人教版九年級物理全冊：18.3“測小燈泡的電功率”達標(biāo)檢測練習(xí)題（無答案）

18.3“測小燈泡的電功率”達標(biāo)檢測練習(xí)題一、選擇題1.功率為P的電爐，因電阻絲燒斷，去掉原長的 ，仍接入原電路里（電源電壓不變），此時電爐的實際功率是（ ）A、 PB、 PC、2PD、4P2.在“測定小燈泡的功率”的實驗中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)雖然有變化，卻始終達不到燈泡的額定電壓其原因可能是下述的哪一種？（） A.電壓表的量程太大B.電流表的量程太大C.電源電壓太低D.變阻器的電阻太大3.家家戶戶都用電能表，它是用來直接測量（ ）A、電流B、電壓C、電功D、電功率4.為了測定小燈泡的額定功率，在具體實驗操作中，手和眼的分工應(yīng)該是（） A.手移動變阻器的滑片，眼觀電流表 B.手移動變阻器的滑片，眼觀電壓表C.手移動變阻器的滑片，眼看小燈泡是否發(fā)光D.手按開關(guān)，眼觀電流表5、下列家用電器中，屬于電熱器的是（ ）A、電烙鐵B、電風(fēng)扇C、電視機D、電冰箱6.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，某同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)滑動變阻器連接電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（） A.電壓表的正、負(fù)接線柱接錯了B.電壓表的量程選擇不合適C.電壓表壞了 D.電壓表與滑動變阻器并聯(lián)7、通過電阻R的電流為I，在相等的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是Q，當(dāng)電阻為2R，電流是 I時，在相等的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為（ ）A、4Q B、2Q C、 Q D、 Q8.在“測定小燈泡的功率”的實驗中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)雖然有變化，卻始終達不到燈泡的額定電壓其原因可能是下述的哪一種？（） A.電壓表的量程太大B.電流表的量程太大C.電源電壓太低D.變阻器的電阻太大9.某同學(xué)利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是（）A.閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端B.閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了C.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率D.實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮10.下列家用電器中，正常工作一小時耗電接近1. 2kWh的是（ ） A.電視機B.電冰箱C.空調(diào)D.臺燈11.下列選項中有關(guān)物理概念和原理闡述準(zhǔn)確的是（） A.不同物質(zhì)的比熱容一般不同，它與物體吸收或放出的熱量、物體的質(zhì)量、升高或降低的溫度有關(guān)B.在初中物理教學(xué)中“光線”、“磁感線”等概念的引入，采用了控制變量的研究方法C.可以用電能表和秒表來測定家庭電路中用電器的電功率D.汽車安全帶做的比較寬是為了增大壓強12.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，某同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)滑動變阻器連接電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（） A.電壓表的正、負(fù)接線柱接錯了B.電壓表的量程選擇不合適C.電壓表壞了D.電壓表與滑動變阻器并聯(lián)13.在“測定小燈泡的功率”的實驗中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)雖然有變化，卻始終達不到燈泡的額定電壓其原因可能是下述的哪一種？（） A.電壓表的量程太大B.電流表的量程太大C.電源電壓太低D.變阻器的電阻太大11.如圖所示的四個電路中，電源電壓已知，電阻R的阻值已知，根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù)，無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是（ ） A B C.D.14.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，某同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)滑動變阻器連接電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（ ） A.電壓表的正、負(fù)接線柱接錯了B.電壓表的量程選擇不合適C.電壓表壞了D.電壓表與滑動變阻器并聯(lián)二、填空題15.如圖是研究電流一定時，導(dǎo)體消耗的電功率與電阻關(guān)系的實驗裝置為方便比較導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，實驗中對甲、乙兩個燒瓶中所加煤油的要求是_；甲、乙兩個燒瓶中的電阻絲阻值不同，將它們串聯(lián)起來接入電路的目的是為了_.小明通過實驗得出：電阻越大，導(dǎo)體消耗的電功率越大小華指出他的結(jié)論不嚴(yán)密，請你將小明的實驗結(jié)論補充完整：_.16.如圖，是測定小燈泡的額定功率的實驗電路圖，在實際操作時，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于端_（填“a”或“b”），閉合開關(guān)后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的_。15.實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.8 W”的小燈泡，某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗時，得到了如下一組數(shù)據(jù)(1)分析這組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格：_，理由是：_(2)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了：_，理由是：_用這只小燈泡做實驗時，容易出現(xiàn)的故障是_ 17.在“測量小燈泡功率”實驗中，電池組是由4節(jié)二號干電池串聯(lián)而成的，小燈泡的額定電壓是3.8V剛好電壓表的015V檔量程損壞了，聰明的小明同學(xué)想出了一個辦法，就是將03V的那檔量程的電壓表按下左圖的方法連接起來閉合開關(guān)時，電壓表的示數(shù)是2V這時應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_方向移動此時電流表的示數(shù)_（填：“變大”或“變小”）18.小紅用如上圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8 。 除小燈泡外，實驗室提供的器材有：電壓為6 V的電源，電流表（00.6A 03A）,電壓表（03V 015V）,滑動變阻器R1（20 1.5A），滑動變阻器R2（5 1A），開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。實驗前小紅經(jīng)過分析，電流表選用了（00.6A）量程。（1）為保證實驗的順利進行，提高實驗的準(zhǔn)確性，電壓表量程應(yīng)該選_，滑動變阻器應(yīng)該選_。（2）請按照小紅設(shè)計的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把乙圖中實物連接圖補充完整。_ （3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最_端（選填“左”或“右”）；若連好電路閉合開關(guān)瞬間，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表指針迅速擺過滿刻度線，則故障可能是_（寫出一種即可）。實驗中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱?，電流表的示?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是_。（4）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_（選填 “左”或“右”）端移動。（5）經(jīng)過多次實驗收集數(shù)據(jù)，畫出如圖所示的U-I圖像，計算出小燈泡的額定功率是_W 。由圖可知，通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，其原因是：_。19.小明同學(xué)想對如圖1所示的電路進行深入研究，他進行了如下嘗試：（1）首先他分析出：若已知電源電壓恒為U，定值電阻R1的阻值為R0 ， 某時刻電路中的電流為I，則滑動變阻器R2兩端的電壓U2=_；滑動變阻器R2的電功率P2=_（2）他按照電路圖連接了實驗電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，相應(yīng)的記錄了電流表、電壓表V1和V2的示數(shù)，測出R1的電功率P1、滑動變阻器R2的電功率P2、電路的總功率P總 ， 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別在圖2和圖3中描點畫出圖象（3）分析圖象由圖2可得結(jié)論_由圖2可得結(jié)論_I/A12345678910U1/V12345678910U2/V9876543210P1/W149162536496481100P2/W91621242524211690P總/W10203040506070809010020.在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的過程中，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5V時，用電流表測量通過小燈泡的電流，其量程選擇和指針的位置如圖所示，則此時通過小燈泡電流的測量值為_A，小燈泡額定功率的測量值為_W。21.在“測定小燈泡的電功率”實驗中，小紅同學(xué)所用電源電壓不變，小燈標(biāo)有“2.5V”字樣她正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安然后她將滑動變阻器的滑片移動到中點位置時，發(fā)現(xiàn)小燈正常發(fā)光接著她將滑片移動到另一端，發(fā)現(xiàn)小燈閃亮一下熄滅了，此時電流表的示數(shù)為_安，而電壓表的示數(shù)如圖（a）所示于是她更換電壓表量程，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則電源電壓為_伏，滑動變阻器的最大阻值為_歐，小燈的額定功率為_瓦22.在“測定小燈泡的電功率”實驗中，小紅同學(xué)所用電源電壓不變，小燈標(biāo)有“2.5V”字樣她正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安然后她將滑動變阻器的滑片移動到中點位置時，發(fā)現(xiàn)小燈正常發(fā)光接著她將滑片移動到另一端，發(fā)現(xiàn)小燈閃亮一下熄滅了，此時電流表的示數(shù)為_安，而電壓表的示數(shù)如圖（a）所示于是她更換電壓表量程，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則電源電壓為_伏，滑動變阻器的最大阻值為_歐，小燈的額定功率為_瓦23.在“測定小燈泡額定功率”的實驗中（小燈泡標(biāo)有“3.8V“字樣，燈泡的電阻約為12）：（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該是_的（2）某同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上，如圖1所示請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中電路連接好，閉合開關(guān)后，要求變阻器滑片向右移動時燈泡變亮（請勿更改原有導(dǎo)線，且所有導(dǎo)線不得交叉）_（3）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為_時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖2所示，其示數(shù)為_，則小燈泡的額定功率是_ 24.伏安法測小燈泡電功率的實驗原理是_電路圖為：_ 25.在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓6V，小燈泡L的額定電壓是2.5V，電阻大約10左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10、50，實驗電路如圖所示。（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是_（2）電路正確連接后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但是電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是_(填序號).A更換小燈泡B檢查電路是否斷路C向左移動滑動變阻器滑片D向右移動滑動變阻器滑片（3）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖像。根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是_W當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將_（選填變大、變小或不變）。（4）繼續(xù)滑動滑片小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是_，此時電壓表的示數(shù)是_V. 三、實驗探究題26.某實驗小組用如圖甲所示的實驗儀器，測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。（1）圖甲中的電路未連接完整。請用筆畫線代替導(dǎo)線（導(dǎo)線不能交叉），在答題卡相應(yīng)圖中將電路連接完整_。 （2）電路連接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但電流表的指針卻沒有偏轉(zhuǎn)。請問發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是：_。 （3）排除故障后，他們根據(jù)測量出的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的I-U圖象，由此可知小燈泡的額定功率為_。 27.某同學(xué)用如圖甲所示的電路來“測量小燈泡L的額定功率”燈泡L上標(biāo)有“3.8V，字樣，電源電壓U=6V實驗前開關(guān)S斷開請根據(jù)下列實驗步驟完成填空：（1）開關(guān)S閉合前，調(diào)節(jié)滑動變阻器R的滑片，使滑片滑到變阻器R的_（選填“a”或“b”）端； （2）閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器R的滑片，使電壓表V的示數(shù)為_V； （3）保持滑動變阻器R的滑片位置不變，此時電流表A的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_A； （4）計算燈泡額定功率，其額定功率為P測=_W （5）若電壓表15V的量程損壞，利用現(xiàn)有器材測出小燈泡L的額定功率，簡述你的方法：_（也可畫圖說明） 四、綜合題28.小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為6伏且保持不變，滑動變阻器標(biāo)有“20，1A”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個（當(dāng)所用小燈泡兩端的實際電壓超過額定電壓的五分之一時，小燈泡會立即燒壞）圖甲圖乙 （1）小明同學(xué)連接的電路如圖甲所示，圖中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連線，要求導(dǎo)線連接后，此時滑動變阻器接入電路的阻值最大 （2）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點位置時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該實驗中所用小燈泡的額定電壓為_V，小燈泡的額定功率為_W接著，小明未改接電路僅移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出較耀眼的光但小燈泡和電壓表都未被損壞，由此可判斷此時電壓表的示數(shù)應(yīng)在（范圍）_V之間 29.做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有：電壓為3V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物電路連接完整。 （2）連好電路閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是_出現(xiàn)斷路。（選填“小燈泡”或“滑動變阻器”） （3）排除故障后閉合開關(guān)S，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)如圖乙所