溫州市第五屆普高精品選修課程負(fù)責(zé)人會(huì)議.ppt

溫州市第五屆普高精品選修課程負(fù)責(zé)人會(huì)議,溫州市教研院 2014.4.30,1.征集對(duì)象 溫州教科研網(wǎng)普高教研 2.申報(bào)條件 選修課程 3.申報(bào)程序 4.推薦名額與要求 5.課程申報(bào) 6.其他事項(xiàng),浙江省基礎(chǔ)教育課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于征集第五批普通高中選修課網(wǎng)絡(luò)課程的通知,附件1 浙江省普通高中選修課網(wǎng)絡(luò)課程申報(bào)表,浙江省高中四類選修課程,（1）知識(shí)拓展類：必修拓展課程、大學(xué)初級(jí)課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程、學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等，旨在讓學(xué)生形成更為厚實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。 （2）職業(yè)技能類：生活技能、職業(yè)技術(shù)、地方經(jīng)濟(jì)技術(shù)等課程，旨在提高學(xué)生的動(dòng)手能力，掌握一定的生活技能、職業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)傾向。 （3）興趣特長類：體育、藝術(shù)、健康教育、休閑生活、知識(shí)應(yīng)用等課程，旨在發(fā)展學(xué)生潛能，提高綜合素質(zhì)。 （4）社會(huì)實(shí)踐類：調(diào)查探究活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、科學(xué)人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。,附件2 浙江省普高中選修課網(wǎng)絡(luò)課程要求,一、課程簡介（必備） 二、課程綱要（必備） 三、電子教材（必備） 四、教學(xué)視頻（可選） 五、教學(xué)資源（可選） 六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（必備）,溫州教科研網(wǎng)普高教研選修課程,1. 課程簡介, 動(dòng)物行為我的成長日志 看動(dòng)物行為，評(píng)人類行為，引人類活動(dòng)！ 通過本課程的學(xué)習(xí)，能深刻理解動(dòng)物行為產(chǎn)生的原因及其適應(yīng)的原理，并學(xué)會(huì)應(yīng)用動(dòng)物行為學(xué)知識(shí)去分析、評(píng)價(jià)、總結(jié)人類的各種日常行為，相信有著高級(jí)大腦且具有主動(dòng)思考能力的我們?cè)谧约旱娜松缆飞弦材軗碛邢駝?dòng)物本能一樣做出適應(yīng)性的選擇，成為一個(gè)智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人際關(guān)系適應(yīng)、反應(yīng)適度、心理特點(diǎn)符合年齡的身心健康的中學(xué)生。,1. 課程簡介,用PPT設(shè)計(jì)數(shù)字故事是杭州長河高級(jí)中學(xué)面向高一、高二年級(jí)開設(shè)的一門職業(yè)技能類選修課程。該課程將引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)字故事的世界，通過18課時(shí)的學(xué)習(xí)，掌握用Microsoft Office PowerPoint（本教材所涉及的圖片、模板等均基于Office 2003版）軟件創(chuàng)作數(shù)字故事的技術(shù)。 課程圍繞數(shù)字故事的創(chuàng)作過程、PPT設(shè)計(jì)的藝術(shù)和相關(guān)技術(shù)，由“認(rèn)識(shí)數(shù)字故事”、“如何用PPT設(shè)計(jì)數(shù)字故事”、“數(shù)字故事合成與分享”等15個(gè)章節(jié)組成。 課程旨在通過創(chuàng)作一個(gè)完整的數(shù)字故事作品，拓展學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力；在向同伴交流、展示個(gè)性化數(shù)字故事中培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和溝通能力，學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)同伴的作品，培養(yǎng)欣賞他人、悅納自我的良好心態(tài)。,【案例】 Places of Interest Around the World (世界各地名勝古跡)的課程簡介,你是否曾登過長城，體會(huì)過“不到長城非好漢”的滋味？你是否曾游覽過故宮，探訪過昔日紫荊城的雄偉壯麗，感受過中華千年的文化精髓？你是否曾夢(mèng)想游覽印度泰姬陵，感受那可歌可泣的愛情故事？你是否曾夢(mèng)想游覽埃及金字塔，探索文明古國的神秘，感受千年的歷史積淀？你是否曾夢(mèng)想踏上浪漫的國度 法國，感受巴黎圣母院的神圣，埃菲爾鐵塔的雄姿，蒙娜麗莎的微笑？你是否曾夢(mèng)想踏上昔日的“日不落帝國” 英國，去白金漢宮領(lǐng)略英國王室的高貴奢華，去大英博物館感受稀世珍寶的魅力？你是否曾夢(mèng)想走進(jìn)古羅馬圓形劇場(chǎng)，目睹一場(chǎng)激烈的斗獸比賽？你是否曾夢(mèng)想登上印度尼西亞巴厘島，探訪海濱迷人的自然風(fēng)光和獨(dú)特的風(fēng)土人情？你是否曾夢(mèng)想近距離接觸一下美國尼亞拉加瀑布和黃石國家公園，體驗(yàn)自然之美，之神奇，之震撼，之和諧？ 那就加入Places of Interest Around the World (世界各地名勝古跡)課程吧！它會(huì)帶你走進(jìn)你夢(mèng)想的地方，去探尋千年文化的足跡，去體驗(yàn)帝王生活的高貴奢華，去感受異國他邦的浪漫風(fēng)情，去領(lǐng)略自然的神奇，去感受如歌如泣的愛情 那就加入Places of Interest Around the World (世界各地名勝古跡)課程吧！它會(huì)給你帶來視覺上的震撼，給你打開通往了解世界名勝古跡的一扇門； 那就加入Places of Interest Around the World (世界各地名勝古跡)課程吧！它會(huì)讓你體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的樂趣，讓你更加熱愛英語。 加入Places of Interest Around the World (世界各地名勝古跡)課程吧！讓我們一起環(huán)游世界，讓我們一起在環(huán)游世界中學(xué)習(xí)英語，讓我們一起享受在環(huán)游世界中學(xué)習(xí)英語的快樂！,2.課程綱要,課程綱要一般包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教材編寫原則、課程實(shí)施建議等四部分組成。 課程性質(zhì)（設(shè)計(jì)思路） 課程目標(biāo)：可分總目標(biāo)和具體目標(biāo) 課程內(nèi)容：分為幾個(gè)主題來描述或按課程架構(gòu)分章節(jié)描述。 教材編寫原則：構(gòu)建教科書框架的原則及內(nèi)容呈現(xiàn)和教學(xué)加工的原則等 課程實(shí)施建議：教學(xué)原則、教學(xué)建議或方法、課程評(píng)價(jià)原則、方法及學(xué)分認(rèn)定的辦法,2.課程綱要,背景分析 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容或活動(dòng)安排 課程實(shí)施 課程評(píng)價(jià),（1）版面設(shè)計(jì)：美觀大方 （2）內(nèi)容設(shè)計(jì)：層次清晰、體例統(tǒng)一、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì) （3）圖片選擇：清晰度要高，圖片要精美 （3）圖片設(shè)置：選擇好圖片設(shè)置的形式 （4）文字處理：注意字體大小搭配，選用的字體要基本一致，而且要注意文字色彩、文字框的選擇等； （5）封面和封底的設(shè)計(jì)：封面和封底設(shè)計(jì)要呈現(xiàn)課程特色。 （6）將教材從Word格式轉(zhuǎn)化為PDF格式,3、教材編寫,3、教材編寫,【案例】 Places of Interest Around the World (世界各地名勝古跡)每一課時(shí)教材編寫的模板： Before you read (課前導(dǎo)讀) While you read（課中探究) After you read（課后探究) Summing up(總結(jié)),溫馨提醒 5月26日前將修改好的課程簡介、課程綱要、教材打包發(fā)送指導(dǎo)師 6月6日前將申報(bào)表打印稿送交教研院509室關(guān)振國老師處 6月17日前將課程材料上傳