視中看到過,更沒有由他人向?qū)@痔岢鲞^專利申請文件中?;蛘呤悄阍趧e的發(fā)明上增加了新的功能、新的方法、新的用途,或是將原有的幾件物品巧妙地組合在一起,構(gòu)成一個新個體,增加了新的功能,那也算具有新穎性。 一天,魏強同學跟爸爸到一個朋友家做客,一進門就把他給難住了:主人家鋪著地毯,不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧,腳又有臭味?;丶液?,魏強就想:如果有一種拖鞋,不用脫下腳上的鞋就能穿,那該多好!后來,他從旅游鞋上的尼龍搭扣得到啟發(fā):將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣,一按就搭上,一掀就拉開,要肥要瘦不就可以調(diào)節(jié)了嗎?于是他找來一雙舊拖鞋,剪開鞋袢,縫上尼龍搭扣,做成了“好客鞋“。,二、小發(fā)明三性,作品名稱:好客鞋 作者:魏強 獎級:第四屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽三等獎,二、小發(fā)明三性,二、小發(fā)明三性,創(chuàng)造性是指小發(fā)明同原來的同類產(chǎn)品已有的技術(shù)相比,有突出的實質(zhì)性特點和顯著的進步。,方便肥皂盒,二、小發(fā)明三性,方便肥皂盒,一般的肥皂盒有點水,肥皂就會發(fā)粘,不容易取出來,肥皂的壽命也很短。天津的范平同學利用杠桿原理發(fā)明了方便肥皂盒。打開肥皂盒,肥皂就會立起來。它和同類產(chǎn)品相比,技術(shù)上要先進一些。,第一屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎,實用性是指該發(fā)明能夠制造或使用,并且產(chǎn)生積極的效果。小發(fā)明要能夠做成實實在在的物品,不能只是想法或設(shè)計圖紙,而且還要能夠解決生產(chǎn)生活中的實際問題。,二、小發(fā)明三性,防蟲樹裙,二、小發(fā)明三性,山西臨縣盛產(chǎn)棗子,但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉艷同學仔細觀察棗曲蟲的生長活動規(guī)律,發(fā)現(xiàn)雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個辦法,在樹干的半腰圍一圈硬塑料片,內(nèi)層涂上除蟲藥膏,使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙,實用性強,受到了棗農(nóng)的歡迎,榮獲第六屆全國青少年發(fā)明比賽一等獎。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,加一加 聯(lián)一聯(lián) 減一減 學一學 擴一擴 代一代 縮一縮 搬一搬 變一變 反一反 改一改 定一定,1、加一加,“加一加”就是在這件東西上添加些什么或把這件東西與其他什么東西組合在一起,會有什么結(jié)果?把這件東西加大、加長、加高、加寬會怎樣?這里的“加一加”是為了創(chuàng)新思維而“加一加”。 美國商人用0.2美元從我國購買一種工藝草帽,添加一條花邊帽帶,再加上定型,結(jié)果在市場上十分暢銷,價格也翻了近百倍。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,2、減一減,“減一減”將原來物品減少、減短、減窄、減輕、減薄設(shè)想能變成什么新東西? 人們用“減一減”的方法發(fā)明創(chuàng)造了許多新的東西。例如,一封信件通常由信紙、信封和郵票三件物品組成,用“減一減”的創(chuàng)新思維方法,使三件變成了一件明信片;普通眼鏡將鏡片減薄、減小去鏡架,就變成了隱型眼鏡等,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,3、擴一擴,“擴一擴”將原有物品放大、擴展,會有什么變化? 例如“投影”放大,即為擴一擴得到的效果;有一個中學生雨天與人合用一把雨傘,結(jié)果兩人都淋濕了一個肩膀。他想到了“擴一擴”,就設(shè)計出了一把“情侶傘”將傘面積擴大,并呈橢圓形,結(jié)果這種傘在市場上很暢銷。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,4、“縮一縮”,“縮一縮”就是把原有物品的體積縮小、縮短,變成新的東西。 例如我們?nèi)粘I钪谐R姷恼郫B傘、微型照像機、濃縮洗衣粉、掌中寶電腦、折疊沙發(fā)和折疊桌椅等,也都是“縮一縮”的結(jié)果。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,“變一變” 就是改變原有事物的形狀、尺寸、顏色、滋味、濃度、順序、方式、音響等,產(chǎn)生的新思維,形成新的物品。 美國一位牙醫(yī)發(fā)現(xiàn)患齲齒的兒童不愛刷牙的原因是討厭牙膏中的薄荷味。她運用“變一變”原理進行創(chuàng)意,在牙膏中減少薄荷,加上糖槳和果汁,改變了牙膏的口味。這種牙膏還分有橙汁、蘋果、香蕉等各種香型,并制成橙紅、果綠、淡黃等悅目的顏色。產(chǎn)品上市后,大受兒童歡迎,孩子們把刷牙當成一種快樂,有的甚至一天要刷兩三次牙。,5、變一變,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,6、聯(lián)一聯(lián),“聯(lián)一聯(lián)”就是把某一事物和另一事物聯(lián)系起來,看看能產(chǎn)生什么新事物? 西安太陽食品集團創(chuàng)始人李照森有一次陪同客人到西安飯莊進餐,發(fā)現(xiàn)人們對一道用鍋巴做原材料的菜肴很感興趣,不由得聯(lián)想到:鍋巴能做菜肴,為什么不能加工為小食品呢?美國的土豆片能風靡世界,作為烹飪大國的中國也應讓鍋巴食品征服世界。此后,西安太陽集團用不同原料、不同調(diào)料、不同做法的鍋巴食品相繼開發(fā)問世。如大米鍋巴、小米鍋巴、五香鍋巴、牛肉鍋巴、海鮮鍋巴、果味鍋巴等等,產(chǎn)品琳瑯滿目,年銷售額億元以上。鍋巴食品還在十幾個國家和地區(qū)獲得了專利權(quán)。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,7、學一學,“學一學”就是學習模仿別的物品的原理、形狀、結(jié)構(gòu)、顏色、性能、規(guī)格、方法等,以求創(chuàng)新。 日本一些企業(yè)很善于學習別人的長處。當日本索尼公司首先研制出錄像機時,松下公司馬上分析這種錄像機的優(yōu)缺點,然后根據(jù)用戶的反映,再生產(chǎn)出比索尼公司更能適合用戶需要的品種。很快,松下生產(chǎn)的錄像機后來居上,超過索尼生產(chǎn)的錄像機的銷售量。松下幾乎沒有投入多少資金去進行什么新技術(shù)開發(fā),而只是默默地靜觀他人之長,然后拿來為自己所用,取而代之,從而節(jié)省了人力、物力,收到事半功倍之效。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,8、改一改,“改一改”就是從現(xiàn)有東西入手,發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品的不足之處,如不安全、不方便、不美觀的地方,然后針對這些不足尋找有效的改進措施,從而導致創(chuàng)新。 “改一改”技巧的應用范圍很廣,如酒瓶,透明的改為磨砂的,玻璃的改為瓷罐的;原有的注射器改為一次性注射器;電話機由撥盤式的改為鍵盤式的;鋰電池計算器改為太陽能計算器;普通門鎖改為IC卡門鎖;普通固定式餐桌改為電子呼叫和座位號顯示餐桌,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,9、代一代,“代一代”就是用其他事物或方法來代替現(xiàn)有的事物,從而導致創(chuàng)新的發(fā)明思路。既可以直接尋找現(xiàn)有事物的代用品,也可以從材料、零部件、方法、形狀、顏色和聲音等方面進行局部替代。 如塑料水籠頭替代傳統(tǒng)鑄鐵水龍頭、塑料桌椅替代木桌椅等等;以紙來替代傳統(tǒng)材料也很多見,如紙拖鞋、紙口罩、紙帽子、紙杯子、紙餐巾等等,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,10、搬一搬,“搬一搬” 就是把這件事物、設(shè)想、技術(shù)搬到別處,會產(chǎn)生什么新的事物、設(shè)想和技術(shù)。 “搬一搬”往往是某項發(fā)明創(chuàng)造推廣應用的基本方法。如激光技術(shù)“搬”到了各個領(lǐng)域;激光切削、激光手術(shù)又如,原本用來照明的電燈,經(jīng)“搬一搬”后,有了紫外線滅菌燈、紅外線加熱燈、裝飾彩燈、信號燈,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,11、反一反,“反一反” 就是將某一事物的形態(tài)、性質(zhì)、功能以及正反、里外、前后、左右、上下、橫豎等加以顛倒,從而產(chǎn)生新的事物。 如動物園將猛獸關(guān)在籠子里供游人觀賞,改為將游人關(guān)在籠式汽車里在森林中瀏覽觀賞行動自由的猛獸,受到游人的歡迎。 伽利略利用氣體和液體受熱后要膨脹,受冷后要收縮。把它反過來思考,即脹熱,縮冷,從而發(fā)明了溫度計。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,12、定一定,“定一定”就是指對新產(chǎn)品或事物定出新的標準、型號、順序,或者為改進某種東西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新規(guī)定,從而導致創(chuàng)新。 如一位小同學把“可使用”的標簽用“定時”退色的材料做成,把它粘貼在需要時間限定的物品和食品罐上。當消費者在購物時看到“可使用”特種標簽的字樣已退色,也就知道此物品已過期,不能再買了。,三、創(chuàng)造發(fā)明十二法,完成一件小發(fā)明并不是“眉頭一皺,計上心來”這么簡單,它要經(jīng)過選題、構(gòu)思設(shè)計、制作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。,四、小發(fā)明步驟,作品名稱:簡易硬幣分層機 作者:西北工業(yè)大學附屬小學五(5)班 張霖坤,作品點評:分揀硬幣費時費力,是一件很煩雜的工作,張霖坤同學利用非常簡單的原理設(shè)計出了簡易硬幣分層機,設(shè)計巧妙,結(jié)構(gòu)簡單,但非常實用,具有推廣價值。,榮獲第22屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。,我十分貪玩,因此會瘋玩的過頭,總愛脫背心。但是要脫下背心,必須先脫掉外衣,非常麻煩。要是不用脫外衣就能把背心脫下,那該多好。于是,我設(shè)計了一件方便的容易脫下的背心,取名方便脫。我將這件衣服的兩個肩部該用紐扣,在腋下兩邊各縫上一條拉鏈。如果要脫掉背心可以先解開紐扣,再拉開拉鏈直接脫下。這樣一來,就避免了一脫一穿的麻煩。此背心不僅外觀精美,在不便脫衣時就能方便脫下,而且不會自由落下,達到方便的目的。,作品名稱:方便脫背心,方形漏斗 用漏斗往瓶子里灌液體時,因瓶口和漏斗都是圓形的,瓶里的空氣不易排出,液

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