比例的性質(zhì)課件1.使學生理解比例的意義和基本性質(zhì),能正確判斷兩個比是否能組成比例應用比的基本性質(zhì).ppt_第1頁
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,比例的基本性質(zhì),應用比例的意義，判斷下面的比能否組成比例。 0.5：0.25 和0.2：0.4 0.2： 和1：4,例題,80 2 = 200 5,外項,內(nèi)項,指出下面比例的外項和內(nèi)項,4.52.7 = 10 6,做一做,外項,外項,內(nèi)項,內(nèi)項,外項,內(nèi)項,外項,內(nèi)項,例題,80 2 = 200 5,外項,內(nèi)項,計算下面比例的外項積和內(nèi)項積,4.52.7 = 10 6,做一做,4.5 6 = 27,外項積：,內(nèi)項積：,外項積：,內(nèi)項積：,外項積：,內(nèi)項積：,外項積：,內(nèi)項積：,2.7 10 = 27,6 15 = 90,10 9 = 90, 6 = 2,例題,80 2 = 200 5,外項,內(nèi)項,內(nèi)項積是：,2 200400,外項積是：,80 5 400,2 200 80 5,在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,這叫做比例的基本性質(zhì),填一填,( ) ( )=( ) ( ),0.8:1.2=4:6 ( ) ( )=( ) ( ),4 5=2 10,( ) : ( )=( ) :( ),做一做,應用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個比 可以組成比例,63 和 85,0.22.5 和 450,下面的四個數(shù)可以組成比例嗎？把組成的比例 寫出來（能寫幾個寫幾個）,2、3、4 和 6,因為 2 6 = 3 4 所以這四個數(shù)可以組成比例,2 3 = 4 6,2 4 = 3 6,6 4 = 3 2,6 3 = 4 2,4 2 = 6

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