高一必修歷史導(dǎo)言課.ppt

一、什么是歷史？,History,His story,Hi ,story,歷,史,“歷者，經(jīng)歷也；史者，記錄也?！?東漢許慎說文解字,1、指過去事實(shí)的記載。 2、指已過去的事實(shí)。 3、指自然界和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程；沿革；來歷。 4、指歷史學(xué)科。即記載和解釋作為一系列人類活動(dòng)進(jìn)程的歷史事件的學(xué)科。 5、指以過去的經(jīng)歷和事跡的痕跡。,歷史知識(shí)的原始資料分為3種：文字記載的、口頭流傳的、保留下來的歷史遺跡,一、初中歷史學(xué)過哪些部分？,1、中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史 2、世界史 3、政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史,二、你喜歡學(xué)歷史嗎？,1、你喜歡學(xué)歷史嗎？為什么？ 2、你在初中時(shí)覺得什么方面的歷史不太好掌握？ 3、你覺得在學(xué)習(xí)歷史中哪一部分比較欠缺？,三、你對(duì)家鄉(xiāng) 歷史， 了解有 多少？,1、珠海中山紀(jì)念亭 2、珠海楊氏大宗祠（珠海地區(qū)最大的一座祠堂，位于南屏鎮(zhèn)北山村。） 3、珠海沙灣古遺址（新石器時(shí)代的彩陶文物） 4、珠海澳門回歸紀(jì)念亭 5、珠海唐紹儀故居,容閎中國(guó)近代留學(xué)教育先驅(qū) 蘇兆征省港大罷工領(lǐng)導(dǎo)人 唐紹儀首任民國(guó)總理,四、除了家鄉(xiāng)以外的歷史,（一）我們的祖先能征尚武 （二）我們的祖先創(chuàng)造過舉世矚目的科技文化 （三）李約瑟之謎,你知道什么是“黃禍”嗎？,漢武帝 VS匈奴 成吉思汗遠(yuǎn)征歐洲大陸，在俄羅斯出現(xiàn)“黃禍”之說。,成吉思汗,漢武帝,木活字,李約瑟之謎，又名“李約瑟難題”。 為什么資本主義和現(xiàn)代科學(xué)起源于西歐而不是中國(guó)或其他文明？,五、生活中還有哪些涉及到歷史？,“走進(jìn)歷史的生活是崇高的,但融入生活里的歷史卻往往是繁雜瑣碎的”。繁雜瑣碎并不代表沒意思。,（一）生活中的歷史之學(xué)習(xí)方法,拿到這樣的照片，如果你擔(dān)心多年以后記不清楚是幾歲的留影，在哪的留影，發(fā)生過什么樣的事兒？你會(huì)在照片旁標(biāo)注什么？,孫燕姿,想回憶自己發(fā)型的變化，可以做一個(gè)發(fā)型變化的小專題,生活中的歷史和歷史學(xué)家筆下的歷史大同小異,編年體：以年代為線索編排有關(guān)歷史事件。編年體史書以時(shí)間為中心，按年、月、日順序記述史事。如：春秋、左傳、資治通鑒等。 紀(jì)傳體：東亞史書的一種形式，是以本紀(jì)、列傳人物為綱、時(shí)間為緯、反映歷史事件的一種史書編纂體例。如：史記、漢書等。,（二）生活中的歷史之 源于歷史的素材,美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)的“和平之吻”,二戰(zhàn)期間美國(guó)海軍士兵 擁吻護(hù)士的經(jīng)典畫面,（三）生活中的歷史之網(wǎng)絡(luò)游戲,與中國(guó)史有關(guān)：春秋戰(zhàn)國(guó)，完美的赤壁，真三國(guó)無雙，成吉思汗 與世界史有關(guān)：帝國(guó)時(shí)代，凱撒大帝，征服美洲,（四）生活中的 歷史 之漫畫,浪客劍心（上圖） 日本明治維新時(shí)期,犬夜叉（下圖） 日本戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,（五）生活中的歷史之武俠小說,天龍八部小說以宋哲宗時(shí)代為背景， 通過宋、遼、大理、西夏、吐蕃及女真 等王國(guó)之間的武林恩怨 和民族矛盾，從哲學(xué)的 高度對(duì)人生和社會(huì)進(jìn)行 審視和描寫，展示了一 幅波瀾壯闊的生活畫卷。,（六）生活中的 歷史 之電影,真實(shí)的 霍元甲 （1868 至1910 年）,真實(shí)的 黃飛鴻 (1847 至1924 年）,真實(shí)的 葉問 (1892 至1972年）,（七） 生活中的 歷史 之名畫,朱耷的畫 （上圖）,畢加索的畫（下圖）,（八）生活中的歷史之音樂,有關(guān)中國(guó)歷史，如：松花江上、曹操、東風(fēng)破 有關(guān)世界歷史，如：國(guó)際歌、馬賽曲、愛在西元前,生活中的歷史,除了以上介紹外，還有：旅游、收藏、鑒賞等都可以找到歷史的影子。,二、高中歷史學(xué)什么？,歷史必修一（政治史） 歷史必修二（經(jīng)濟(jì)史） 歷史必修三（文化史） 歷史選修（歷史上重大改革回眸） 歷史選修（中外歷史人物評(píng)說） 自選模塊（近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐）,1、樹立自己是學(xué)習(xí)的主體的學(xué)習(xí)觀念,2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣,3、學(xué)會(huì)如何讀書,目錄和大事年表,每章開頭的“引言”。,正文內(nèi)容（大字）和閱讀內(nèi)容（小字）。,原始資料。,表格、圖畫。,思考題和練習(xí)題。,學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。,歷史知識(shí)的構(gòu)成：,歷史背景：,動(dòng)機(jī)、條件和原因 歷史原因和現(xiàn)實(shí)原因，內(nèi)因和外因，必然性原因和偶然性原因，直接原因和間接原因，根本原因和一般原因，主觀原因和客觀原因，主要原因和次要原因等,歷史經(jīng)過：,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、政黨、團(tuán)體、階層、階級(jí)、事件、現(xiàn)象、著作、制度等,歷史影響 ：,結(jié)果、性質(zhì)、功績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、意義等等,歷史知識(shí)歷史概念、歷史結(jié)論、歷史特征、歷史 線索等,學(xué)會(huì)自學(xué)歷史課本,一、逐段寫出小標(biāo)題。,二、全面寫出教材要點(diǎn)提綱。,三、找出教材的內(nèi)在聯(lián)系。,四、總結(jié)基本觀點(diǎn)。,五、找出必須記住的內(nèi)容并設(shè)法記牢。,六、對(duì)教材做出評(píng)價(jià)。,歷史理論,第一、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要,第二、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要,第三、人民群眾是創(chuàng)造歷史的主人,第四、歷史是不斷進(jìn)步的,第五、掌握一定的評(píng)價(jià)方法,（1）堅(jiān)持正確的立場(chǎng),（2）堅(jiān)持歷史評(píng)價(jià)而非道德評(píng)價(jià),（3）評(píng)價(jià)歷史應(yīng)堅(jiān)持階級(jí)分析方法,（4）評(píng)價(jià)歷史事物應(yīng)堅(jiān)持效果第一，動(dòng)機(jī)第二,約4600年前,中華五千年歷史線索示意圖,中國(guó)古代朝代順序歌 夏商與西周， 春秋和戰(zhàn)國(guó)， 一統(tǒng)秦兩漢， 三分魏蜀吳， 兩晉前后延， 南北朝并立， 隋唐五代傳， 宋遼夏金元， 明清王朝完。,李世民：“以銅為鏡，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失?！?培根:“讀史使人明智。” 列寧:忘記歷史就意味著背叛。,三、為什么要學(xué)習(xí)歷史,王，此姓乃中國(guó)第一大姓氏，是世界三大姓氏之一，也是中國(guó)最古老的一個(gè)姓氏。,來源：出自姬姓。周靈王的太子姬晉，因直言進(jìn)諫，被廢為庶民，遷居到太原，世代繁衍生息。因其本為王族，世人稱其為“王家”，延用成姓。,王家名人：王昭君、王充、王之渙、王勃、王羲之、王維、王重陽(yáng)、王實(shí)甫、王安石、王國(guó)維包括現(xiàn)代的王力宏、王菲,以古國(guó)名為姓。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)：齊、魯、晉、宋、鄭、吳、越、秦、楚、衛(wèi)、韓、趙、魏、燕、陳、蔡、曹、胡、許等，皆成為今天常見姓。,以官職為姓。古代有五官，即司徒、司馬、司空、司士、司寇，他們的后代便以這些官職為姓。,不懂歷史或歷史觀淡薄會(huì)怎樣？,囧jing,（一）導(dǎo)演安排：諸葛亮南征,七擒孟獲,途中士兵 無以充饑,于是掰路旁的玉米烤著吃,才得以行軍。,玉米：原產(chǎn)于墨西哥或中美洲， 1492年哥倫布在古巴發(fā)現(xiàn)了玉米。 1494年他把玉米帶回西班牙后， 逐漸傳至世界各地。中國(guó)玉米栽 培有400多年歷史，估計(jì)傳入的 時(shí)間當(dāng)在1511年前后。,三國(guó)（狹義220年280年，廣義 184年、190年或208年280年）,臺(tái)灣當(dāng)紅藝人楊丞琳 在一次直播的電視節(jié)目里，在談到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，吳宗憲問她抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打了幾年。楊丞琳說，好像11年吧，吳宗憲告訴她是8年，她居然說：哇！才打了8年耶！ 我不知道她是怎樣看待這8年的，一個(gè)人又有幾個(gè)8年,四、學(xué)好歷史的四大法寶,背：苦背+巧背 巧背苦背 筆：好記性不如爛筆頭；關(guān)鍵詞 讀：廣泛地讀書 問：我思故我在 我問故我在,獨(dú)立之意志 自由之精神,五、小要求,1、上課做好相關(guān)筆記 2、積極參加課堂討論 3