六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)一課一練unit7protect the earth period2∣譯林版

牛津譯林版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit 7 protect the earth Period 2同步練習(xí)一、將下列漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)1.將下列漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ) （1）收集一些紙_ （2）塑料袋_ （3）塑料瓶子_ （4）再利用這些東西_ （5）做一個(gè)玩具_(dá) （6）地球日_ 二、將下列句子翻譯成英語(yǔ)。2.我們?cè)趺丛倮眠@些東西？ 3.我可以再利用紙去做一個(gè)盒子。 4.我可以再利用一個(gè)塑料瓶子做一個(gè)玩具。 5.地球日是在4月22號(hào)。 6.我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和保護(hù)地球。 三、按要求完成下列各題。7.I can use paper to make a box.（變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句） 8.We can reuse a plastic bottle to make a toy.（變?yōu)榉穸ň洌?9.Earth Day is on 22nd April.（對(duì)劃線部分提問(wèn)） 10.We have fun in the classroom.（變成否定句） 11.Can you reuse plastic bags to make a dress？（作肯定回答） 四、寫(xiě)出下列單詞的音標(biāo)。12.寫(xiě)出下列單詞的音標(biāo)food _cool_room_school_zoo_ 五、寫(xiě)出圖片所包含的節(jié)日13._ 14. _ 15. _ 16. _ 17. _ 答案解析部分一、將下列漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ) 1.【答案】（1）collect some paper（2）plastic bag（3）plastic bottle（4）reuse these things（5）make a toy（6）Earth Day 【考點(diǎn)】漢譯英 【解析】【分析】（1）收集collect, 一些紙some paper. 故答案為: collect some paper.（2）塑料袋是短語(yǔ): plastic bag. 故答案為: plastic bag.（3）塑料瓶子是短語(yǔ): plastic bottle. 故答案為: plastic bottle.（4）再利用reuse, 這些東西these things. 故答案為: reuse these things.（5）做一個(gè)玩具是短語(yǔ): make a toy. 故答案為: make a toy.（6）地球日是短語(yǔ): Earth Day. 故答案為: Earth Day.【點(diǎn)評(píng)】這是考查單詞或短語(yǔ)翻譯的題目。要掌握所學(xué)的短語(yǔ)和固定搭配。二、將下列句子翻譯成英語(yǔ)。 2.【答案】How do we reuse these things？ 【考點(diǎn)】漢譯英 【解析】【分析】怎么how, 我們we, 再利用reuse, 這些these, 東西things。這是疑問(wèn)句，how后面用一般疑問(wèn)句語(yǔ)序，句子謂語(yǔ)的實(shí)義動(dòng)詞，一般疑問(wèn)句用助動(dòng)詞do. 故答案為: How do we reuse these things？【點(diǎn)評(píng)】這是考查句子翻譯的題目。要掌握特殊疑問(wèn)句的句子結(jié)構(gòu)。3.【答案】I can reuse paper to make a box. 【解析】【分析】我I, 可以can, 再利用reuse, 和can搭配用原形，紙paper , 做一個(gè)盒子是短語(yǔ)make a box. 故答案為: I can reuse paper to make a box.【點(diǎn)評(píng)】這是考查句子翻譯的題目。要掌握短語(yǔ)reuse sth to do sth的用法。4.【答案】I can reuse a plastic bottle to make a toy. 【考點(diǎn)】漢譯英 【解析】【分析】我I, 可以can, 再利用reuse, 和can搭配用原形，塑料瓶子plastic bottle , 制作一個(gè)玩具是短語(yǔ)make a toy. 故答案為: I can reuse a plastic bottle to make a toy.【點(diǎn)評(píng)】這是考查句子翻譯的題目。要掌握動(dòng)詞reuse的用法。5.【答案】Earth Day is on 22nd April. 【考點(diǎn)】漢譯英 【解析】【分析】根據(jù)句意這是陳述事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。地球日Earth Day, 是用系動(dòng)詞和Earth Day搭配用is, 在4月22日是短語(yǔ)on 22nd April. 故答案為: Earth Day is on 22nd April.【點(diǎn)評(píng)】這是考查句子翻譯的題目。要掌握日期的表達(dá)方式。6.【答案】We should love and protect the Earth. 【考點(diǎn)】漢譯英 【解析】【分析】我們we, 應(yīng)該should, 愛(ài)護(hù)love, 保護(hù)地球protect the Earth,句子中有情態(tài)動(dòng)詞should, love和protect用動(dòng)詞原形即可。故答案為: We should love and protect the Earth.【點(diǎn)評(píng)】這是考查漢譯英的題目。要掌握情態(tài)動(dòng)詞和動(dòng)詞的搭配。三、按要求完成下列各題。 7.【答案】Can you use paper to make a box？ 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意: 我會(huì)用紙做盒子。句子中有情態(tài)動(dòng)詞can, 變一般疑問(wèn)句, 將can提到句首即可, 句子主語(yǔ)是第一人稱，疑問(wèn)句變成第二人稱。故答案為: Can you use paper to make a box？【點(diǎn)評(píng)】這是考查句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握一般疑問(wèn)句的構(gòu)成。8.【答案】We can not reuse a plastic bottle to make a toy. 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意: 我們可以再利用塑料瓶做玩具。句子中有情態(tài)動(dòng)詞can, 變否定句在can后面加not即可。故答案為: We can not reuse a plastic bottle to make a toy.【點(diǎn)評(píng)】這是考查句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握否定句的構(gòu)成方法。9.【答案】When is Earth Day？ 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意: 地球日是4月22日。句子的劃線部分是時(shí)間，用疑問(wèn)詞When什么時(shí)候來(lái)提問(wèn), 句子剩余部分變成一般疑問(wèn)句跟在后面，本句謂語(yǔ)動(dòng)詞是is, 一般疑問(wèn)句提前即可。故答案為: When is Earth Day？【點(diǎn)評(píng)】這是考查句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握特殊疑問(wèn)句的句子結(jié)構(gòu)。10.【答案】We dont have fun in the classroom. 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意: 我們?cè)诮淌依锖芸鞓?lè)。句子的主語(yǔ)是第一人稱, 謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞，否定句用助動(dòng)詞dont. 故答案為: We dont have fun in the classroom.【點(diǎn)評(píng)】這是考查句型轉(zhuǎn)換的題目。要掌握一般現(xiàn)在時(shí)的否定句構(gòu)成。11.【答案】Yes，I can. 【考點(diǎn)】疑問(wèn)句，句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意: 你能再利用塑料袋做一個(gè)裙子嗎? 這是情態(tài)動(dòng)詞can組成的一般疑問(wèn)句, 主語(yǔ)是第二人稱，回答用第一人稱I, 肯定回答是Yes, I can. 否定回答是No, I cant. 故答案為: Yes，I can.【點(diǎn)評(píng)】這是考查疑問(wèn)句回答的題目。要掌握一般疑問(wèn)句的肯定和否定回答。四、寫(xiě)出下列單詞的音標(biāo)。 12.【答案】fu:d；ku:l；ru:m；sku:l；zu: 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】（1）food的音標(biāo)是fu:d. 故答案為: fu:d.（2）cool的音標(biāo)是ku:l. 故答案為: ku:l.（3）room的音標(biāo)是ru:m. 故答案為: ru:m.（4）school的音標(biāo)是sku:l. 故答案為: sku:l.（5）zoo的音標(biāo)是zu:. 故答案為: zu:. 【點(diǎn)評(píng)】這是考查音標(biāo)的題目。注意掌握字母組合oo的發(fā)音。五、 寫(xiě)出圖片所包含的節(jié)日 13.【答案】Earth Day 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) 【解析】【分析】圖片是地球日, 英語(yǔ)是: Earth Day. 故答案為: Earth Day. 【點(diǎn)評(píng)】這是考查單詞或短語(yǔ)拼寫(xiě)的題目。要掌握常見(jiàn)節(jié)日。14.【答案】Earth Environment Day 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě)【解析】【分析】根據(jù)圖片這是世界環(huán)境日。英語(yǔ)是: Earth Environment Day. 故答案為: Earth Environment Day.【點(diǎn)評(píng)】這是考查單詞或短語(yǔ)拼寫(xiě)的題目。要記住學(xué)過(guò)節(jié)日的名稱和拼寫(xiě)。15.【答案】World Water Day 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) “師”之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生”而來(lái)。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。說(shuō)文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛?。“老”在舊語(yǔ)義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見(jiàn)于史記，有“荀卿最為老師”之說(shuō)法。慢慢“老師”之說(shuō)也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道”，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來(lái)，“教師”的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)圖片這是世界節(jié)水日。英語(yǔ)是: World Water Day. 故答案為: World Water Day.【點(diǎn)評(píng)】這是考查單詞或短語(yǔ)拼寫(xiě)的題目。要注意記憶所學(xué)節(jié)日。16.【答案】World Wetlands Day 【考點(diǎn)】單詞拼寫(xiě) 【解析】【分析】根據(jù)圖片這是世界濕地日。英語(yǔ)是: World Wetlands Day. 故答案為: World Wetlands Day. 【點(diǎn)評(píng)】這是考查單詞或短語(yǔ)拼寫(xiě)的題目。要記住所學(xué)節(jié)日的拼寫(xiě)。17.【答案】Arbor Day “師”之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生”而來(lái)。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。說(shuō)文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”。“師”之含義，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者。“老師”的原意并非由“老”而形容“師”?！袄稀痹谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見(jiàn)于史記，有“荀卿最為老師”之說(shuō)法。慢慢“老師”之說(shuō)也不再