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桂林市中山中學(xué)20182019學(xué)年度下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)高二年級(jí)語(yǔ)文(考試用時(shí)150分鐘,滿(mǎn)分150分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。在古典美學(xué)中,雅俗與“文野”分別組合,成為兩組相對(duì)的范疇,即文雅和野俗。二者是對(duì)立的兩極,相反而又相成。 從人類(lèi)文明脫離動(dòng)物本性起步之際,雅與俗的分野就產(chǎn)生了。人類(lèi)文明進(jìn)步愈大,文化層次愈高,知識(shí)修養(yǎng)積累得愈豐厚,雅俗的差異就愈顯著。上古時(shí)期,典型的雅俗差異表現(xiàn)在詩(shī)經(jīng)之中。詩(shī)經(jīng)的內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三類(lèi),風(fēng)詩(shī)的作者多為農(nóng)夫走卒、婦人女子,多道田間閭巷的山情水音,顯得淺近野俗一些;雅詩(shī)則多出自公卿士大夫之手,較為講求辭采,顯示出作者較高的文化修養(yǎng)。因而雅詩(shī)與文采相聯(lián)系,成為“文雅”。文雅觀念的形成也與孔子有關(guān),論語(yǔ)雍也記孔子語(yǔ):“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!逼湮馁|(zhì)觀對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 文雅適合的是士大夫知識(shí)階層的口味,反映的是他們的思想感情和審美習(xí)慣。文雅的重要內(nèi)容是指語(yǔ)言中顯示出的文化知識(shí)的積累。在語(yǔ)言中引用或化用古人語(yǔ)句、古典古事,可使語(yǔ)言有蒼古博厚之風(fēng)。古代的批評(píng)家認(rèn)為,知識(shí)、學(xué)問(wèn)的有無(wú)或多少是區(qū)別雅俗的重要標(biāo)準(zhǔn)。清人毛奇齡說(shuō):“天下惟雅須學(xué),而俗不必學(xué);惟典則須學(xué),而鄙與熟則不必學(xué)?!弊x書(shū)是求雅去俗的最好途徑。 在中國(guó)古典美學(xué)史上,雅俗的表現(xiàn)是復(fù)雜的、多樣的。雅俗的差異在于文化層次的高低,在于文化積累的多少。然而這種高低和多少卻又是相對(duì)的,是在比較中呈現(xiàn)的。任何事物都有它的“度”,超過(guò)度的限制,就會(huì)走向它的反面。 雅和俗雖然異勢(shì),但也并非水火不容,雅俗在一定的條件下也會(huì)互相易位。“以俗為雅”這個(gè)中國(guó)美學(xué)史和文學(xué)批評(píng)史上頗有影響的理念即是典型的例證。文雅本指文采華語(yǔ)言修辭工致,是藝術(shù)修養(yǎng)高的標(biāo)志,但如果一味追求文采華麗、語(yǔ)言精致,則又會(huì)成為千口一腔的陳辭濫調(diào),又成了凡俗、陳俗的東西而令人生厭。這時(shí)如果別出心裁,有意從以前已遭摒棄的民間語(yǔ)言中汲取材料,用入作品中,則會(huì)產(chǎn)生清新出奇的效果,這正是高雅的一種表現(xiàn)。“以俗為雅”的作品,其外在的形式特征是“俗”,而其體現(xiàn)出來(lái)的品格、趣味卻是“雅”。這里“俗”和“雅”是相互協(xié)調(diào)、相反相成、渾融一體的。 “以俗為雅”的理念還可以運(yùn)用到文學(xué)創(chuàng)作的體裁、題材、意境等領(lǐng)域。如表現(xiàn)在體裁方面,古代文學(xué)家、批評(píng)家通常推崇雅體,貶斥俗體,如民間歌謠就被視為俗體而受到貶斥。但也有一些作家看到了這種體裁所蘊(yùn)涵的藝術(shù)價(jià)值,如能取其精華,去其糟粕,也能創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。 我們要辯證地看待文雅和通俗。梁?jiǎn)⒊目捶▽?duì)我們很有啟發(fā)。他將詩(shī)分為“文人詩(shī)”和“民間歌謠”兩類(lèi),并指出:“簡(jiǎn)單說(shuō),好歌謠純屬自然美,好詩(shī)便要加上人工的美?!薄皩?duì)于自然美加上些人工,又是別一種風(fēng)味的美,譬如美的璞玉,經(jīng)琢磨雕飾而更美;美的花卉,經(jīng)栽植布置而更美?!?(選自論文雅有刪改)1.下列關(guān)于“文雅”的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)()A.在中國(guó)古典美學(xué)中,文雅是和野俗相對(duì)的范疇,二者是對(duì)立的兩極,相反相成。B.“以俗為雅”理念出現(xiàn)后,文采華美、語(yǔ)言修辭工致,就不再是文雅的標(biāo)準(zhǔn)了。 C.文雅觀念的形成與人類(lèi)文明進(jìn)步直接相關(guān),也與孔子影響后世的文質(zhì)觀有關(guān)。D.引用化用古語(yǔ),使語(yǔ)言蒼古博厚,顯示出豐厚的文化積累, 是文雅的重要內(nèi)容。2.下列對(duì)雅俗關(guān)系的表述,正確的一項(xiàng)是()(3分)()A.雅俗的差異在于文化層次的高低和文化積累的多少,唯有讀書(shū)才能求雅去俗。B.任何事物都有度,超過(guò)度的限制,就會(huì)走向它的反面,以俗為雅即是典型例證。C.一味講求文采和語(yǔ)言,就會(huì)成“俗”;使用民間語(yǔ)言別出心裁,則會(huì)現(xiàn)“雅”。 D.雅和俗雖然異勢(shì),但并非水火不容,它們是相互協(xié)調(diào)、相反相成、渾融一體的。 3.下列理解和分析,符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是() (3分)()A.詩(shī)經(jīng)中“風(fēng)詩(shī)”顯得淺近野俗,“雅詩(shī)”講求辭采成為“文雅”,是我國(guó)古典美學(xué)史上最典型的雅俗差異。B.梁?jiǎn)⒊瑢⒃?shī)分為“文人詩(shī)”和“民間歌謠”兩類(lèi),他認(rèn)為好民間歌謠純屬自然美,而好文人詩(shī)則屬人工美。 C.古代文學(xué)家通常不能發(fā)現(xiàn)民間歌謠所蘊(yùn)涵的藝術(shù)價(jià)值,將其視為俗體加以貶斥,因而創(chuàng)造不出優(yōu)秀的作品。D.在中國(guó)古典美學(xué)史上,雖然雅俗的表現(xiàn)是復(fù)雜的,但知識(shí)、學(xué)問(wèn)的有無(wú)或多少始終是區(qū)別雅俗的重要標(biāo)準(zhǔn)。(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)青龍偃月刀韓少功何爹剃頭幾十年,是個(gè)遠(yuǎn)近有名的剃匠師傅。無(wú)奈村里的腦袋越來(lái)越少,包括好多腦袋打工去了,好多腦袋移居山外了,好多腦袋入土了,算一下,生計(jì)越來(lái)越難以維持他說(shuō)起碼要九百個(gè)腦袋,才夠保證他基本的收入。這還沒(méi)有算那些一頭紅發(fā)或一頭綠發(fā)的腦袋。何爹不愿趨時(shí),說(shuō)年輕人要染頭發(fā),五顏六色地染下來(lái),狗不像狗,貓不像貓,還算是個(gè)人?他不是不會(huì)染,是不愿意染。師傅沒(méi)教給他的,他絕對(duì)不做。結(jié)果,何爹的生意一天天更見(jiàn)冷清。我去找他剪頭的時(shí)候,在幾間房里尋了個(gè)遍,才發(fā)現(xiàn)他在竹床上睡覺(jué)。“今天是初八,估算著你是該來(lái)了。”他高興地打開(kāi)爐門(mén),樂(lè)滋滋地倒一盆熱水,大張旗鼓進(jìn)入第一道程序:洗臉清頭?!拔疫@個(gè)頭是要帶到國(guó)外去的,你留心一點(diǎn)剃?!蔽姨嵝阉??!胺判?,放心!建伢子要到阿聯(lián)酋去煮飯,不也是要出國(guó)?他也是我剃的?!毕赐昴?,發(fā)現(xiàn)停了電。不過(guò)不要緊,他的老式推剪和剃刀都不用電這又勾起了他對(duì)新式美發(fā)的不滿(mǎn)和不屑:“你說(shuō),他們到底是人剃頭呢,還是電剃頭呢?只曉得操一把電剪,一個(gè)吹筒,兩個(gè)月就出了師,就開(kāi)得店,那也算剃頭?更好笑的是,眼下婆娘們也當(dāng)剃匠,把男人的腦殼盤(pán)來(lái)?yè)苋?,耍球不是耍球,和面不是和面,成何體統(tǒng)?男人的頭,女子的腰,只能看,不能撓。這句老話都不記得了么?”我笑他太老腔老板,勸他不必過(guò)于固守男女之防?!昂冒珊冒?,就算男人的腦殼不金貴了,可以由婆娘們隨便來(lái)?yè)?,但理發(fā)不用剃刀,像什么話呢?”他振振有詞地說(shuō),剃匠剃匠,關(guān)鍵是剃,是一把刀。剃匠們以前為什么都敬奉關(guān)帝爺?就因?yàn)殛P(guān)大將軍的功夫也是在一把刀上,過(guò)五關(guān),斬六將,殺顏良,誅文丑,于萬(wàn)軍之陣取上將軍頭顱如探囊取物。要是剃匠手里沒(méi)有這把刀,起碼一條,光頭就是刨不出來(lái)的,三十六種刀法也派不上用場(chǎng)?!蔽翌I(lǐng)教過(guò)他的微型青龍偃月。其一是“關(guān)公拖刀”:刀背在顧客后頸處長(zhǎng)長(zhǎng)地一刮,刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚,讓人十分享受。其二是“張飛打鼓”:刀口在顧客后頸上彈出一串花,同樣讓顧客特別舒服?!半p龍出水”也是刀法之一,意味著刀片在顧客鼻梁兩邊輕捷地鏟削?!霸轮型堤摇碑?dāng)然是另一刀法,意味著刀片在顧客眼皮上輕巧地刨刮。至于“哪吒探海”更是不可錯(cuò)過(guò)的一絕:刀尖在顧客耳朵窩子里細(xì)剔,似有似無(wú),若即若離,不僅凈毛除垢,而且讓人癢中透爽,整個(gè)耳朵頓時(shí)清新和開(kāi)闊,整個(gè)面部和身體為之牽動(dòng),招來(lái)嗖嗖嗖八面來(lái)風(fēng)。氣脈貫通和精血涌躍之際,待剃匠從容收刀,受用者一個(gè)噴嚏天昏地暗,盡吐五臟六腑之濁氣。何師傅操一桿青龍偃月,閱人間頭顱無(wú)數(shù),一套古典絕活玩下來(lái),他只收三塊錢(qián)。盡管廉價(jià),盡管古典,他的顧客還是越來(lái)越少。有時(shí)候,他成天只能睡覺(jué),一天下來(lái)也等不到一個(gè)腦袋,只好招手把笑花子那流浪崽叫進(jìn)門(mén),同他說(shuō)說(shuō)話,或者在他頭上活活手,提供免費(fèi)服務(wù)。但他還是決不焗油和染發(fā),寧可敗走麥城也決不背漢降魏。大概是白天睡多了,他晚上反而睡不著,常常帶著笑花子去鄰居家看看電視,或者去老朋友那里串門(mén)坐人家。從李白的“床前明月光”,到白居易的“此恨綿綿無(wú)絕期”,他詩(shī)興大發(fā)時(shí),能背出很多古人的詩(shī)作。三明爹一輩子只有一個(gè)發(fā)型,就是刨光頭,多年來(lái)是何爹刀下最熟悉、最親切、最忠實(shí)的腦袋。雖然不識(shí)幾個(gè)字,三明爹卻是他背詩(shī)的最好聽(tīng)眾。有一段,三明爹好久沒(méi)送腦袋來(lái)了,何爹算著日子,不免起了疑心。他翻過(guò)兩個(gè)嶺去看望老朋友,發(fā)現(xiàn)對(duì)方久病在床,已經(jīng)脫了形,奄奄一息。他含著淚回家,取來(lái)了行頭,再給對(duì)方的腦袋上刨一次,包括使完了他全部的絕活。三明爹半躺著,舒服地長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣:“賊娘養(yǎng)的好過(guò)呀。兄弟,我這一輩子抓泥捧土,腳吃了虧,手吃了虧,肚子也吃了虧呵。搭伴你,就是腦殼沒(méi)有吃虧。我這個(gè)腦殼,來(lái)世還是你的。”何爹含著淚說(shuō):“你放心,放心?!惫忸^臉上帶著笑,慢慢合上了眼皮,像睡過(guò)去了。何爹再一次“張飛打鼓”:刀口在光亮亮的頭皮上一彈,彈出了一串花,由強(qiáng)漸弱,余音裊裊,算是最后一道工序完成。他看見(jiàn)三明爹眼皮輕輕跳了一下。那一定是人生最后的極樂(lè)。(選自微型小說(shuō)選刊,有刪節(jié))4下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A作者運(yùn)用第三人稱(chēng)的敘述方式,冷靜地表述:“村里的腦袋越來(lái)越少,好多腦袋入土了”詼諧地表現(xiàn)出村莊人口的減少使何爹的生計(jì)越來(lái)越難以維持的境況。B文章中極力描寫(xiě)何爹的“青龍偃月刀”和他將一把剃刀用得跟關(guān)羽耍大刀一樣出神人化的刀法。作者用了一系列傳神的動(dòng)詞,極力表現(xiàn)了何爹剃頭技藝精湛,各種發(fā)型無(wú)所不精。C何爹一生固守傳統(tǒng)的技藝,堅(jiān)守自己的信念,不愿趨時(shí)而適應(yīng)追求時(shí)髦的年輕人的需要,不肯敷衍應(yīng)付而是精益求精,但生意卻一天天冷清,手藝面臨淘汰。D小說(shuō)中風(fēng)趣活潑的方言俚語(yǔ)與小說(shuō)人物身份恰如其分地融合在一起,文中有關(guān)何爹對(duì)新式美發(fā)的不滿(mǎn)和不屑的描寫(xiě),使人讀來(lái)如見(jiàn)其人如聞其聲,讓人讀罷忍俊不禁。5三國(guó)演義中關(guān)帝爺?shù)摹扒帻堎仍碌丁笔且话褮⑷死?,作家把它作為小說(shuō)的標(biāo)題,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)標(biāo)題的意蘊(yùn)。(6分)6文章結(jié)尾處細(xì)寫(xiě)何爹給三明爹最后一次剃頭的情景,這樣安排有何妙處?(6分)(三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成79題。材料一:春節(jié)假期里,一部電影引發(fā)觀影熱潮。流浪地球以超過(guò)22億的票房,成為春節(jié)電影票房冠軍。一部成熟的電影,不是偶然出現(xiàn)的,而是源于強(qiáng)大文化體系的支撐。劉慈欣的三體等作品屢獲國(guó)際大獎(jiǎng),帶熱了中國(guó)科幻文學(xué)。戰(zhàn)狼無(wú)名之輩等風(fēng)格各異的電影作品,在抬高電影創(chuàng)作水位的同時(shí),也一次次抬高中國(guó)電影票房剛剛過(guò)去的春節(jié)檔期,電影總票房已接近60億。這些,同樣是觀眾對(duì)中國(guó)科幻電影充滿(mǎn)期待的文化與心理背景。更重要的是,就像劉慈欣所說(shuō),今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來(lái)感”??萍紕?chuàng)新的“中國(guó)浪潮”讓世界側(cè)目,也打開(kāi)了中國(guó)人對(duì)于科學(xué)的認(rèn)知。在剛剛過(guò)去的春節(jié)假期,貴州山區(qū)的“中國(guó)天眼”,成為一個(gè)旅游熱點(diǎn),人們渴望在這里了解未知、聆聽(tīng)未來(lái)。這與一部“硬核科幻電影”成為熱點(diǎn)話題一樣,都可以說(shuō)是當(dāng)代中國(guó)科學(xué)熱情高漲的縮影。(摘編自金蒼提升期待的水位,人民日?qǐng)?bào)2019年02月13日)材料二:對(duì)于電影產(chǎn)業(yè)影響最大的,還是觀眾本身??苹秒娪安皇菑牧汩_(kāi)始講解的科教片,其對(duì)于觀眾科學(xué)素養(yǎng)要求較高,從上世紀(jì)80年代至今,國(guó)民受教育程度不斷提高,培育了大量科幻電影受眾,特別是已經(jīng)成為觀影主力的80后、90后一代人。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)字顯示,人口抽樣調(diào)查中,大專(zhuān)以上教育程度者,從2002年的4.7上升到2017年的138,高中教育程度者從124上升到175,2017年每10萬(wàn)人口中高等學(xué)校在校生人數(shù),是1998年的496倍。龐大的中高等教育群體,使得科幻電影的消費(fèi)群體擴(kuò)大。(摘編自科幻片能否成為電影產(chǎn)業(yè)新增長(zhǎng)點(diǎn),工人日?qǐng)?bào)2019年02月13日)材料三:材料四:科幻片在中國(guó)的歷史成績(jī)驚人,但好萊塢進(jìn)口片占領(lǐng)了中國(guó)科幻電影票房。在好萊塢電影的沖擊下,再加上國(guó)產(chǎn)科幻電影制作水平拙劣,內(nèi)外因夾擊導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)科幻電影成績(jī)堪憂。具體來(lái)說(shuō),在外因方面,首先,類(lèi)似于阿凡達(dá)變形金剛的科幻商業(yè)大片屢屢創(chuàng)下票房紀(jì)錄,進(jìn)口大制作科幻片使本類(lèi)型影片門(mén)檻升高,國(guó)產(chǎn)科幻生存空間變??;其次,2012年中美雙方簽訂的中美雙方就解決WTO電影相關(guān)問(wèn)題的諒解備忘錄已在今年到期,進(jìn)口片的配額限制極有可能被進(jìn)一步放開(kāi)甚至取消。在內(nèi)因方面,首先,傳統(tǒng)教育體制不重視培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,中國(guó)的編導(dǎo)們熱衷對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行挖掘、表現(xiàn),創(chuàng)新力不足,科學(xué)基礎(chǔ)薄弱,對(duì)哲學(xué)和思想層面疏于表達(dá),對(duì)全新世界觀的建構(gòu)同樣缺乏;其次,美國(guó)電影界和資本界的緊密聯(lián)系,國(guó)內(nèi)制作水平拙劣,只有穩(wěn)妥的資金流才能保證前端進(jìn)一步的產(chǎn)品制作;最后,公眾整體科學(xué)素質(zhì)需要進(jìn)一步提升,社會(huì)中科技文化氛圍較弱。(摘編自?xún)?nèi)外夾擊國(guó)產(chǎn)科幻電影難獲一席之地,經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)2017年09月07日)7下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A令國(guó)產(chǎn)科幻電影成績(jī)堪憂的原因有:門(mén)檻升高,創(chuàng)作素材貧乏,進(jìn)口限制放寬。B“中國(guó)天眼”“硬核科幻電影”成為熱點(diǎn),體現(xiàn)了中國(guó)公眾不斷增強(qiáng)的科學(xué)向往。C材料三表明,國(guó)內(nèi)科幻電影上映數(shù)量占比較穩(wěn)定,票房占比相對(duì)來(lái)說(shuō)波動(dòng)較大。D中國(guó)科幻文學(xué)的發(fā)展和電影創(chuàng)作水平的提升為流浪地球的成功奠定了基礎(chǔ)。8下列材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A由材料二可知,近年來(lái)科幻電影消費(fèi)群體擴(kuò)大,對(duì)我國(guó)科幻電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極影響。B由材料二可知,80后、90后一代人能成為科幻電影的主要受眾群體,是因?yàn)樗麄兯艿慕逃潭仍谔岣?。C由材料三可知,科幻電影以較少的數(shù)量產(chǎn)生較高的票房,在中國(guó)市場(chǎng)有極強(qiáng)的票房號(hào)召力。D由材料四可知,一旦進(jìn)口片配額限制被取消,進(jìn)口大制作科幻片涌入,中國(guó)國(guó)產(chǎn)科幻電影會(huì)失去生存空間。9結(jié)合材料思考,如果你是科幻片導(dǎo)演,哪些因素會(huì)讓你對(duì)中國(guó)科幻片的未來(lái)充滿(mǎn)信心?你又會(huì)從哪些方面做出努力?(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)徐霞客傳徐霞客者,名弘祖,江陰梧塍里人也。生于里社,奇情郁然,玄對(duì)山水,力耕奉母,踐更繇役,蹙蹙如籠鳥(niǎo)之觸隅,每思飏去。年三十,母遣之出游。東南佳山水,皆幾案衣帶間物耳。有再三至,有數(shù)至,無(wú)僅一至者。其行也,不治裝,不裹糧;能忍饑數(shù)日,能遇食即飽,能徒步走數(shù)百里,凌絕壁,冒叢箐,扳援下上,懸度綆汲。居平未嘗為古文辭,行游約數(shù)百里,就破壁枯樹(shù),燃松拾穗,走筆為記,如甲乙之簿,如丹青之畫(huà),雖才筆之士,無(wú)以加也。游臺(tái)、宕還,過(guò)陳木叔小寒山,木叔問(wèn):“曾造雁山絕頂否?”霞客唯唯。質(zhì)明已失其所在,十日而返。曰:“吾取間道,捫蘿上龍湫,有宕焉,雁所家也。其顛罡風(fēng)逼人,有麋鹿數(shù)百,圍繞而宿。三宿而始下?!逼渑c人爭(zhēng)奇逐勝,皆此類(lèi)也。母喪服闋,益放志遠(yuǎn)游。訪黃石齋于閩,窮閩山之勝,皆非閩人所知。登羅浮,謁曹溪,歸而追及石齋于云陽(yáng)。往復(fù)萬(wàn)里,如步武耳。謂昔人志星官輿地,多承襲傅會(huì)。欲為昆侖海外之游,窮流沙而后返。小舟如葉,大雨淋濕,要之登陸,不肯,曰:“譬如澗泉暴注,撞擊肩背,良足快耳!”丙子九月,辭家西邁。僧靜聞愿登雞足禮迦葉,請(qǐng)從焉。遇盜于湘江,靜聞被創(chuàng)病死,函其骨,負(fù)之以行。瘞?kù)o聞骨于迦葉道場(chǎng),從宿愿也。霞客還滇南,足不良行,修雞足山志,三月而畢。病甚,語(yǔ)問(wèn)疾者曰:“張騫鑿空,未睹昆侖;唐玄奘銜人主之命,乃得西游。吾以老布衣孤筇雙屨窮河沙上昆侖歷西域題名絕國(guó)死不恨矣?!庇嘀R(shí)霞客也,因漳人劉履丁。履丁為余言:“霞客西歸,氣息支綴,聞石齋下詔獄,遣其長(zhǎng)子間關(guān)往視,三月而反,具述石齋系狀,據(jù)床浩嘆,不食而卒?!逼錇槿巳舸?。10. 給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是( )(3分)A. 吾以老布衣孤筇雙屨窮河沙上昆侖歷西域題名絕國(guó)死不恨矣。B. 吾以老布衣孤筇雙屨窮河沙上昆侖歷西域題名絕國(guó)死不恨矣。C. 吾以老布衣孤筇雙屨窮河沙上昆侖歷西域題名絕國(guó)死不恨矣。D. 吾以老布衣孤筇雙屨窮河沙上昆侖歷西域題名絕國(guó)死不恨矣。11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A. 里社:古代里中祭祀土地神的處所,也借指鄉(xiāng)里。B. 丹青:丹指紅色,青指黑色,因我國(guó)古代繪畫(huà)常用朱紅色和黑色兩種顏色,丹青成為繪畫(huà)藝術(shù)的代稱(chēng)。C. 服闕:“闕”是終了、完畢的意思,“服闕”就是指服喪三年后除去喪服。D. 布衣:布制的衣服為古代庶人之服,借指平民,類(lèi)似的代稱(chēng)還有黔首、黎元、白丁等。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A. 徐霞客十分喜歡山水,曾登雁蕩山十日而返,放志遠(yuǎn)游一生,終窮天下之勝,對(duì)自己的一生毫無(wú)遺憾。B. 徐霞客出游行裝簡(jiǎn)單,常忍受饑餓翻山越嶺,雖有重重困難和險(xiǎn)阻,仍不忘記錄旅行見(jiàn)聞,文采斐然。C. 徐霞客曾跟隨僧人靜聞登雞足山,途中靜聞病死,徐霞客最終將靜聞葬于迦葉道場(chǎng),了卻靜聞的夙愿。D. 徐霞客游覽考察之后,認(rèn)為一些天文地理書(shū)中有錯(cuò)誤之處,后腿腳有病,不便行走,于是修撰雞足山志。13. 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)吾取間道,捫蘿上龍湫,有宕焉,雁所家也。(5分)(2)具述石齋系狀,據(jù)床浩嘆,不食而卒。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)題老學(xué)庵壁陸 游此生生計(jì)愈蕭然,架竹苫茆只數(shù)椽。萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。太平民樂(lè)無(wú)愁嘆,衰老形枯少睡眠。喚得南村跛童子,煎茶掃地亦隨緣?!咀ⅰ看嗽?shī)為陸游晚年蟄居故鄉(xiāng)山陰時(shí)所作,此時(shí)金兵已占領(lǐng)北方領(lǐng)土,宋朝統(tǒng)治者偏安江南一隅。14下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.首聯(lián)描述了老學(xué)庵的概況,由竹子搭建、茅草覆蓋而成,十分簡(jiǎn)陋。B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人把老學(xué)庵當(dāng)作自己的精神家園,可以在書(shū)齋中讀書(shū)度過(guò)一整天。C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人雖年老退居山陰,可看到百姓生活太平無(wú)憂,依然感到欣慰。D.尾聯(lián)是對(duì)詩(shī)人日常生活境況的描述,照應(yīng)首聯(lián)中的“蕭然”,同時(shí)充滿(mǎn)生活氣息。15詩(shī)人為什么“少睡眠”?請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)16.(1)論語(yǔ)中,指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是:_,_。(2)勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異,只是善于借助外力的一句:_,_。(3)赤壁賦中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子是:_,_。三、語(yǔ)言運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17-19題“ ,時(shí)節(jié)如流?!毙碌囊荒暌呀?jīng)到了。2019年,我們將隆重慶祝中華人民共和國(guó)70周年華誕。70年披荊斬棘,70年 。人民是共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基,人民是我們執(zhí)政的最大底氣。一路走來(lái),中國(guó)人民自力更生、艱苦奮斗,創(chuàng)造了舉世矚目的中國(guó)奇跡。新征程上,不管亂云飛渡、 ,( ),堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗,以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力,一步一個(gè)腳印把前無(wú)古人的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。2019年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),大家還要一起拼搏、一起奮斗。減稅降費(fèi)政策措施要落地生根,讓企業(yè) 。要真誠(chéng)尊重各種人才,充分激發(fā)他們創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要傾聽(tīng)基層干部心聲,讓敢擔(dān)當(dāng)有作為的干部有干勁、有奔頭。農(nóng)村1000多萬(wàn)貧困人口的脫貧任務(wù)要如期完成,還得咬定目標(biāo)使勁干。要關(guān)愛(ài)退役軍人,他們?yōu)楸<倚l(wèi)國(guó)作出了貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車(chē)司機(jī)以及千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,還在辛勤工作,我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者。大家辛苦了。放眼全球,我們正面臨百年未有之大變局。無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)促進(jìn)共同發(fā)展、維護(hù)世界和平的誠(chéng)意和善意不會(huì)變,中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的信心和決心不會(huì)變。我們將積極推動(dòng)共建“一帶一路”,繼續(xù)推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,為建設(shè)一個(gè)更加繁榮美好的世界而不懈努力。17依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A歲月不居風(fēng)雨兼程 風(fēng)吹浪打輕裝上陣B滄海桑田風(fēng)雨同舟風(fēng)起云涌輕裝簡(jiǎn)從C歲月不居風(fēng)雨同舟風(fēng)吹浪打輕裝簡(jiǎn)從D滄海桑田風(fēng)雨兼程風(fēng)起云涌輕裝上陣18文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A縱使國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)促進(jìn)共同發(fā)展、維護(hù)世界和平的誠(chéng)意和善意不會(huì)變,中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的信心和決心不會(huì)變。B縱使國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的信心和決心不會(huì)變,中國(guó)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的誠(chéng)意和善意不會(huì)變。C無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的誠(chéng)意和善意不會(huì)變,中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的信心和決心不會(huì)變。D無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的信心和決心不會(huì)變,中國(guó)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的誠(chéng)意和善意不會(huì)變。19下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A我們只要緊緊依靠人民B我們都要緊緊依靠人民C人民都要緊緊依靠我們D人民只要緊緊依靠我們20請(qǐng)參考材料一的推斷方式,合理反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。(4分) 材料一:李賀考進(jìn)士,反對(duì)者說(shuō):他父親名字中的“晉”與進(jìn)士的“進(jìn)”諧音,按照避諱的原則,他不能考進(jìn)士。韓愈反駁說(shuō):如果這樣的話,那么父親叫“仁”,兒子就不能做人了嗎? 材料二:有人說(shuō),好的作品永遠(yuǎn)是少數(shù)人的專(zhuān)利品,作品的水平越高,看懂的人必定就越少。魯迅反駁說(shuō):如果這樣的話, ? 材料三:小張同學(xué)表示對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)缺乏興趣,他說(shuō):我的夢(mèng)想是像愛(ài)因斯坦一樣,寫(xiě)出一部偉大的科學(xué)著作。語(yǔ)文老師反駁說(shuō):如果這樣的話, ?21請(qǐng)描述漫畫(huà)父與子的畫(huà)面內(nèi)容(不超過(guò)60字),并寫(xiě)出它的寓意(不超過(guò)40字)。(6分)畫(huà)面內(nèi)容:_ 寓意:_四、寫(xiě)作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。過(guò)去我們熟悉的是信封信紙,現(xiàn)在熟悉的是QQ微信;過(guò)去熟悉的是筆墨紙硯,現(xiàn)在熟悉的是鼠標(biāo)鍵盤(pán);過(guò)去熟悉的是書(shū)香墨寶,現(xiàn)在熟悉的是手機(jī)電腦。現(xiàn)在與過(guò)去對(duì)比,會(huì)引起我們?cè)S多聯(lián)想和感慨。要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩(shī)歌外,文體不限;文體特征鮮明,不少于800字。桂林市中山中學(xué)20182019學(xué)年度下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)高二年級(jí) 語(yǔ)文 1. 答案B解析“文采華美、語(yǔ)言修辭工致,就不再是文雅的標(biāo)準(zhǔn)了”說(shuō)法錯(cuò)誤。2. 答案C 解析A項(xiàng)“唯有讀書(shū)才能求雅去俗”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),原文是“讀書(shū)是求雅去俗的最好途徑”。 B項(xiàng)“以俗為雅即是典型例證”的說(shuō)法錯(cuò),“以俗為雅”是“雅俗在一定的條件下也會(huì)互相易位”的典型例證。 D項(xiàng)應(yīng)為“以俗為雅”的作品中“俗和雅是相互協(xié)調(diào)、相反相成、渾融一體的”。3. 答案D解析A項(xiàng)“是我國(guó)古典美學(xué)史上最典型的雅俗差異”錯(cuò),原文為“上古時(shí)期,典型的雅俗差異表現(xiàn)在詩(shī)經(jīng)之中”。 B項(xiàng)“好文人詩(shī)則屬人工美”說(shuō)法錯(cuò),原文為“好詩(shī)便要加上人工的美”。 C項(xiàng)不構(gòu)成因果,古代文學(xué)家“創(chuàng)造不出優(yōu)秀的作品”無(wú)中生有。4B(文中描寫(xiě)了何爹的刀法,未描寫(xiě)“各種發(fā)型無(wú)所不精”。)5題目運(yùn)用比喻手法,將何爹的剃刀比作關(guān)羽的“青龍偃月刀”(2分),表現(xiàn)何爹剃刀手法精妙,跟關(guān)羽耍大刀一樣用得出神入化,堪稱(chēng)微型青龍偃月。(2分)贊美何爹為人講信義,重感情的高尚品德,有如關(guān)帝爺“義絕”的美名。(2分)6情節(jié)安排:以何爹為三明爹剃頭結(jié)尾,這是將故事推向高潮,使小說(shuō)曲折有波瀾,增強(qiáng)了小說(shuō)的可讀性。(2分)人物形象:它從正、側(cè)兩方面又一次體現(xiàn)何爹剃頭技藝的精湛,進(jìn)一步塑造何爹承情重義的形象。(2分)主旨理解:它深化了小說(shuō)主題,不僅表達(dá)了作者對(duì)何爹高尚人格的敬重贊頌之情,也隱含著對(duì)像傳統(tǒng)剃頭法這樣的傳統(tǒng)文化日益走向沒(méi)落的酸楚和憂慮。(或:剃頭讓三明爹快樂(lè)而安詳?shù)仉x世,其中既包含作者對(duì)傳統(tǒng)文化的留戀和贊美,也隱喻目睹它走向沒(méi)落而無(wú)力挽回的無(wú)奈和悲涼。)(2分)7、答案:A(“創(chuàng)作素材貧乏”于文無(wú)據(jù))8、答案:D(“中國(guó)國(guó)產(chǎn)科幻電影會(huì)失去生存空間”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì))9、答案:第一問(wèn):有中國(guó)強(qiáng)大文化體系作支撐;中國(guó)科技創(chuàng)新能力不斷提升;中國(guó)高等教育群體不斷擴(kuò)大(或“科幻電影的消費(fèi)群體不斷擴(kuò)大”);科幻電影在中國(guó)票房號(hào)召力較強(qiáng)。第二問(wèn):提升自身學(xué)養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,提升制作水平。積極融資,吸引足夠的資金流。(6分。第一問(wèn)4分,第二問(wèn)2分,每小點(diǎn)各1分)10. A 11. B 12. C 13. (1)我從小道走,手拉藤條登上了龍湫,看到一個(gè)坑洼,是大雁住的地方。(2)(他兒子)詳細(xì)講述了黃石齋被拘押的情狀,(他)躺在床上十分感嘆,不吃東西去世了?!窘馕觥俊?0題詳解】試題分析:本題考查正確斷句的能力,畫(huà)線句子中“布衣”是名詞,平民的意思,“老布衣”意思是老的平民,中間不能斷開(kāi),故BD兩項(xiàng)斷句錯(cuò)誤,可排除。再比較AC兩項(xiàng),“河”是黃河,“沙”是沙漠,“昆侖”是昆侖山,“西城”指西域,“窮河沙”“上昆侖”“歷西域”結(jié)構(gòu)相同,應(yīng)分別斷開(kāi),故C項(xiàng)斷句錯(cuò)誤,當(dāng)排除。答案應(yīng)為A項(xiàng)。畫(huà)線句子加標(biāo)點(diǎn)為:吾以老布衣,孤筇雙屨,窮河沙,上昆侖,歷西域,題名絕國(guó),死不恨矣。故選A?!?1題詳解】試題分析:本題考查文學(xué)文化常識(shí)。從高考來(lái)看,這類(lèi)試題一般不考過(guò)于冷僻的內(nèi)容,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。B項(xiàng),“丹指紅色,青指黑色”不正確?!暗ぁ敝傅ど?,“青”指青雘,本是兩種可作顏料的礦物。因?yàn)槲覈?guó)古代繪畫(huà)常用朱紅色和青色兩種顏色。丹青成為繪畫(huà)藝術(shù)的代稱(chēng)。故選B?!?2題詳解】試題分析:本題考查歸納文章要點(diǎn)的能力,解答此類(lèi)題目,要對(duì)文言文的大意基本了解,然后根據(jù)選項(xiàng),在文中找到相關(guān)語(yǔ)句,分析選項(xiàng)是否概括全面,翻譯是否正確,然后將原文內(nèi)容和選項(xiàng)加以對(duì)比即能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。C項(xiàng),“途中靜聞病死”不正確,原文說(shuō)的是“遇盜于湘江,靜聞被創(chuàng)病死”,意思是在湘江遇到了強(qiáng)盜,靜聞受傷致死。故選C?!?3題詳解】此題翻譯時(shí)需要注意的關(guān)鍵詞句有:(1)“間道”,小道;“取間道”,從小道走;“捫”,手拉;“宕”,坑洼;“家”,動(dòng)詞,安家,住。(2)“具”,詳細(xì);“系”,囚系,這里是被動(dòng)用法,被囚系;“系獄”,被拘押;“浩嘆”,十分感嘆;“食”,動(dòng)詞,吃東西;“卒”,死。參考譯文:徐霞客名弘祖,是江陰梧塍里人。生在鄉(xiāng)里,卻奇情充沛,十分喜歡山水,種田侍奉老母親,出錢(qián)請(qǐng)人代替服勞役,促迫不得舒展,好像籠子里的鳥(niǎo)觸到邊沿,就經(jīng)常想著飛走。三十歲的時(shí)候,母親打發(fā)他出游。東南地區(qū)美麗的山水,都是他十分熟悉的地方。有去過(guò)兩三次的,有去過(guò)多次的,沒(méi)有只去過(guò)一次的。他出行,不刻意整束行裝,不包裹食物;能幾天忍受饑餓,能遇到什么食物就吃什么食物,并能吃飽,能徒步跑幾百里攀登陡峭的山壁,踏過(guò)叢生的竹林,上下攀援,空中橫渡山谷,像拿繩索打水一樣。平常也未曾寫(xiě)過(guò)華麗的文章,但出游到幾百里的地方,卻能靠著破壁枯樹(shù),點(diǎn)燃松枝干穗,拿筆快速地記錄,(寫(xiě)出的東西)好像是記得清清楚楚的賬目,好像是高手畫(huà)的美麗圖畫(huà),即使是很會(huì)寫(xiě)文章的人也沒(méi)法超過(guò)他游覽天臺(tái)山、雁蕩山回來(lái),在小寒山拜訪陳木叔。陳木叔問(wèn)他:“可曾到過(guò)雁蕩山的最高峰?”徐霞客不敢肯定回答。天剛亮,他人已經(jīng)不見(jiàn)了。十天以后回來(lái)了,說(shuō)“我從小道走,手拉藤條登上了龍湫,看到一個(gè)坑洼,是大雁住的地方。山頂勁風(fēng)逼人,有好多麋鹿圍繞著我住下,住了三宿才下山?!彼腿藸?zhēng)奇斗勝,都是這類(lèi)情況母親去世,服喪期滿(mǎn),他更加放開(kāi)心志游覽遠(yuǎn)方。在福建拜訪了黃石齋,看遍了福建的勝景,都不是當(dāng)?shù)厝怂熘?。登上了羅浮山,拜謁了曹溪,回來(lái)又在云陽(yáng)追訪黃石齋,來(lái)回上萬(wàn)里,好像是在近處漫步。說(shuō)前人記載天文地理,很多是抄襲,把沒(méi)有關(guān)系的事物硬說(shuō)成有關(guān)系。打算游覽昆侖山等中原以外的地方,直到西北沙漠地區(qū)才回來(lái)。乘坐一艘樹(shù)葉般的小船,大雨淋濕了小船,別人邀請(qǐng)他上岸,他不愿意,說(shuō):“這就好比山泉猛下,撞擊肩和背,實(shí)在是快活啊!”丙子年九月,辭家西行。僧人靜聞希望登雞足山,禮拜迦葉,請(qǐng)求跟從。在湘江遇到了強(qiáng)盜,靜聞受傷致死,他就用盒子盛放尸骨,背著尸骨前行。把靜聞的尸骨埋葬在迦葉道場(chǎng)里,了卻了靜聞的夙愿。徐霞客回到云南,腳生病,不好走,便修撰雞足山志,三個(gè)月以后修撰完畢。(他)病得很厲害,
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