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外研版(一起)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)說(shuō)課稿,Module 10 Unit 1,Do you like dolls?,一.教學(xué)內(nèi)容分析: 本課的主要內(nèi)容是Daming送禮物給Sam, Amy,并詢問(wèn)他們的喜 好,運(yùn)用Do you like?句型進(jìn)行回答。,二.教學(xué)目標(biāo),1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo) 能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞 car, present, doll 能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀的句子Do you like ? Yes, I do. No, I dont. 2.能力目標(biāo) 理解課文的內(nèi)容,理解Do you like ? 句型,并且能夠在實(shí)際交流 中運(yùn)用句子了解他人的喜好。 3.情感目標(biāo) 讓學(xué)生之間學(xué)會(huì)相互交往,體驗(yàn)收到禮物的快樂(lè),通過(guò)交流互通有無(wú),增進(jìn)友誼。,三.教學(xué)思路設(shè)計(jì),Step 1.Warming up 通過(guò)一首兒童英文歌曲復(fù)習(xí)學(xué)生之前學(xué)過(guò)的動(dòng)物,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣,為后面的內(nèi)容做好鋪墊。 Step 2 Presentation and Practice 通過(guò)運(yùn)用句型I like . I dont like 描述學(xué)生自己對(duì)動(dòng)物的喜 好,并引出本科的重點(diǎn)句型Yes, I do. No, I dont.。 2. 通過(guò)兩個(gè)問(wèn)題Do you like cars? Do you like dolls?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 主要句型Do you like?并初步感知文本,回答問(wèn)題。 3. 操練主要句型結(jié)構(gòu)Do you like dolls/ cars? Yes, I do. No, I dont.,4. 第三次聽(tīng)課文錄音,并且圈出課文的重點(diǎn)句型“Do you like ?” 5. 模仿課文朗讀,并學(xué)習(xí)單詞present,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)課文對(duì)話,理解 文本,感受收到禮物的快樂(lè)。 Step 3 Consolidation and extension 1.借助Guessing Game 了解同學(xué)們的喜好,增進(jìn)學(xué)生之間的情感。 2.設(shè)計(jì)兒童節(jié)互贈(zèng)禮物的真實(shí)語(yǔ)境,結(jié)合學(xué)生過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)綜合運(yùn)用句 型Do you like?,讓學(xué)生體驗(yàn)到互贈(zèng)禮物的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)小朋友之間真誠(chéng) 交往。,Step 4 Sum up 復(fù)習(xí)本課的重點(diǎn)知識(shí)結(jié)構(gòu)。 Step 5 Homework 1.Listen and repeat the dial
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