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揚(yáng)州商校校史歷程回顧,105物流主題班會(huì),揚(yáng)州商校校容,商校校訓(xùn)校風(fēng),天道酬勤 就是上天酬謝那些努力勤奮的人 意思是只要你努力用功學(xué)習(xí)了 就一定回有好的結(jié)果 天道酬勤,是指一分耕耘,一分收獲,是古今中外所稱道的多勞多得。 出自 論語 “天道”即“天意”“酬”即酬謝、厚報(bào)的意思“勤”即勤奮、敬業(yè)的意思,就是說“天意厚報(bào)那些勤勞、勤奮的人”。 所以總的意思是說:上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿。有耕耘就會(huì)有收獲,我們只要不懈努力,最大限度的完善充實(shí)自己,千方百計(jì)的提高自己的競爭實(shí)力,就會(huì)有一個(gè)美好光明的明天。,校風(fēng),崇尚卓越 超越自我,學(xué)校文化歷程榮譽(yù),學(xué)校文化 學(xué)校依托于具有二千五百年歷史的揚(yáng)州文化;依托于聞名中外的揚(yáng)城傳統(tǒng)技藝揚(yáng)州三把刀;依托于與川、魯、粵齊名,并稱中國“四大菜系”的淮揚(yáng)菜。學(xué)校的主要特色專業(yè)是烹飪、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、足藝。此外,學(xué)校還開辟了一批現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的相關(guān)專業(yè)。,學(xué)校文化歷程榮譽(yù),學(xué)校文化 學(xué)校依托于具有二千五百年歷史的揚(yáng)州文化;依托于聞名中外的揚(yáng)城傳統(tǒng)技藝揚(yáng)州三把刀;依托于與川、魯、粵齊名,并稱中國“四大菜系”的淮揚(yáng)菜。學(xué)校的主要特色專業(yè)是烹飪、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、足藝。此外,學(xué)校還開辟了一批現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的相關(guān)專業(yè)。,學(xué)校文化歷程榮譽(yù),四十多年來,學(xué)校利用自身獨(dú)特的教學(xué)資源,結(jié)合專業(yè)特色,開創(chuàng)了一條符合職教特點(diǎn)的辦學(xué)道路,成為傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)教育中的龍頭學(xué)校,在國內(nèi)外具有廣泛的影響。 建校至今,學(xué)校共培養(yǎng)了二萬余名以烹調(diào)師、服務(wù)師為主的中高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生遍布全國各地和海外四十多個(gè)國家和地區(qū),他們中的許多人都已成為行業(yè)中的佼佼者。 1997 年,學(xué)校在做大做強(qiáng)烹飪專業(yè)的基礎(chǔ)上,率先開設(shè)美容美發(fā)專業(yè),把古老的技藝提高到培養(yǎng)學(xué)生高雅審美情趣、研究人體形象、美化生活的高度。由于學(xué)生起點(diǎn)高、視野闊、后勁大,不僅改變了社會(huì)對(duì)這一行業(yè)的偏見,而且畢業(yè)生很快成為各大美容院的緊缺資源。,學(xué)校文化,1998 年,學(xué)校又在全國首創(chuàng)了足部保健專業(yè),吸收了“修腳”的傳統(tǒng)工藝,進(jìn)行了科學(xué)的整合、深化和符合現(xiàn)代生活的改造、加工,集藥療、理療、治療為一體,融推拿、按摩、修腳為一爐,賦予揚(yáng)州“修腳刀”以嶄新的內(nèi)容。足藝專業(yè)的開設(shè)震動(dòng)了揚(yáng)州服務(wù)界,用人單位紛至沓來。歷經(jīng)六年,現(xiàn)已發(fā)展成為包含足部護(hù)理、足部理療、足部藥療的系列專業(yè)。 在辦學(xué)層次上,學(xué)校形成多元化的格局。既有中專、又保留少量技工;既有五年制高職,又有與國內(nèi)和海外高校聯(lián)辦的大專、本科教育;既有長班,又有短期培訓(xùn)班;既有全日制教育,又有業(yè)余、函授和成人教育。 多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以社會(huì)和市場需求為導(dǎo)向,緊緊圍繞著“校園文化豐富,專業(yè)特色明顯,學(xué)校環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量精干,社會(huì)影響較大”的辦學(xué)目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為“三把刀特色顯著、競爭實(shí)力雄厚、區(qū)域市場有地位、行業(yè)市場有影響”的特色學(xué)校,學(xué)校榮譽(yù),學(xué)校積極參與國際交流,與意大利帕羅迪亞學(xué)校進(jìn)行了“ 2+3 ”的合作辦學(xué),已逐步形成了自己的辦學(xué)特色。學(xué)?,F(xiàn)有在校生 4000 多人,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在 98% 以上。 學(xué)校與社會(huì)各界和用人單位建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,使學(xué)校成為“江蘇省烹飪技術(shù)培訓(xùn)中心”,“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育烹飪專業(yè)教學(xué)研究中心”,“國家職業(yè)技能鑒定所”,江蘇省緊缺性人才(烹飪)培訓(xùn)基地;成為國家發(fā)改委批準(zhǔn)的“國家服務(wù)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金”支持范圍的“揚(yáng)州三把刀”技能培訓(xùn)中心;成為中國兒童少年基金會(huì)“春蕾計(jì)劃實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地”;成為“江蘇省沐浴文化研究中心”;成為中共中央機(jī)關(guān)事務(wù)管
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