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文檔簡介

理性的留學(xué)方案讓 “丑小鴨”變成白天鵝,學(xué)生背景 學(xué)生：張同學(xué) 學(xué)校：天津外國語大學(xué) 專業(yè)：英語 畢業(yè)：2009年 GPA：3.2 雅思：7 GMAT：550 工作經(jīng)驗(yàn)：銀行1年工作經(jīng)驗(yàn) 留學(xué)理想：跨專業(yè)申請名校金融碩士 * 畢業(yè)院校一般 * 跨專業(yè) * GPA普通 * GMAT低,學(xué)生背景 學(xué)生：孫同學(xué) 學(xué)校：汶川某中學(xué) 專業(yè)：高中 畢業(yè)：2008年 平均分：81 語言成績：無 留學(xué)理想：進(jìn)入世界頂級大學(xué) 學(xué)習(xí) * 學(xué)術(shù)背景一般 * 無語言成績 * 當(dāng)時資金周轉(zhuǎn)有困難 * 升學(xué)目標(biāo)很高,南洋理工大學(xué) 南洋商學(xué)院- 金融碩士,UC伯克利大學(xué) 土木工程專業(yè),大四開始咨詢：留學(xué)理想 金融碩士 確定留學(xué)方案：新加坡公立 金融碩士 難點(diǎn)：無金融專業(yè)背景 無相關(guān)資質(zhì)證書 無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn) 規(guī)劃過程 專業(yè)背景的充電 資質(zhì)證書積累 3 . 工作背景提升,申請過程 申請文書制作 * 簡歷 * PS * 實(shí)習(xí)證明 * 教授推薦信 * 雇主推薦信 * 各類證書 * 其他輔助文件 面試輔導(dǎo) * 筆試指導(dǎo) * 整體形象指導(dǎo) * 邏輯思路指導(dǎo),孫同學(xué) 2008年8月份初步接觸 汶川地震中失去親人 學(xué)生背景一般，無語言，資金周轉(zhuǎn)困難。 此背景想申請美國前50的學(xué)校可能性幾乎為0 規(guī)劃過程 理解學(xué)生的心情和經(jīng)歷，給出如下方案 先進(jìn)入美國的社區(qū)大學(xué)，經(jīng)過兩

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