扎實(shí)開展教學(xué)研究努力提高教學(xué)質(zhì)量.ppt

扎實(shí)開展教學(xué)研究 努力提高教學(xué)質(zhì)量,太原市教研科研中心,校本教研高級(jí)研修班第85期面對(duì)面,一、基本依據(jù),太原市教育事業(yè)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃 市教育局關(guān)于深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新育人模式的指導(dǎo)意見(jiàn) 市教育局關(guān)于深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革的意見(jiàn), 十八屆五中全會(huì)提出的五大發(fā)展理念:創(chuàng)新,協(xié)調(diào),綠色,開放,共享 教育部關(guān)于全面深化課程改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見(jiàn), 省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新育人模式的意見(jiàn),2016年全國(guó)教研工作會(huì)議, 堅(jiān)持開放包容，增強(qiáng)教研隊(duì)伍自身活力, 堅(jiān)持改革創(chuàng)新，增強(qiáng)教研工作的動(dòng)力, 堅(jiān)持共享發(fā)展，不斷提高教研工作的整體能力, 堅(jiān)持協(xié)調(diào)合作，促進(jìn)教研工作形成合力,二、基本目標(biāo), 扎實(shí)開展市縣校三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)水平，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地成長(zhǎng), 建立高校、教科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校相結(jié)合的研究共同體，逐步形成一批有重要影響和顯著效益的教科研成果, 持續(xù)抓好三級(jí)教科研隊(duì)伍建設(shè), 主動(dòng)務(wù)實(shí)開展教育公益活動(dòng),三、重點(diǎn)工作, 有效開展教育科學(xué)研究, 深入扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革, 繼續(xù)準(zhǔn)備接受山西省市級(jí)教研室標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，開展教科研人員專業(yè)水平提升項(xiàng)目研究，進(jìn)一步提升教科研工作的內(nèi)涵質(zhì)量, 督促指導(dǎo)縣級(jí)教研室的續(xù)建，準(zhǔn)備接受省督導(dǎo)室抽樣復(fù)評(píng)；鼓勵(lì)各縣（市、區(qū)）爭(zhēng)創(chuàng)示范教研室,持續(xù)抓好三級(jí)教研隊(duì)伍建設(shè), 高研班引領(lǐng)縣區(qū)和學(xué)校教研室建設(shè)，中研班引領(lǐng)學(xué)校教研組建設(shè),報(bào)告, 開展區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革項(xiàng)目： “基于核心素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)，提升課堂質(zhì)量行動(dòng)”,深入扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,基本要求：學(xué)有興趣、學(xué)有方向、學(xué)有效果 基本目標(biāo)：提高質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān) 根本任務(wù)：立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,深入扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革, 教學(xué)競(jìng)賽助推課堂教學(xué)改革,太原市第五屆“三優(yōu)”和山西省第六屆“三優(yōu)”評(píng)選：優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀評(píng)價(jià)方案，優(yōu)秀教研活動(dòng) 太原市第二屆“敬業(yè)杯”課堂教學(xué)團(tuán)體競(jìng)賽,文件,深入扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)研究、宣傳國(guó)家和省考試改革的精神, 關(guān)注畢業(yè)班的研究與指導(dǎo),課堂教學(xué)指導(dǎo)：明確標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)整內(nèi)容，狠抓落實(shí),引領(lǐng)考試方向：提高模擬試題的質(zhì)量，強(qiáng)化指導(dǎo)、診斷、反饋, 主動(dòng)開展教育教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題專項(xiàng)調(diào)研，為教育決策提供咨詢意見(jiàn) 繼續(xù)做好“三級(jí)”課題的管理、指導(dǎo)、服務(wù)：“十二五”總結(jié)，“十三五”啟動(dòng)，由數(shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升，更加重視研究的效益 創(chuàng)新教研工作機(jī)制，開展項(xiàng)目研究鼓勵(lì)教研人員牽頭組建團(tuán)隊(duì)，以項(xiàng)目為抓手引領(lǐng)課堂改革，并提供相關(guān)的經(jīng)費(fèi)支持,有效開展教育科學(xué)研究,項(xiàng)目,主動(dòng)務(wù)實(shí)開展教育公益活動(dòng), 堅(jiān)持做好農(nóng)村支教：落實(shí)教育扶貧，促進(jìn)教育均衡, 家庭教育指導(dǎo)：考生家長(zhǎng)備考公益講座4次, 學(xué)生備考指導(dǎo)：考生心理公益輔導(dǎo)講座4次, 圍繞全市的中心工作，設(shè)計(jì)好各自的工作,四、基本要求, 各項(xiàng)工作要落細(xì)落實(shí)，確保工作