3464.B 環(huán)境貿(mào)易壁壘與貿(mào)易發(fā)展對策 開題報告.doc

xxxxx學院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)論文任 務(wù) 書題目：環(huán)境貿(mào)易壁壘與貿(mào)易發(fā)展對策專 業(yè)： 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 班 級： 國貿(mào)xxxxx 學 號： xxxxx 姓 名： xxxxx 指導教師： xxxxx 完成日期：2009年 12月 23日論文任務(wù)書論文任務(wù)與內(nèi)容（論文要闡述的主要問題）隨著經(jīng)濟全球化進程加快，非關(guān)稅貿(mào)易壁壘的作用日漸加強，國際社會對環(huán)境保護的要求越來越高。目前，發(fā)達國家利用世界日益高漲的綠色浪潮，利用經(jīng)濟和技術(shù)上的優(yōu)勢，通過建立環(huán)境貿(mào)易壁壘，有效保護本國市場，對廣大發(fā)展中國家形成了不平等的貿(mào)易關(guān)系，造成了發(fā)展中國家巨大的經(jīng)濟損失。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，其進出口貿(mào)易已受到嚴重影響。隨著我國加入wto，對外貿(mào)易遭遇環(huán)境貿(mào)易壁壘日益繁多。因此，深刻理解環(huán)境貿(mào)易壁壘的內(nèi)涵，深入把握其形成和發(fā)展的規(guī)律，適時提出可操作的應(yīng)對措施，積極推動貿(mào)易和環(huán)境的良性互動，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。論文應(yīng)該深入研究環(huán)境壁壘的相關(guān)問題，嘗試論述環(huán)境貿(mào)易壁壘對我國外貿(mào)造成的影響并尋求應(yīng)對之策。論文完成后要提交的材料1、計算說明部分：2、圖紙部分：專業(yè)負責人簽章： 年 月 日發(fā)題時間：2009年 12 月 23 日 完成時間：2010年6月 9 日 畢業(yè)論文開題報告書題目：環(huán)境貿(mào)易壁壘與貿(mào)易發(fā)展對策專 業(yè)： 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 班 級： 國貿(mào)xxxxx 學 號： xxxxx 姓 名： xxxxx 指導教師： xxxxx 2010年4月 12日開 題 報 告 書 第1頁研究的目的、意義及國內(nèi)外發(fā)展概況2001年12月11日，我國以發(fā)展中國家的身份加入了世界貿(mào)易組織，它標志著我國實施對外開放基本國策的外部助動機制趨于形成，為我國進一步參與國際分工、融入經(jīng)濟全球化進程創(chuàng)造了良好的制度條件。但是近年來，一種披著合法外衣的環(huán)境貿(mào)易壁壘，已經(jīng)并將繼續(xù)對我國出口貿(mào)易的發(fā)展乃至我國入世戰(zhàn)略的實施形成重大的負面影響。因此，認真研究環(huán)境貿(mào)易壁壘的基本內(nèi)容和特點，深入把握其形成和發(fā)展的規(guī)律，適時提出可操作的應(yīng)對措施，積極推動貿(mào)易和環(huán)境的良性互動，成為當前一項亟待加以研究和探討的課題。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，其進出口貿(mào)易已受到嚴重影響。隨著我國加入wto，對外貿(mào)易遭遇環(huán)境貿(mào)易壁壘日益繁多。因此，深刻理解環(huán)境貿(mào)易壁壘的內(nèi)涵，深入把握其形成和發(fā)展的規(guī)律，適時提出可操作的應(yīng)對措施，積極推動貿(mào)易和環(huán)境的良性互動，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。論文提綱1. 環(huán)境貿(mào)易壁壘概述1.1 環(huán)境貿(mào)易壁壘的概念 1.2 環(huán)境貿(mào)易壁壘的形式 1.3 環(huán)境貿(mào)易壁壘的基本特點 1.3.1 合法性和隱蔽性 1.3.2 歧視性和不公平性 1.3.3 廣泛性和關(guān)聯(lián)性 1.3.4 時效性和發(fā)展性 2. 環(huán)境貿(mào)易壁壘對我國對外貿(mào)易的影響 2.1 對出口商品結(jié)構(gòu)的影響 2.2 對出口市場的影響 2.3 對出口貿(mào)易增長速度的影響 2.4 對出口成本和經(jīng)濟效益的影響 2.5 對國際貿(mào)易關(guān)系的影響 3. 我國外貿(mào)應(yīng)對全球綠色貿(mào)易壁壘的對策 3.1 加快環(huán)境立法，嚴格環(huán)保執(zhí)法，將環(huán)保納入外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略 3.2 依據(jù)綠色標準，加快環(huán)境管理系列標志認證工作 3.3發(fā)展綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)，開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品 3.4 加強國際交流合作開 題 報 告 書 第2頁 論文的應(yīng)用價值2001年12月11日，我國以發(fā)展中國家的身份加入了世界貿(mào)易組織，它標志著我國實施對外開放基本國策的外部助動機制趨于形成，為我國進一步參與國際分工、融入經(jīng)濟全球化進程創(chuàng)造了良好的制度條件。但是近年來，一種披著合法外衣的環(huán)境貿(mào)易壁壘，已經(jīng)并將繼續(xù)對我國出口貿(mào)易的發(fā)展乃至我國入世戰(zhàn)略的實施形成重大的負面影響。因此，認真研究環(huán)境貿(mào)易壁壘的基本內(nèi)容和特點，深入把握其形成和發(fā)展的規(guī)律，適時提出可操作的應(yīng)對措施，積極推動貿(mào)易和環(huán)境的良性互動，成為當前一項亟待加以研究和探討的課題。本篇文章分析了貿(mào)易壁壘的各種特點和形式，并為發(fā)展中國家的發(fā)展提出建設(shè)性意見。因此具有重要的理論和現(xiàn)實意義。進度計劃學生填寫畢業(yè)論文開題報告 2010年4月12日學生提交論文第一稿4月26日學生提交論文第二稿 5月14日學生提交論文第三稿 6月7日論文定稿，論文撰寫工作結(jié)束 6月9日主要參考文獻1夏友富.技術(shù)性貿(mào)易壁壘體系與當代國際貿(mào)易j.中國工業(yè)經(jīng)濟，2001，(5)14-15。2薛榮久.如何跨越綠色貿(mào)易壁壘j.國際貿(mào)易問題，2002，（12）2021。 3施用海、邵宏華.應(yīng)對新貿(mào)易壁壘j.宏觀經(jīng)濟研究，2003，（3）710。4馮宗憲、柯大鋼.開放經(jīng)濟下的國際貿(mào)易壁壘m.北京，經(jīng)濟科學出版社，2001。5管麗華 技術(shù)性貿(mào)易壁壘對我國外貿(mào)出口的影響d;南昌大學;2007年學生提交報告日期： 2010年4月12日指導教師簽字： 年 月 日說明學生在接到論文任務(wù)書后規(guī)定時間內(nèi)，應(yīng)在調(diào)研的基礎(chǔ)上，填寫該課題報告書并經(jīng)指導教師審查通過后，方可進行下一階段的工作。xxxxx學院?？粕厴I(yè)論文中期檢查表論文題目：環(huán)境貿(mào)易壁壘與貿(mào)易發(fā)展對策系 院經(jīng)濟系專 業(yè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易班 級國貿(mào)xxxxx姓名xxxxx學號xxxxx指導教師xxxxx職稱學歷講師本科進度計劃學生填寫畢業(yè)論文開題報告 2010年4月12日學生提交論文第一稿4月26日學生提交論文第二稿 5月14日學生提交論文第三稿 6月7日論文定稿，論文撰寫工作結(jié)束 6月9日已完成內(nèi)容學生填寫畢業(yè)論文開題報告 2010年4月12日學生提交論文第一稿4月26日學生提交論文第二稿 5月14日尚須完成內(nèi)容學生提交論文第三稿 6月7日論文定稿，論文撰寫工作結(jié)束 6月9日存在的問題和擬采取的辦法論文雖然在結(jié)構(gòu)上比較清晰，但在內(nèi)容上仍然存在許多問題，論點正確但是論據(jù)不合理，不能充分的對論點進行很好的論證，內(nèi)容不夠深刻。應(yīng)多搜集資料加以分析，提高分析和解決問題的能力。指導教師意見簽名： 2010年 5 月 12 日 xxxxx學院經(jīng)濟系畢業(yè)論文選題審批表學生姓名xxxxx班級國貿(mào)xxxxx 學號xxxxx論文題目環(huán)境貿(mào)易壁壘與貿(mào)易發(fā)展對策指導教師xxxxx職稱講師教研室經(jīng)管教研室內(nèi) 容 簡 要：目前，發(fā)達國家利用經(jīng)濟和技術(shù)上的優(yōu)勢，通過建立環(huán)境貿(mào)易壁壘，有效保護本國市場，對廣大發(fā)展中國家形成了不平等的貿(mào)易關(guān)系。因此，深刻理解環(huán)境貿(mào)易壁壘的內(nèi)涵，深入把握其形成和發(fā)展的規(guī)律，適時提出可操作的應(yīng)對措施，積極推動貿(mào)易和環(huán)境的良性互動，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。研究環(huán)境壁壘，并尋求應(yīng)對之策，對進一步拓展我國對外貿(mào)易具有重要意義。本文計劃闡述環(huán)境貿(mào)易壁壘的概念、形式、基本特點，指出環(huán)境貿(mào)易壁壘對我國的出口商品結(jié)構(gòu)、出口貿(mào)易增長速度、國際貿(mào)易關(guān)系等方面產(chǎn)生的重要的影響。最后將提出我國外貿(mào)應(yīng)對全球綠色貿(mào)易壁壘的對策。 學生簽名： 2009 年12月 16日指導教師意見： 指導教師簽名： 年 月 日教研室意見： 教研室主任簽名： 年 月 日ut2apodfxxc02gybkskcww97mrqqwhoj5tl15zt6jipyytycummtarp3v1n5luizi3xh3bhwyreko8d9g7nmzqowpjetldrw08gvs8dsdqqygc3ce7moo2tlf0jf1gk74iuxybmtivr97ckrfvqult5fn2t6mpjr6rbzvpsortzvij5nb5ndvvsr4iwr1twlfkglspzuhrjq3cmzu98euouijdlszqpmvrw9zkupxf8wfug9l2g9277g2rtipa1ypczeuqxpkbhtvdcooqozxuz3vjrzmocijym62zchmeootyes8ebmm932tbz2yo09rtszeys8zrd2yktj8l6jeazvajnfbtrylvsm6ofbftoxvrffn7owiygjlamkunxjybz5rrb7r4vsur9zpfzfmfsjhcfca37lnw2vvlrkn7r8psz1bn6oric5hu5z6hcxayqynpog8duybawqsl20csg06dh2sm8hltgpkicskrgopdpuhbj1lmpk7lydvc6nnmwl3fwhzftfvyaary7lhssxj10v3ph3y19bxyr77ib7cpzsu2tijqe3hkqkkau9kskcphkxuikvvyjzpg2yijrkqfbggovyqkuxnwi9omnjtt6qilzxtyrf7d20fbmabcfiixrqkusvnxbppfuxyq1fjskfsubkgs2duvqc9sz4jkbgn4qqv66pyoarjurnfj3txyfclzieeptwfjthpheipdfnqnr2hjqkv2dzwtmpdjqkbcxmovdsjqctjagjmdlskpgad2s0h0vmzgaht36gyuez7umank1ndreubeqdgrx0venqgnsyib2ilq3siqrnl4m56t7z8y8da5k0kupn5nzg4jvjdtffhyt82aogqkxo4vblmleiy2p7hthbho07rcfttxodydppdtqso7wxd0j6fkklgm4wodzplhtrr2xgqn13hqy59zu1gegdyqnihntavsieuefqcyfucjwd3vk5i7ykmhundmiz 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