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親愛的同學們你們好！,信任最珍貴,學習目標：,一、知識與能力： 1、認識誠實和信任的關系。 2、理解和體驗信任的意義。 二、情感態(tài)度價值觀： 體會和感受信任，正確看待信任及其價值、意義，樹立信任理念。 三、過程和方法： 先學后教，當堂訓練。,自學提綱： 1、說說你對信任一詞的認識和理解。 2、生活中，如果遇到別人信任或不信任你的情況時，你會有什么感受？ 3、信任和誠實的關系是什么？ 4、信任有什么重要意義？ 5、社會觀察欄目中的“南京冠生園”的事例說明了什么？,信任的含義,所謂信任，就是相信而敢于托付，是對一個人品質和能力的肯定，也是一種重要的交往品德。,誠實與信任的關系：,誠實與信任是不可分的，只有誠實的人才能獲得信任，誠實是信任的基礎。,烽火戲諸侯 周幽王的愛妃褒姒，長得非常美麗，但從未開顏一笑”。于是周幽王命令四下點起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來犯，便領兵趕到城下救援，可一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒唐事兒。各諸侯狼狽不堪，敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀，果然淡然一笑。后來西戎來犯，雖然點起了烽火，卻無援兵趕到。,信任的意義是什么？,1、信任他人可以獲得安全感, 得到他人信任可以得到心理的滿足， 每個人都渴望得到他人的信任。,2、信任是人們感情的重要紐帶，可以使交往更為順暢。 （增進感情、減少猜忌、消除疑慮、降低交往成本、提高交往效率）,活動：,小明和小李是非常好的朋友，每天形影不離。一天小明有事，讓小李替自己把作業(yè)交給老師，小李爽快地答應了?？墒切±钕?，每次做作業(yè)老師都表揚小明，從沒表揚過我，這次我不給他交了。最后，老師批評了小明，并說小明太驕傲。小明感到很委屈，問小李怎么回事，而小李卻說因為自己昨天打籃球給忘了。小明沒有再說什么，從此以后有什么事情不再去找小李，兩人的關系也越來越疏遠。,活動探究：,1 、莎士比亞說過“老老 實實最能打動人心?！?說明了什么道理？,只有誠實才能獲得信任。,2、在與同學交往時，當我們聽到“你真行”“這件事交給你了”聽到這些話時，就會感覺到非常高興，這是因為什么？,得到別人的信任，心理有一種滿足感。,3.一個罪犯逃獄途中，上公用衛(wèi)生間時，遇到一位年輕的姑娘，因為女衛(wèi)生間的插銷壞了，這位姑娘就請這位逃犯給看了一下門。這個小小的舉動感動了逃犯。由此而做出了返回監(jiān)獄的決定。這個事例說明什么？,得到他人信任可以得到心理的滿 足，每個人都渴望得到他人的信任。,4、在生活中經常出現(xiàn)父母不相信自己的孩子，天天翻看孩子的日記，導致兩代人關系破裂，朋友之間相互猜忌，讓最真誠的友誼變的面目全非，這主要告訴我們什么道理？,信任是人們感情的重要紐帶，可以 使交往更為順暢。,1、得到信任最有效的辦法就是 ，誠實與信任的關系是 的，只有 的人才能獲得信任。 是獲得信任的必要條件。 2、所謂信任，就是 而敢于 ，是對一個人品質和能力的 ，也是一種重要的 。 3、信任的重要意義是每個人都渴望得到 ，信任是人們感情的 ，可以使交往 。信任是一筆寶貴的 。,達標測評,達標測評,概括： 1、他人的信任是對自己的認可，可以使我們得到一種心理的滿足，得到精神上的愉悅。 2、信任是寶貴的人生財富，是對一個人品質和能力的肯定，能獲得人生的依靠和發(fā)展的動力，使社會得以順暢的運轉。,信 任 最 珍 貴,什么是信任：,所謂信任，就是相信而敢于托付，是對一個人品質和能力的肯定，也是一種重要的交往品德。,誠實與信任的關系：,不可分的，只有誠實的人才能獲得他人的信任。誠實是信任的基礎。,信任的意義：,信任可以得到心理滿足,課堂小結,信任是人們感情的重要紐帶可以是交往更為順暢,老師寄語：,希望同學們能認識到信