人教版八年級物理上冊第一章第4節(jié)測量平均速度同步練習(xí)

第一章機械運動第4節(jié) 測量平均速度1測量平均速度的實驗中所利用的測量工具有_和_。答案：刻度尺 停表2根據(jù)測得的路程和時間，可以利用公式_計算物體的平均速度。(1)在利用刻度尺和停表測量平均速度的實驗中，對刻度尺進行讀數(shù)時，一定要估讀。(2)小車通過的路程是車頭到車頭(或車尾到車尾)的距離，而不是斜面的長度。答案：vs/t3(中考深圳)如圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形，如圖所示，小車從位置A開始沿直線運動到位置B，所用的時間為2 s，則小車從A到B通過的總路程為_cm，這段時間內(nèi)小車運動的平均速度是_m/s。答案：80.0停表4沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲所示。小明用分度值是1 mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度，如圖乙所示，則每塊地磚的長度是_cm。小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時間是_s。小明的步行速度為_m/s。答案：60.00200.95(中考哈爾濱)同學(xué)們用圖甲所示的玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗，該實驗的測量工具有_和_；用測量的數(shù)據(jù)畫出路程時間圖象如圖乙，分析乙圖象中的信息可以得出的結(jié)論是_。答案：刻度尺 停表 氣泡做勻速直線運動(或氣泡的速度為2.5 cm/s)6安裝斜面時，應(yīng)使斜面保持較_的坡度，這樣小車下滑的平均速度較_，便于準確測量小車下滑的時間。(均填“大”或“小”)7在斜面上安裝金屬片的目的：使小車在_(填“同一”或“不同”)位答案：置停下。小小同一8(中考 廣元)在測量“小車的平均速度”實驗中，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車由斜面的頂端由靜止下滑，圖中的圓圈內(nèi)是小車到達A、B、C三點時電子表的顯示(數(shù)字分別表示時、分、秒)，則：AC的平均速度vAC_m/s，AB段的平均速度vAB_(填“大于”“等于”或“小于”) BC段的平均速度vBC。答案：0.02 小于9(中考廣州)小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時，越快滑到底端。對此他猜想：“物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”。請你設(shè)計實驗驗證其猜想。(1)實驗所需的公式：_；(2)實驗器材：除了如圖所示的器材，你還需要的測量工具有_；答案： 停表、刻度尺(3)實驗步驟(可用畫圖或文字表述)：_。答案：如圖所示，把木塊固定在A點，用刻度尺測出滑塊到木板底端的距離s；讓滑塊從一定高度由靜止釋放，用停表測出滑塊從釋放點到木板底部用的時間t；把木塊移動到B點，從同一高度靜止釋放，重復(fù)以上步驟；把木塊移動到C點，重復(fù)實驗；計算各次實驗的平均速度，檢驗猜想是否正確10(中考北京)如圖所示，是一個水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時間均為0.1 s。水滴由A位置下落到C位置運動的距離是_ cm，則這個過程中水滴下落的平均速度是_m/s，該水滴下落過程是_(填“勻速直線”或“變速直線”)運動。11(中考瀘州)如圖所示，一木塊在水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為0.02 s。從頻閃照片可判斷，該木塊做_(填“勻速”或“變速”)直線運動。木塊從1位置運動到2位置的距離是_cm。木塊從1位置到4位置運動的速度為_m/s。答案：勻速1.800.912(中考重慶)重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以_為參照物。答案：汽車(或自己)測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45 km的測速區(qū)間用時270 s，其平均速度為_ km/h。根據(jù)該路段限速100 km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰。答案：12613高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門在路邊豎立了距離確認牌。從確認牌開始，沿路分別豎有50 m、100 m、200 m標志牌。小明為了估測所乘汽車的速度，他用手表測出汽車從確認牌開始到200 m標志牌的時間為8 s，則汽車的平均速度為()A6.25 m/s B12.5 m/sC25 m/s D25 km/h答案：C14如圖所示，是某汽車啟動和到達的時間以及對應(yīng)的里程表(盤面指示為千米數(shù))的示數(shù)。由圖可知，汽車行駛的里程數(shù)為_km，平均速度為_km/h。答案：1204015(中考烏魯木齊)如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板(長為120.0 cm，底端有金屬擋板)、小車(長15.0 cm)、停表、木塊。(1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量_(填“路程”或“時間”)時造成的誤差。答案：時間(2)斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越_(填“大”或“小”)；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越_(填“大”或“小”)。(3)一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用時間為1.2 s，則小車的平均速度為_m/s。答案：大大0.25(4)若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出_組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。答案：716(中考柳州)在“測量物體運動的速度”的實驗中，小龍和小柳測量小明跑40 m的速度。(1)小龍和小柳用_(填一種測量工具)在室外測出40 m的路程。卷尺(2)小柳擔任計時員，他用_(填一種測量工具)測量小明跑步