識字與寫字教學(xué).ppt

識字與寫字教學(xué),民權(quán)縣教師進(jìn)修學(xué)校 陳末恩,一、漢語拼音教學(xué),漢語拼音方案共分五部分： (1) 字母表，列出26個(gè)大小寫字母和名稱；(2)聲母表，列出21個(gè)聲母和名稱； (3)韻母表，列出35個(gè)韻母和名稱； (4)聲調(diào)符號，列出4個(gè)聲調(diào)符號； (5)隔音符號 在這五部分內(nèi)容后面均由各部分的使用說明，以便正確運(yùn)用漢語拼音方案。,漢語拼音教學(xué)應(yīng)遵循的規(guī)律：,一、拼音知識與生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合 二、學(xué)生主體與教師主導(dǎo)結(jié)合 三、掌握拼音與發(fā)展能力結(jié)合 （1）區(qū)別聲韻母的發(fā)音 （2）區(qū)別字母形狀 四、傳授知識與品德教育結(jié)合,漢語拼音教學(xué)“五字” 法,1、“看”是認(rèn)識拼音的前提。 2、“聽”是學(xué)好拼音的基礎(chǔ)。 3、“讀”是掌握拼音的關(guān)鍵。 4、“寫”是運(yùn)用拼音的保證。 5、“用”是拼音教學(xué)的最終目的。,漢語拼音教學(xué)過程,(1) 用簡筆畫激趣導(dǎo)入（或用多媒體、兒歌、猜謎語等形式）,漢語拼音教學(xué)過程,(1) 用簡筆畫激趣導(dǎo)入（或用多媒體、兒歌、猜謎語等形式） (2) 引出要學(xué)的聲母，并在黑板上板書出這個(gè)聲母; (3) 教學(xué)聲母的發(fā)音方法、字形及書寫順序（注意四線三格的運(yùn)用）； (4) 教學(xué)聲母與單韻母及介韻和母組成的音節(jié) (5) 運(yùn)用這些音節(jié)，發(fā)展學(xué)生的思維能力。,ling k xio sh sh g ch， 兩 棵 小 樹 十 個(gè) 杈， b zhng y zi b ki hu。 不 長 葉 子 不 開 花。 nng xi husun hi huhu， 能 寫 會(huì) 算 還 會(huì) 畫 ， tin tin gn hu b shu hu。 天 天 干 活 不 說 話。,二、識字寫字教學(xué),1、激發(fā)興趣，培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的感情 2、識、寫分開，低年級多認(rèn)少寫,各學(xué)段識字量和識字能力的學(xué)習(xí)目標(biāo),二、識字寫字教學(xué),1、激發(fā)興趣，培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的感情 2、識、寫分開，低年級多認(rèn)少寫 3、識用結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走開放式識字之路,識字、寫字教學(xué)應(yīng)注意：,（1）靈活運(yùn)用“音、形、義”三步走的教學(xué)方法，提高識字效率。 “音、形、義”三步走的教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)在具體的語言環(huán)境中識字，字不離詞、詞不離句、句不離篇。在閱讀教學(xué)中，初讀課文，以字音為主，滲透字形、字義；理解課文，以字義為主，滲透字形、鞏固字音；學(xué)懂之后，以識記字形為主，鞏固字音、字義。,（2）恰當(dāng)運(yùn)用多種識字方法， 培養(yǎng)學(xué)生識字能力。,漢字是“因義賦形”創(chuàng)制的表意性語素文字，量大、形繁、音多、義雜。教學(xué)中要根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)恰當(dāng)運(yùn)用多種識字方法,筆畫、結(jié)構(gòu)分析法 組字歸類識字法,【】基本字組字歸類 日月明，魚羊鮮，小土塵，小大尖。一火滅，田力男，人木休，手目看。二木林，三木森，二人從，三人眾。,【】同音字歸類 龍 隆 籠 隴 聾 瓏 朧 窿 【】形近字歸類 晌響 拔撥 揭褐 使便 【】相同偏旁歸類 廳 壓 歷 厲 厭 雁 厘 厚 原, 比較辨析識字法 渴喝 地池他 請情清晴睛靖 聯(lián)義聯(lián)想識字法 【】象形聯(lián)想 【】指事聯(lián)想 【】會(huì)意聯(lián)想,形象識字法（游戲識字法）,拼一拼：讓學(xué)生用手中的字卡去拼組新字 如： 口 斤 一 米 月 土 又 寸 禾 火 畫一畫：“文字本于圖畫，最初的文字是可以讀出來的圖畫。”我們利用學(xué)生對繪畫的興趣，把識字與畫畫結(jié)合起來，啟發(fā)學(xué)生把漢字畫出來，并加以說明。,說一說：兒歌永遠(yuǎn)是低年級學(xué)生最感興趣的文字樣式。,天晴晴，水清請，請你來，做事情。 小朋友，愛眼睛，小蜻蜓，夸你行。,編一編：把字編成謎語猜一猜，是學(xué)生喜愛的識字方法。如：,格外大方 需要一半,留下一半 一口咬住多半截 綜合門市 一大二小- 一人一張口,口下長只手- 九十九- 二小姐- 人不在其位- 八十八- 八兄弟同賞月- 十五天- 十字對十字,太陽對月亮- 大雨落在橫山上 - 土上有竹林，土下一寸金 - 一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長-,編一編：把字編成謎語猜一猜，是學(xué)生喜愛的識字方法。如：,格外大方回 需要一半,留下一半雷 一口咬住多半截名 綜合門市鬧 一大二小-奈 一人一張口,口下長只手-拿 九十九-白 二小姐-姿 人不在其位-立 八十八-米 八兄弟同賞月-脫 十五天-胖 十字對十字,太陽對月亮-朝 大雨落在橫山上 - 雪 土上有竹林，土下一寸金 - 等 一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長-府, 結(jié)合生活識字法,4、講究科學(xué)方法 ， 提高寫字教學(xué)質(zhì)量,（1）、指導(dǎo)學(xué)生寫好基本筆畫，掌握基本筆順規(guī)漢字共有19種筆畫，要想讓學(xué)生把字寫好，就應(yīng)該讓學(xué)生很好的掌握這些筆畫的名稱和書寫方法，并在反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)上，變成學(xué)生寫字的基本技能。,（2）、培養(yǎng)學(xué)生“讀”字的能力，把字寫端正、美觀,五步教學(xué)法 看字形。 析結(jié)構(gòu)。 記位置。 練字體。 比好壞。,寫字規(guī)則 例字 先橫后豎 十 下 先撇后捺 八 天 從上到下 三 京 從左到右 地 做 從外到內(nèi) 月 向 先里頭后封口 日 國 先中間后兩邊 小 水,（3）訓(xùn)練學(xué)生正確的寫字姿勢， 養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,朱子家訓(xùn)中把寫字要領(lǐng)概括為“身正、心靜、氣順、自然”。正確的寫字姿勢不僅是寫好字的前提，而且有利于學(xué)生的身體健康。從一年級就要培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，