[初中化學(xué)]對粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

初中化學(xué)對粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)一 改進(jìn)的理由初中化學(xué)第七單元燃燒和滅火課題1有一個(gè)粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)。據(jù)我所知，很多教師按照教材上的方法進(jìn)行試驗(yàn)，不僅成功率很低而且效果不佳。我們學(xué)校的兩名化學(xué)老師克服重重困難，經(jīng)過反復(fù)論證和多次對比實(shí)驗(yàn)，終于將這個(gè)實(shí)驗(yàn)做到了既安全又環(huán)保，由于裝置透明，便于學(xué)生觀察爆炸發(fā)生的全過程,且成功率達(dá)到了百分之百?，F(xiàn)將我們的做法總結(jié)歸納出來，與大家交流。二 改進(jìn)的方法（1）實(shí)驗(yàn)器材洗干凈的塑料色拉油桶（5升）和營養(yǎng)快線瓶子（15升）各一個(gè)、中間插有玻璃導(dǎo)管的單孔橡皮塞兩個(gè)、乳膠管一段（12米），細(xì)鐵絲一根（30厘米），蠟燭兩支（5厘米長）、打火機(jī)一個(gè)、封口膠帶一卷，鐵架臺(tái)（帶鐵夾）一個(gè)，剛炒過的干燥面粉兩小燒杯（50毫升的燒杯），小刀一把,細(xì)繩一根。（2）實(shí)驗(yàn)過程1、將裝色拉油的塑料油桶洗凈，將貼在上面的商標(biāo)用水侵泡后除干凈，再將桶底中間挖一個(gè)圓形的孔（直徑約8厘米），用餐巾紙將桶內(nèi)的水擦干。2、將兩個(gè)帶玻璃導(dǎo)管的單孔橡皮塞用乳膠管連在一起；再將其中一個(gè)橡皮塞塞緊色拉油的桶口，另一個(gè)橡皮塞塞緊營養(yǎng)快線瓶口（即氣囊）。3、用鐵夾夾住色拉油桶桶口并使桶口朝下，桶底朝上，固定在鐵架臺(tái)上。用細(xì)繩將桶身固定在鐵架臺(tái)的主桿上，以免在爆炸過程中歪倒。4、用50毫升燒杯向油桶中加入剛炒過的精制面粉（或湯圓粉）兩杯。5、用鐵絲的一端將長短相同的兩支蠟燭幫在一起，鐵絲的上端折成一個(gè)小于90度的彎鉤（彎鉤的長度以接近油桶半徑長度為宜），放進(jìn)油桶中試試高度（鐵絲總高度以接近桶身高度但不要超出為宜，便于封口）。目的是能方便地將蠟燭放入桶中并能使蠟燭站立在面粉之中，防止蠟燭歪倒，同時(shí)避免蠟燭太靠近桶壁而將桶身烤破。6、將封口膠準(zhǔn)備：因封口膠寬度不夠，根據(jù)色拉油桶底園孔的大小將幾段封口膠部分重疊在一起（重疊寬度以1厘米為宜），形成一塊較大的封口膠，以便它能將桶底園孔完全封嚴(yán)。7、將點(diǎn)燃的蠟燭放入油桶中，迅速將準(zhǔn)備好的封口膠封住桶底園孔（此時(shí)速度一定要快，以防止瓶中的氧氣被消耗完導(dǎo)致蠟燭熄滅），要盡量封嚴(yán)。8、立即雙手用力擠壓氣囊，迅速鼓入大量空氣。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：油桶中火光四起，爆炸隨即發(fā)生，聲音宏亮；響聲過后，被炸斷的封口膠碎片從空中緩緩落地。三 改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)材料垂手可得，操作簡便；2容器透明，便于學(xué)生觀察容器內(nèi)大面積燃燒繼而引起爆炸的全過程，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)燃燒與爆炸的關(guān)系；3容器很規(guī)則便于用封口膠快速封口；4容器的容積大，不會(huì)導(dǎo)致蠟燭很快缺氧而熄滅，且產(chǎn)生的威力大，使爆炸的現(xiàn)象非常明顯；5將兩根蠟燭綁在一起燃燒能為面粉提供足夠的熱量，便于面粉燃燒，又可以有效地防止鼓氣時(shí)燃燭被冷空氣吹熄的可能；6氣囊較大，可以鼓入足夠的空氣，使面粉彌漫整個(gè)容器并與空氣充分接觸，充分反應(yīng)使爆炸聲“驚天動(dòng)地”；7封口膠很薄質(zhì)量小，在爆炸