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青龍山中學(xué)九年級(jí)思品課問題導(dǎo)讀單主 題夯實(shí)法治基石設(shè)計(jì)人劉洪武學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)良法,理解法治的重要意義;知道如何堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路 能力目標(biāo)梳理我國(guó)的法治進(jìn)程,培養(yǎng)搜集整理的能力;總結(jié)出法治發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)法治意識(shí)和法治能力情感態(tài)度與價(jià)值觀了解我國(guó)改革開放后的法治進(jìn)程,理清法治進(jìn)程的脈絡(luò),增強(qiáng)自己的法治意識(shí);自覺成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者重 點(diǎn)法治的意義難 點(diǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一班 級(jí)姓 名時(shí) 間2018年8月28日一、閱讀并熟悉教材,了解教材內(nèi)容(3743頁(yè))二.、讀教材,完成下列內(nèi)容,并在文中詳細(xì)標(biāo)注。1.為什么要選擇法治道路?(1)法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫?,讓人們能夠建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的 ,保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的 和 ,使人們 、 地生活。(2)法治是現(xiàn)代 的核心,是發(fā)展 、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障,是解決 、維護(hù) 、實(shí)現(xiàn) 的有效方式,走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。2.法治的要求有哪些?(1)法治要求實(shí)行良法之治。良法反映 的意志和利益,反映社會(huì)發(fā)展的 ,維護(hù)公民的 , 符合 要求,促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展。(2)法治還要求實(shí)行善治。 法治建立在 基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動(dòng)的 ,實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化。3.怎樣建設(shè)法治中國(guó)?(1)建設(shè)法治中國(guó),要努力使每一項(xiàng)立法都得到 的普遍擁護(hù),使每一部法律法規(guī)都得到 ,使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn) ,使每一位公民都成為法治的忠實(shí) 、自覺 遵守者和 。(2)堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,必須堅(jiān)持 、 、 有機(jī)統(tǒng)一。4.全面依法治國(guó)總目標(biāo): , 。 青龍山中學(xué)九年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)方案主 題夯實(shí)法治基石課 型問題解決課總課8節(jié)主備人劉洪武授課人:時(shí) 間2018年 9月17日 學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 方 案教 學(xué) 方 法自學(xué)指導(dǎo)法、合作探究法一、 問題回顧:(3分鐘):公民如何行使民主權(quán)利?二、 問題探究(35分鐘)(一)梳理基礎(chǔ)知識(shí)(20分鐘)(二)識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)(5分鐘)(三)同步練習(xí)(12分鐘)1.對(duì)下圖漫畫蘊(yùn)含的意思理解正確的是( )法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?法治能夠讓人們能夠建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期 法治,意味著依法治理 法治使人們安全、有尊嚴(yán)地生活A(yù) B C D2法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提。良法,應(yīng)該( )反映最廣大人民群眾的意志和利益 最大程度地維護(hù)社會(huì)秩序、增進(jìn)人民福祉 反映當(dāng)權(quán)者的意志 符合公平正義要求A B C D3.我國(guó)之所以如此重視法治建設(shè),是因?yàn)榉ㄖ危˙)是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的基本保障是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國(guó)的共識(shí)A B C D4.社會(huì)因法治而進(jìn)步。要做到全面依法治國(guó)需要( )科學(xué)立法嚴(yán)格執(zhí)法公正司法全民執(zhí)政A B C D5未來,我們建設(shè)的法治國(guó)家應(yīng)該是( )每一項(xiàng)立法都能得到人民群眾的普遍擁護(hù)每一部法律法規(guī)都能得到嚴(yán)格執(zhí)行每一個(gè)司法案件都能實(shí)現(xiàn)絕對(duì)公平每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者A B C D62019年11月,朱國(guó)萍應(yīng)邀參加了在上海召開的民法總則草案基層座談會(huì)。針對(duì)草案中關(guān)于不具有監(jiān)護(hù)資格的人,由村(居)委會(huì)還是民政部門擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的規(guī)定,她根據(jù)自己在基層工作遇到的問題和居民反映的情況,談了自己的看法。由此可見,在依法治國(guó)的進(jìn)程中( )A人民群眾有立法權(quán)B賦予公民更多的參與公共生活的機(jī)會(huì)和權(quán)利有利于實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化C法治是解決社會(huì)矛盾最根本的途徑D必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)7黨的十九大報(bào)告闡述了構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略的十四個(gè)方面,包括必須堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。走這條道路必須堅(jiān)持( )黨的領(lǐng)導(dǎo) 人民當(dāng)家作主 依法治國(guó) 以德治國(guó)A B C D8近年來,憲法、民法、大氣污染防治法、民辦教育促進(jìn)法、紅十字會(huì)法、預(yù)算法、企業(yè)所得稅法、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法、教育法等一批事關(guān)國(guó)計(jì)民生的法律得到及時(shí)制定或修
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