九年級思品第一輪復(fù)習(xí)第四課時.ppt

第四課時 過健康安全的生活,基礎(chǔ)梳理,1、身邊的誘惑 （1）身邊的不良誘惑有哪些？ 金錢的誘惑， 的誘惑，黃賭毒的誘惑，邪教的誘惑。 （網(wǎng)絡(luò)的誘惑，武俠小說的誘惑，吸煙、喝酒的誘惑，KTV的誘惑等等。 ）,游戲機(jī),（2）如何對待金錢： 對待金錢，我們一定要 ， 用之有度。“強行向他人索要財物”是法律禁止的行為。 （3）“參與 ，屢教不改”是未成年人的嚴(yán)重不良行為之一。,取之有道,賭博,網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,導(dǎo)致情緒煩躁，抑郁癥 對視力、神經(jīng)造成損害 使大腦的靈活性下降、影響學(xué)習(xí)成績 誘發(fā)違法犯罪行為,賭博的危害,破壞社會風(fēng)氣 影響工作學(xué)習(xí) 誘發(fā)其他犯罪,毒品的危害,摧殘身心健康（毒品是“白色惡魔”） 傳染多種疾?。ㄈ缫腋?、愛滋病等） 引發(fā)刑事犯罪 消耗巨額財富 導(dǎo)致家破人亡（一人吸毒，全家遭殃）,重點：怎樣拒絕不良誘惑？,面對不良誘惑，需要我們結(jié)合自己的實際，用科學(xué)的態(tài)度、 的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免受其傷害。,2、學(xué)會拒絕不良誘惑,堅強,2、學(xué)會拒絕不良誘惑,重點：戰(zhàn)勝不良誘惑可采取的方法有哪些？ 避開 法； 婉言謝絕法； 專時專用法。,誘因,避開誘因、轉(zhuǎn)移視線：最好把引起誘惑的實物隱藏起來，眼不見心不動，或者參加積極健康的班集體活動，或者多與同學(xué)交流談心，避開誘因，轉(zhuǎn)移視線。這種方法適用于接觸誘因的起始階段。,婉言謝絕朋友，提高自制能力：當(dāng)不良誘惑來自朋友方面（如做作業(yè)時面臨著想看電視或想玩游戲，身邊的同學(xué)賭博時要拉自己入伙或者從事其它自己都比較感興趣的活動），我們可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧來回絕朋友的邀請，避免他們的不理解和嘲弄。,專時專用，改正不良習(xí)慣：為了防止做某種自己著迷的事情而超時，嚴(yán)格分配自己的時間，以不同的方式提醒自己，這是什么時間該做什么事情，比如，這是學(xué)習(xí)時間，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)；這是鍛煉時間，應(yīng)該進(jìn)行體育鍛煉；這是娛樂時間，可以適當(dāng)開展一些自己感興趣的活動，調(diào)節(jié)自己的身心；這是休息時間，應(yīng)該好好的休息。是什么時間，就做什么事情，改掉因為對某件事情著迷而誤時的壞習(xí)慣。,情景體驗：怎樣來拒絕這些不良誘惑？,許多同學(xué)都穿了名牌運動鞋，我父母下崗了，但我還是想買！,避開誘因法,好友塞給我一支香煙，說：“不抽算什么男子漢！”我就,婉言謝絕法,期末快到了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，這時有好的電視節(jié)目播出，我就,婉言謝絕法、專時專用法,3、身邊的侵害與保護(hù),（1）青少年受到侵害的自身原因：青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很 ，因而容易受到傷害。 （2）自我保護(hù)的方法： 青少年要加強 意識，盡自己所能，用智慧和法律保護(hù)自己。,不成熟,自我保護(hù),青少年受到的保護(hù)：,家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會保護(hù) 司法保護(hù),4、防范侵害，保護(hù)自己,（1） 是避免侵害的前提。 （2）兩部關(guān)于未成年人的法律：未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。 (3)萬不得已，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住_的合法權(quán)益。,保持高度警惕,最大,防范侵害，保護(hù)自己,(1)面對不法侵害，我們要依靠自己的_迅速而準(zhǔn)確地_，要采取_的方法與其斗爭。 （2）當(dāng)權(quán)益受到侵犯時，我們要拿起法律的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。,作出判斷,智慧,機(jī)智靈活,重點：遇到意外險情與傷害時怎么辦？,（1）遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，可以勇敢的同其搏斗； （2）當(dāng)沒有能力將其制服時，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身。 （3）萬不得已，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益。,同步訓(xùn)練,1、七年級學(xué)生小劉由于好奇而迷戀上網(wǎng)打游戲、抽煙積習(xí)難改導(dǎo)致經(jīng)常遲到曠課抄襲作業(yè)父母和老師多次勸告無效。我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)是 要自覺遵守中學(xué)生守則遵守校紀(jì)校規(guī) 要自覺履行九年義務(wù)教育的義務(wù) 要培養(yǎng)高雅的情趣愛好拒絕不良誘惑 不良習(xí)慣一旦形成就無法改變 A B C D,A,2、國務(wù)院正式出臺的校車安全管理條例，對校車安全做出一系列規(guī)定，如校車遇交通擁堵時可優(yōu)先通行、機(jī)動車駕駛?cè)瞬槐茏屝＼噷⒚媾R200元罰款等。這些規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的 A社會保護(hù) B司法保護(hù) C家庭保護(hù) D學(xué)校保護(hù),A,3、近年來，未成年人吸煙問題已成為社會公眾關(guān)注的焦點。據(jù)調(diào)查，近八成“小煙民”是受父母的影響染上煙癮的。很多孩子認(rèn)為長輩吸煙很瀟灑，青少年抽煙很帥氣。面對煙的誘惑，我們應(yīng)該（ ） 注重自我保健，拒絕不良誘惑 學(xué)會禮貌謝絕，絕不伸手接受 巧妙制造借口，離開吸煙人群 重視朋友感情，委屈自身健康 A B C D ,B,4、2012全國中小學(xué)生安全教育日活動的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。為此全國各地都結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，開展了各種形式的安全教育演練。這些活動的開展 A.體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護(hù) B.能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生 C.能增強未成年人遵紀(jì)守法的觀念 D.能提高未成年人的自我保護(hù)能力,D,5、一天晚上某中學(xué)八年級學(xué)生張林的媽媽送奶奶去了醫(yī)院，爸爸上夜班還沒有回來。突然一位陌生人來敲門自稱是他爸爸的朋友。如果你是張林最恰當(dāng)?shù)牡谝环磻?yīng)是 A出于禮貌馬上開門讓客人進(jìn)來 B立即撥打“110”報警 C不開門告知對方我父母不在請下次再來 D向鄰居或周圍的人大聲呼救,C,判斷正誤題（正確的寫T，錯誤的寫F） 6、小林是八年級學(xué)生，今年13歲 （ ） 7、同學(xué)小李在網(wǎng)上遇到一個 （ ） 8、青少年學(xué)會自我保護(hù) （ ） 9、青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)與自己相關(guān)的法律 （ ）,F,F,T,T,10、不良誘惑有時就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地接近你，慢慢地腐蝕你。真讓人“hold”不??！結(jié)合右邊漫畫，回答以下問題：,（1）我們周圍還有哪些“殺人蝙蝠”?,答：還有金錢誘惑、黃賭毒誘惑、邪教誘惑、煙酒誘惑等。,（2）請你談?wù)勅绾伪苊膺@些不良誘惑？,答：用科學(xué)的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，避免其危害。,11、青少年的生活是美好的，國家和社會為未成年人的健康成長提供了必要的條件和保護(hù)。但是生活中也有陰影中小學(xué)生受傷害的事件仍時有發(fā)生 【生活在線】 情境一某校開展“青少年交通安全教育日”活動，特邀請市交警支隊陳警官對全體學(xué)生開設(shè)道路交通法律法規(guī)、交通安全知識講座。 1、這體現(xiàn)了該校對未成年人 實施了 保護(hù),學(xué)校,【遵紀(jì)守法】 情境二下午放學(xué)時，小王發(fā)現(xiàn)自己停在學(xué)校車庫的自行車沒了，在遍尋無果之后，他趁人不注意撬開了車庫里其他同學(xué)的一輛自行車，悄悄地