4.1工業(yè)的區(qū)位選擇

工業(yè)的區(qū)位選擇考點同步解讀工業(yè)的區(qū)位選擇是高中人教版地理必修2第四章第一節(jié)課文,本節(jié)內容以“工業(yè)地域”為主題展開。在此之前,學生們已經學習了農業(yè)區(qū)位的選擇與本節(jié)的工業(yè)區(qū)位的選擇可以說是姊妹篇。雖然都是區(qū)位的選擇,但工業(yè)的區(qū)位選擇比農業(yè)更加靈活與復雜,所以,它不僅是對農業(yè)區(qū)位選擇的沿襲,更是對前面知識的深化,也是為后面知識的輔墊,具有承上啟下的作用。同時,本節(jié)的工業(yè)區(qū)位理論在本章后面各節(jié)的學習中要反復應用,是理解各節(jié)內容的基礎,所以工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇也是本章的核心內容。核心素養(yǎng)聚焦通過第三章第一節(jié),農業(yè)的區(qū)位選擇的學習,學生對區(qū)位的概念和農業(yè)的區(qū)位因素有了一定的認識,這些可以為本節(jié)的學習做好鋪墊,只要通過對比,就自得出影響工業(yè)分布的區(qū)位因素。針對上面的實際情況,本堂課采用多媒體課件,進行案例圖片呈現,通過分析圖表資料,引導學生由淺入深進行層層引導剖析,聯系生活,激發(fā)學習興趣,探究地理問題。三維目標知識與技能：1.知道影響工業(yè)區(qū)位的主要因素；2.聯系實際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化對工業(yè)區(qū)位選擇的影響；3.通過學習使學生了解工業(yè)的主要區(qū)位因素；4.通過案例分析，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力；5.初步了解怎樣進行工業(yè)的區(qū)位選擇； 過程與方法：聯系本地實際，以廣州鋼鐵廠為例進行案例教學，并讓學生通過計算機模擬軟件進行工業(yè)區(qū)位選擇。情感、態(tài)度與價值觀：1.培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，樹立工業(yè)發(fā)展必需走可持續(xù)發(fā)展之路的思想2.聯系實際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化對工業(yè)區(qū)位選教學重點1.影響工業(yè)區(qū)位的主要因素；2.運用工業(yè)區(qū)位選擇的基本原理對工廠進行合理的區(qū)位選擇教學難點判斷影響某個工廠區(qū)位的主導因素及其合理布局考點同步解讀核心素養(yǎng)聚焦教具準備 多媒體課件課時安排 2課時教學過程課堂引入：創(chuàng)設情景，“今天我們到廣鋼進行社會實踐，請注意觀察，結合你生活中的感受，把工業(yè)生產的一般過程記錄下來?！闭故荆骸皬V鋼”組圖，讓學生感受鋼鐵工業(yè)生產的過程學生活動：總結出工業(yè)生產的一般過程并與圖對照，得到“工業(yè)的投入與產出要素” “工業(yè)生產過程主要是在工廠里進行的”。學生活動：“如果由你來安排一個工廠的地點，你會從哪些方面進行考慮呢？” （ 通過角色扮演讓學生積極參與到課堂教學當中）假如你是投資者？假如你是政府官員？假如你是廠區(qū)附近的居民？展示材料：進軍南沙欲建千萬噸級鋼廠 廣鋼有望2019年前搬遷2004-10-28 南方日報目前正在南沙興建鍍鋅板生產線的日本JFE，有意與合作方廣州鋼鐵集團進一步加大合作力度，在南沙實施包括鍍鋅板生產線、100萬噸不銹鋼、定位500萬甚至是1000萬噸的鋼廠等內容的全流程鋼鐵企業(yè)和“一條龍”項目。有關人士表示，如果這個龐大的項目最終能獲國家批準建設，南沙臨海鋼鐵基地將成為拉動廣州經濟網站發(fā)展的強勁動力，而廣鋼集團也將迎來新的發(fā)展機遇。南沙利用深水海港，發(fā)展臨海鋼鐵基地優(yōu)勢明顯，不但可以采用大量進口礦石，還可裝備大型現代化設備。按相關規(guī)劃，南沙鋼鐵基地有望在2019年完成建設。思考：從資料中我們看到主要是從誰的角度去考慮？有哪些因素影響工廠的選擇？學生歸納：投資者從經濟角度考慮，有運輸、原料、政策等要素板書：一、主要的工業(yè)區(qū)位要素市場、原料、勞動力、技術等小結：結合學生回答補充，得出工業(yè)的主要區(qū)位因素如課本P100圖4.2，而工業(yè)區(qū)位選擇應達到經濟目的。板書：二、工業(yè)區(qū)位的選擇思考：對比“廣鋼”的現廠址與新廠址，說出為什么新廠址更具經濟效益？學生：市場更廣、成本更低橫向聯系：與課本“寶鋼和鞍鋼”的例子對比，新“廣鋼”與哪個相似？主要考慮什么區(qū)位要素，屬于什么導向工業(yè)？為什么“鞍鋼”曾是我國鋼鐵企業(yè)的龍頭老大，當時屬于什么導向工業(yè)？這反映了什么的變化？（說明工業(yè)區(qū)位因素雖然是多方面的，但在諸多的區(qū)位因素中，某種工業(yè)的區(qū)位選擇所要考慮的主導因素可能只有一個或少數幾個，這類工業(yè)的區(qū)位選擇以其主導因素為指向，確定主導因素應以達到經濟目的為原則。但通過對鋼鐵工業(yè)的分析，說明同一種工業(yè)因技術條件、科技條件的改變，區(qū)位選擇的主導因素會發(fā)生變化，在工業(yè)區(qū)位選擇時要以發(fā)展的觀點對待工業(yè)區(qū)位的選擇。）板書：影響工業(yè)區(qū)位選擇變化的主要因素1.科技進步思考：結合資料，看看“廣鋼”的搬遷還考慮到什么因素？主要從誰的角度去考慮？展示資料：廣鋼建于1958年，由于城市化進程的加快，原來地處偏僻的廣鋼一帶現已成鬧市，廣鋼因此給周邊帶來了許多不便，并屢被投訴,投訴的主要內容是煙氣、粉塵超標。近日，珠三角環(huán)境保護規(guī)劃綱要(草案)(以下簡稱綱要)正式提交省人大常委會審議，按照綱要要求，2019年前，廣東省將關、停、并、轉、遷位于城市中心區(qū)高能耗、重污染的工業(yè)企業(yè)。學生討論：環(huán)保要素、政策要素從市民、政府等社會角度去考慮板書：2.環(huán)保要素 3.政策的變化小結：影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素很多，不同的工業(yè)區(qū)位選擇要考慮的主導因素可能是一個或幾個，應因地制宜，具體分析。并且影響區(qū)位選擇的因素隨著社會的發(fā)展而變化；社會、環(huán)境需要對工業(yè)區(qū)位也有一定的影響力。所以工業(yè)區(qū)位選擇是復雜的，應綜合考慮各種因素，以取得最大的經濟、社會、環(huán)境綜合效益。學生活動：計算機模擬工業(yè)選址，看誰是最英明的決策者（通過實踐應用讓學生感受到