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12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,工作分析計(jì)劃說明會,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,主要內(nèi)容: 進(jìn)行工作分析的原因 “工作分析”工作計(jì)劃說明 公司組織架構(gòu)說明 部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,一、進(jìn)行工作分析的原因,工作中存在的困擾: / 埋怨員工素質(zhì)差、行為表現(xiàn)不合要求; / 招聘憑直覺和經(jīng)驗(yàn); / 晉升、調(diào)薪無據(jù)可依; / 員工發(fā)展出路不清晰、另謀出路; / 培訓(xùn)無針對性; / 知識不能傳承與沉淀;,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,一、進(jìn)行工作分析的原因,通過工作分析,其結(jié)果可以: / 清晰地列出員工的職責(zé)范圍,員工可以清楚地了解自己的工作內(nèi)容與目標(biāo); / 結(jié)果囊括了崗位所需要的能力素質(zhì),員工可以對照自己在這些方面發(fā)展得如何?哪些能力還需要進(jìn)一步提高; / 結(jié)果可以指導(dǎo)員工的招聘,避免招聘的隨意性與不確定性;并為員工的工作考核提供依據(jù); / 借助結(jié)果,可以據(jù)以對員工能力、知識、態(tài)度的評價,提高不同個體間薪酬的合理性;并促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的形成; / 結(jié)果的任職資格,可以指引員工的晉升發(fā)展,使員工能夠?qū)ψ约旱奈磥戆l(fā)展做適當(dāng)定位;,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,一、進(jìn)行工作分析的原因,工作分析(又稱職務(wù)分析):是指全面了解、獲取與工作相關(guān)的詳細(xì)信息的過程;具體來說,是對公司某個崗位的工作內(nèi)容和任職資格的研究、描述的過程。 -人力資源管理的一項(xiàng)重點(diǎn)基礎(chǔ)工作,是公司人力資源管理體系建立的基礎(chǔ)工作。 工作分析的輸出結(jié)果:崗位說明書 (其中任職資格體系體現(xiàn)的是公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)所需的核心能力,也是選聘、培訓(xùn)、考核、職業(yè)發(fā)展、報(bào)酬體系的基礎(chǔ)),12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,二、“工作分析”工作計(jì)劃說明,崗位與任職資格、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)建立計(jì)劃.xls,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,三、公司組織架構(gòu)說明,補(bǔ)充鏈接,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,四、部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,A、部門職責(zé) -又稱部門職能,通俗地說:部門做什么事、有哪些任務(wù); 部門職責(zé)的確定,就是界定部門在公司業(yè)務(wù)流程中承擔(dān)的任務(wù);,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,四、部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,A、部門職責(zé) -在編寫職責(zé)時,首先應(yīng)該將部門職責(zé)的幾大塊找出來,即本部門承擔(dān)著哪幾方面的任務(wù),然后對每塊任務(wù)進(jìn)行具體描述; 在具體描述時,每一條職責(zé),都應(yīng)盡量以流程的形式描述,盡量講清楚每項(xiàng)任務(wù)的輸入與輸出。 如:設(shè)備管理部門職責(zé)描述例,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,四、部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,1負(fù)責(zé)擬訂設(shè)備和水電管理工作計(jì)劃與目標(biāo); 2負(fù)責(zé)公司機(jī)械設(shè)備、電器設(shè)備管理及設(shè)備故障的維修; 3. 負(fù)責(zé)編制和上報(bào)設(shè)備用的外協(xié)件、備品備件的計(jì)劃; 4負(fù)責(zé)公司的電、水管理工作; 5負(fù)責(zé)設(shè)備大中修計(jì)劃的擬訂、檢查和實(shí)施; 6負(fù)責(zé)進(jìn)廠設(shè)備質(zhì)量技術(shù)檢查,建立設(shè)備檔案管理; 7負(fù)責(zé)抓好安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作; 8協(xié)助監(jiān)督對設(shè)備安全使用和考評工作; 9配合人員部門組織實(shí)施員工安全知識教育和培訓(xùn)工作; 10建立和完善公司和安全操作規(guī)程; 11完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作; ,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,四、部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,又例: 總經(jīng)辦職責(zé)之一: 根據(jù)國家科技發(fā)展政策、方針,制定公司有關(guān)科研生產(chǎn)管理制度,報(bào)直接上級,經(jīng)批準(zhǔn)后督導(dǎo)實(shí)施; 完整的描述方式:動詞 + 賓語 + 結(jié)果,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,四、部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,B、崗位設(shè)置,包括兩方面工作: / 根據(jù)部門職責(zé),對部門職位進(jìn)行規(guī)劃; / 對職位名稱進(jìn)行規(guī)范,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,四、部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,B、崗位設(shè)置-職位名稱規(guī)范,例:中心最高負(fù)責(zé)人稱:XX副總經(jīng)理/總監(jiān);工廠負(fù)責(zé)人稱:廠長 業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人稱為:XX部門經(jīng)理; 行政部門負(fù)責(zé)人稱為:XX部門主任; 部門經(jīng)理以下分管一塊業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人稱:XX部門主管 在業(yè)務(wù)中從事某項(xiàng)專門工作的人員稱:XX業(yè)務(wù)專員 在部門內(nèi)從事綜合性事務(wù)或單職能工作的人員稱:XX文員、XX員 技術(shù)線設(shè)置:XX工程師(可分資深、高級、師級、助師級、技術(shù)員級) 操作性崗位設(shè)置:按工種設(shè)置(可分初級、中級、高級、技師、高師) 輔助性崗位設(shè)置:直接按工種名稱定義即可;如:普工、清潔工等 另外:專業(yè)性要求很高的工作可設(shè):XX師、XX專家,12/7/2010,嘉懿企校.版權(quán)所有,四、部門職責(zé)確定、崗位設(shè)置與人員計(jì)劃,C、人員計(jì)劃,基于現(xiàn)
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