2017屆高中物理課時(shí)跟蹤檢測(cè)八電容器在交流電路中的作用電感器在交流電路中的作用教科版選修.docx

課時(shí)跟蹤檢測(cè)（八） 電容器在交流電路中的作用 電感器在交流電路中的作用1(多選)關(guān)于對(duì)感抗的理解，下面說法正確的有()A感抗是由于電流變化時(shí)在線圈中產(chǎn)生了自感電動(dòng)勢(shì)而對(duì)電流的變化產(chǎn)生的阻礙作用B感抗僅與電源的頻率有關(guān)，與線圈自感系數(shù)無關(guān)C電感產(chǎn)生的感抗對(duì)交變電流有阻礙作用，但不會(huì)因此消耗電能D感抗和電阻等效，對(duì)任何交變電流都是一個(gè)確定值解析：選AC感抗產(chǎn)生的機(jī)理就是通過電感的電流發(fā)生變化，電感中會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)阻礙原電流的變化，這種對(duì)變化電流的阻礙作用就是感抗。此過程中電感存儲(chǔ)的電能沒有消耗，交變電流頻率越大，自感電動(dòng)勢(shì)越大，產(chǎn)生的阻礙作用越強(qiáng)；線圈自感系數(shù)越大，感抗越大，產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)也越大，阻礙作用也越大，所以只有A、C對(duì)。2下列說法中正確的是()A電感對(duì)交流的阻礙作用是因?yàn)殡姼写嬖陔娮鐱電容對(duì)交流的阻礙作用是因?yàn)殡娙萜鞯碾娮鐲感抗、容抗和電阻一樣，電流通過它們做功時(shí)都是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D在交變電路中，電阻、感抗、容抗可以同時(shí)存在解析：選D交變電流通過線圈時(shí)，在線圈上產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，對(duì)電流的變化起到阻礙作用，A錯(cuò)誤。交變電流通過電容器時(shí)，電容器兩極間的電壓與電源電壓相反，阻礙了電流的流動(dòng)，B錯(cuò)誤。電流通過它們做功時(shí)，只有在電阻上產(chǎn)生熱，在線圈上產(chǎn)生磁場(chǎng)能，在電容器上產(chǎn)生電場(chǎng)能，C錯(cuò)誤，故D正確。3(多選)在交變電流頻率一定的情況下，下列關(guān)于電容器、容抗、電感器和感抗的說法中正確的有()A電容越大，容抗越小B電感越大，感抗越大C電容器通交流，隔直流 D電感器通高頻，阻低頻解析：選ABC由容抗XC和感抗XL2fL，可知A、B正確；電容器能“通交流，隔直流”，故C正確；但電感器是“通低頻，阻高頻”，故D錯(cuò)誤。4.如圖1所示，某電子電路的輸入端輸入電流既有直流成分，又有交流低頻成分和交流高頻成分。若通過該電路只把交流的低頻成分輸送到下一級(jí)，那么關(guān)于該電路中各器件的作用，下列說法中不正確的有()圖1AL在此的功能為通直流，阻交流BL在此的功能為通低頻、阻高頻CC1在此的功能為通交流，隔直流DC2在此的功能為通高頻、阻低頻解析：選B由于該電路要把交流的低頻成分送到下一級(jí)，故低頻部分不能直接從輸入端短路掉，所以電感L的作用是通直流、阻交流，而不能是通低頻、阻高頻，故選項(xiàng)B的說法是不正確的，故選B。5. (多選)如圖2所示，電路中三個(gè)完全相同的燈泡a、b和c分別與電阻器R、電感線圈L和電容器C串聯(lián)，當(dāng)電路兩端連接電壓為u1220sin 100t V的交變電源時(shí)，三個(gè)燈泡亮度恰好相同。若將電路兩端接入的交變電源的電壓變?yōu)閡2220sin 120t V，則將發(fā)生的現(xiàn)象是(各燈泡均未被燒毀)()圖2Aa燈亮度不變 Bb燈變暗Cc燈更亮 D三燈亮度都不變解析：選ABC根據(jù)電感的特性：通低頻、阻高頻，當(dāng)電源的頻率變高時(shí)，電感對(duì)電流的感抗增大，b燈變暗；根據(jù)電容器的特性：通高頻、阻低頻；當(dāng)電源的頻率變高時(shí)，電容器對(duì)電流的容抗減小，c燈變亮；而電阻的阻礙作用與頻率無關(guān)，a燈亮度不變，故選項(xiàng)A、B、C正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。6.如圖3所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)接到某一交流電源上時(shí)，三只電流表的示數(shù)相同。若保持電源電壓不變，而使交變電流的頻率逐漸減小，則三個(gè)電流表的示數(shù)I1、I2、I3的大小關(guān)系是()圖3AI1I2I3 BI2I1I3CI3I1I2 DI1I2I3解析：選B電感線圈的特點(diǎn)是通低頻、阻高頻，電容器的特點(diǎn)是通高頻、阻低頻，所以當(dāng)頻率減小時(shí)通過線圈的電流增大，通過電容器的電流減小，而通過電阻的電流不變，故B正確。7(多選)如圖4甲、乙所示電路是電子技術(shù)中的常用電路，a、b是各電路的輸入端，其中輸入的交流高頻成分用“”表示，交流低頻成分用“”表示，直流成分用“”表示。關(guān)于兩電路中負(fù)載電阻R上得到的電流特征，下列說法正確的是()圖4A圖甲中R得到的是交流成分B圖甲中R得到的是直流成分C圖乙中R得到的是交流低頻成分D圖乙中R得到的是交流高頻成分解析：選AC根據(jù)電容器“隔直流、通交流，阻低頻、通高頻”的特點(diǎn)可知，題圖甲中R得到的是交流成分，題圖乙中R得到的是交流低頻成分。故選項(xiàng)A、C正確。8. (多選)如圖5所示，三個(gè)燈泡相同，而且足夠耐壓，電源內(nèi)阻忽略。單刀雙擲開關(guān)S接A時(shí)，三個(gè)燈亮度相同，那么S接B時(shí)()圖5A三個(gè)燈亮度不再相同B甲燈最亮，丙燈不亮C甲燈和乙燈亮度相同，丙燈不亮D只有丙燈不亮，乙燈最亮解析：選ADS接A時(shí)，為交流電源，此時(shí)R、L、C對(duì)交變電流的阻礙作用相同；S接B時(shí)，變?yōu)橹绷麟娫?，故三燈亮度不再相同，其中乙燈最亮，而丙燈不亮，故A、D正確。9圖6所示是電子技術(shù)中的四種常用電路。a、b是電路的輸入端，其中輸入的高頻電流用“”表示，低頻電流用“”表示，直流電流用“”表示。對(duì)于負(fù)載電阻R中通過的電流，有以下說法：圖6圖甲中R通過的是低頻電流；圖乙中R通過的是高頻電流；圖乙中R通過的是低頻電流；圖丙中R通過的是直流電流；圖丁中R通過的是高頻電流。以上說法正確的是()A BC D解析：選D圖甲中，電容器隔直流，R中通過低頻電流；圖乙中，電容器可以和高頻交變電流形成通路，R中通過低頻電流；圖丙中，電容器C很大，容抗較小，可以通過低頻電流，故R中通過直流電流；圖丁中，電感器L很大，f越高，感抗越大，阻礙高頻電流通過，R中通過低頻電流，故選D項(xiàng)。10. “二分頻”音響內(nèi)有高音、低音兩個(gè)揚(yáng)聲器，音響要將擴(kuò)音機(jī)送來的含有不同頻率的混合音頻按高頻、低頻段分離出來，送往相應(yīng)的揚(yáng)聲器，以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高頻、低頻的機(jī)械振動(dòng)。如圖7所示為音響的電路圖，高頻、低頻混合電流由a、b輸入，L1和L2是線圈，C1和C2是電容器，則()圖7A甲揚(yáng)聲器是高音揚(yáng)聲器BC2的作用是阻礙高頻電流通過乙揚(yáng)聲器CL1的作用是阻礙低頻電流通過甲揚(yáng)聲器DL2的作用是減弱乙揚(yáng)聲器的低頻電流解析：選D混合音頻由a、b送入音響，L1起通低頻、阻高頻的作用，C1起高頻旁路的作用，故甲揚(yáng)聲器是低音揚(yáng)聲器，選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤；C2起通高頻、阻低頻的作用，L2起通低頻、阻高頻的作用，故乙揚(yáng)聲器是高音揚(yáng)聲器，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，D正確。11如圖8所示的甲、乙、丙三種電路是電子技術(shù)中的常用電路，a、b是輸入端，其中高頻成分用“”表示，低頻成分用“”表示，直流成分用“”表示，則甲、乙、丙負(fù)載R上得到的電流的主要特征各是什么？圖8解析：甲：低頻成分；因電容器有隔直流作用，C較大時(shí)，低頻易通過。乙：低頻成分；因電容器對(duì)高頻有旁路作用，C較小，通高頻，阻低頻。丙：直流成分；因電容器有旁路作用和隔直作用，C越大時(shí)，容抗越小，低頻成分越容易通過旁路。答案：見解析12.如圖9所示，是一個(gè)判定A、B之間電源性質(zhì)的儀器，自感系數(shù)和電容都較大。若接通電源后只有綠燈亮，則A、B之間是什么電源？若只有紅燈亮或黃燈亮，A、B之間電源又如何？圖9解析：由于電容器C具有隔直流的特性，故只有綠燈亮?xí)rA、B之間必