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文檔簡介
3大堰河我的保姆一、語言文字運(yùn)用1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()一些地方貪一時之功、圖一時之名,對容易從數(shù)字上反映出來的、能夠吹糠見米的成績十分用力,對打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的項(xiàng)目不感興趣。國民黨軍隊(duì)一路潰敗,從福州往廈門方向逃奔,士兵們一個個篳路藍(lán)縷,狼狽不堪。本公司承諾十九天完成家裝工程,拖一天罰一千元,一言九鼎,決不食言。前進(jìn)道路不可能一帆風(fēng)順,越是取得成績的時候,越要如履薄冰,居安思危,絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯誤。一些運(yùn)動員在不完全了解國家乒乓球隊(duì)管理模式調(diào)整具體內(nèi)容的情況下,意氣用事,擅自退賽,造成了惡劣的社會影響。艾青寫了大堰河我的保姆成名作以后,便一發(fā)不可收拾,連續(xù)寫下了向太陽火把等詩歌作品。A.B.C.D.解析:B吹糠見米:喻見效快。篳路藍(lán)縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。此處不合語境。一言九鼎:指一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。此處望文生義。如履薄冰:好像踩在薄冰上,形容謹(jǐn)慎戒懼。意氣用事:只憑感情辦事,缺乏理智。一發(fā)不可收拾:指一件事情發(fā)展勢頭很猛,無法收手,不可阻擋。指事情一旦發(fā)生便不可收拾,形容對發(fā)生的情況難以控制,局面無法收拾。含貶義,而此處為褒義語境。2.(2019山西陽高第二次月考)下列各句中,沒有語病的一句是()A.網(wǎng)絡(luò)詞語“刷朋友圈”表達(dá)的其實(shí)是“看朋友圈”的意思,“刷”這個動詞形象地描繪了“看”的動作,加大了表達(dá)的趣味性。B.日前,聯(lián)合國教科文組織宣布將南京大屠殺檔案正式列入世界記憶名錄,這標(biāo)志著“南京1937”真正成為人類記憶的一部分。C.“創(chuàng)新作文大賽”頒獎典禮,是設(shè)在頗具文藝范的市圖書館舉行的,現(xiàn)場揭曉了“構(gòu)思之星”“最佳團(tuán)隊(duì)”等獲獎名單。D.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部為了緩解日益嚴(yán)重的城市交通擁堵狀況,在借鑒西方城市規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,城鄉(xiāng)封閉住宅小區(qū)的內(nèi)部道路被要求逐步對外開放。解析:BA項(xiàng),搭配不當(dāng),“加大”與“趣味性”不搭配,可將“加大”改為“增強(qiáng)”。C項(xiàng),句式雜糅,“是設(shè)在頗具文藝范的市圖書館舉行的”,應(yīng)去掉“設(shè)”。D項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,將最后一句改為“要求城鄉(xiāng)封閉的內(nèi)部道路逐步對外開放”。3.(2019江蘇南京二模)下列楹聯(lián)與場所不匹配的一組是()A.泗水文章昭日月,杏壇禮樂冠華夷。(文廟)B.胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鉤任翕張。(書房)C.追摹古人得高趣,別出心裁在一家。(宗祠)D.法云廣蔭無遮會,慧日高懸有相天。(寺院)解析:C“追摹古人”指學(xué)習(xí)古人,“別出心裁在一家”指在學(xué)習(xí)古人的基礎(chǔ)上又自成一家,這一副楹聯(lián)可以用于某人的作品,不能用于宗祠。4.(2019浙江金華十校高考模擬)看下面圖片,根據(jù)要求答題。(1)描述這張圖片傳達(dá)的內(nèi)容。(2)根據(jù)圖片內(nèi)容擬寫一句富有哲理性的感言。(不超過15個字)解析:(1)題干讓“描述”“傳達(dá)的內(nèi)容”,說明不僅描述圖片中的關(guān)鍵組成部分,還要挖掘借此圖片表達(dá)的對霍金的評價。由圖片內(nèi)容看,是一張空了的椅子和文字部分;由圖片背后看,這幅圖呈現(xiàn)一種空落落的感覺,表達(dá)了對霍金去世的心情。(2)可以由霍金的經(jīng)歷、成就等入手答題,注意“富有哲理性”的要求。答案:(1)圖片畫的是一張空了的特制殘疾椅。圖片下方標(biāo)注著“霍金1942-2018”,表示曾經(jīng)坐在這張椅子上的主人霍金已經(jīng)去世,空空的椅子表達(dá)了世人對霍金去世的悵然若失的心情。(2)這個解釋時間的人,被時間帶走了。5.(2019浙江湖州5月適應(yīng)性考試)下面是記者采訪法國某喜劇導(dǎo)演的部分內(nèi)容,請根據(jù)該導(dǎo)演的回答,補(bǔ)寫出記者的提問內(nèi)容。記者:(1) (不超過20字)導(dǎo)演:我的想法一直以來都是一樣的,就是要娛樂觀眾,讓他們度過一段美好的時光,讓他們走出影院時能有個好心情。記者:(2) (不超過40字)導(dǎo)演:我完全同意這個觀點(diǎn),我也不是每次都能做到。這很神奇,因?yàn)榭偸怯幸馔?。我發(fā)現(xiàn)有時一個“一般般”的笑點(diǎn)效果特別好,而有些我認(rèn)為“非常搞笑”的笑點(diǎn),觀眾卻反響平平。所以,我完全同意中國導(dǎo)演所說的,觀眾能否對笑點(diǎn)產(chǎn)生共鳴,是個神秘的未知。解析:(1)補(bǔ)寫時要依據(jù)導(dǎo)演的回答,“就是要”一句,表明了拍電影的目的、初衷、想法或意圖。(2)導(dǎo)演的回答圍繞“笑”字展開,而且這是“中國導(dǎo)演”的普遍觀點(diǎn),所以,此處應(yīng)填寫一個觀點(diǎn),即與“中國導(dǎo)演”“笑”有關(guān)的話題。答案:(1)導(dǎo)演先生,您拍攝喜劇的初衷是什么?(2)一些中國導(dǎo)演常說,逗觀眾發(fā)笑是最難的,請問您是否認(rèn)同這個 觀點(diǎn)?二、閱讀提升訓(xùn)練(一)(2019廣東肇慶三模改編)閱讀下面的宋詩,完成67題。次韻平甫金山會宿寄親友王安石天末海門橫北固,煙中沙岸似西興。已無船舫猶聞笛,遠(yuǎn)有樓臺只見燈。山月入松金破碎,江風(fēng)吹水雪崩騰。飄然欲作乘桴計(jì),一到扶桑恨未能?!咀ⅰ科礁?王安國的字,安國為安石長弟。金山:指鎮(zhèn)江的金山寺。西興:浙江杭州蕭山西興鎮(zhèn),范蠡曾筑城于此,吳越曾在此鏖戰(zhàn)。扶桑:古代神話中海外的大樹,又傳說為東方海中的古國名。6.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一句起筆橫空而來,句中“天末”“海門”“橫”等詞營造了宏闊的畫面。B.第二句視線拉近,描寫眼前景物,以“沙岸”與“西興”相比,大大豐富了詩意。C.第三、四句寫夜色中金山的所見所聞,作者在描寫中極力表現(xiàn)了市井夜景的凄涼。D.前六句詩,作者以時間為序,寫了由黃昏到初夜再到深夜的過程,章法井然有序。解析:CC項(xiàng),“夜景的凄涼”錯誤,是清幽中透著繁華的夜景。7.這首詩中間兩聯(lián)寫景頗為精妙,請簡要分析。解析:答題的關(guān)鍵要放在中間兩聯(lián)上,要分析其精妙之處。首先要分析詩句所運(yùn)用的手法,“聞”是聽覺,“見”是視覺,有視聽結(jié)合;“山月”是靜謐之景,“崩騰”是動靜,有動靜結(jié)合;“金”“雪”分別比喻“月光”和“浪花”,有比喻。指出手法之后,要分析這種手法是如何體現(xiàn)出來的,展現(xiàn)了景物怎樣的特點(diǎn),抒發(fā)了人物怎樣的情感。答案:(1)視聽結(jié)合。頷聯(lián)前句寫悠揚(yáng)的笛聲,是寫聽覺;后句寫閃爍的燈光,是寫視覺。有聲有色,生動地描繪出江上清麗的夜景。(2)巧用比喻或動靜結(jié)合。頸聯(lián)“金破碎”寫出松林間斑駁的月光,“雪崩騰”則寫江間白浪騰涌,一動一靜,生動形象地描繪了一幅高曠明麗的山月江水圖。(二)閱讀下面的詩歌,完成89題。十五從軍征漢佚名十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熱,不知貽阿誰?出門東向看,淚落沾我衣?!咀ⅰ堪?在文章中是一個語音詞。竇:洞穴。旅:野的。持:用。8.下列對詩歌的理解和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.詩人以“十五從軍征,八十始得歸”開篇,看似平淡,卻耐人尋味,含蓄點(diǎn)出了戰(zhàn)爭周期之長和當(dāng)時百姓兵役之繁重。B.“兔從”到“中庭”四句,由遠(yuǎn)及近,側(cè)面寫出主人的家荒涼破敗的景象,控訴了戰(zhàn)爭對普通人生活的毀滅。C.詩的最后兩句通過對老兵“出門張望,老淚縱橫”這一動作細(xì)節(jié)描寫,進(jìn)一步抒發(fā)了老兵心中的悲涼之感。D.全詩以老兵回家的情感變化為線索:滿懷希望希望落空徹底失望悲哀流淚,有波瀾有起伏,且引人深思。解析:BB項(xiàng),“側(cè)面寫出”不正確,這四句是直接描寫老兵家園的荒涼景象。9.請結(jié)合全詩,分析詩中主人公的形象。解析:由前一題選項(xiàng)可知,詩歌的主人公是一個老兵,答題時首先簡要概括老兵形象,“十五”“八十”突出了在戰(zhàn)場上的時間之長,“冢累累”突出其家破人亡、孤獨(dú)苦悶,“淚落沾我衣”則凸顯人物內(nèi)心的悲傷。在簡要概括之后,要結(jié)合詩歌內(nèi)容作具體分析,即分析這種形象特點(diǎn)是通過哪句詩體現(xiàn)出來的。答案:本詩描繪了一個久戰(zhàn)沙場、不得歸家,年老歸家卻已家破人亡,孤苦無依、內(nèi)心哀傷的老兵形象。久戰(zhàn)沙場,不得歸家;“十五”從軍,“八十”方回,寫出老兵一去數(shù)十年,有家歸不得,年老歸家卻已家破人亡;歸途中逢鄉(xiāng)里人,得知家中已是荒墳累累,到家所見是兔子、野雞;庭院中長出了“旅谷”,井臺上也長出了“旅葵”,處處荒涼破敗。孤苦無依、內(nèi)心哀傷;舂谷作飯,采葵作羹,卻不知遞給誰,出門東望,潸然淚下,心中的悲哀訴說不盡。(三)(2019全國卷)閱讀下面這首宋詩,完成1011題。送子由使契丹蘇軾云海相望寄此身,那因遠(yuǎn)適更沾巾。不辭驛騎凌風(fēng)雪,要使天驕識鳳麟。沙漠回看清禁月,湖山應(yīng)夢武林春。單于若問君家世,莫道中朝第一人。【注】清禁:皇宮。蘇轍時任翰林學(xué)士,常出入宮禁。武林:杭州的別稱。蘇軾時知杭州。唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來入吐蕃會盟,酋長問他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說:“彼李揆,安肯來邪?”10.本詩尾聯(lián)用了唐代李揆的典故,以下對此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是()A.本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切,因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時聲名卓著,與李揆非常相似。B.中原地域遼闊,人才濟(jì)濟(jì),豪杰輩出,即使卓越如蘇氏兄弟,也不敢自居第一。C.從李揆的故事推斷,如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。D.蘇軾告誡蘇轍,作為大國使臣,切莫以家世傲人,而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。E.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心,希望他小心謹(jǐn)慎,平安歸來。解析:BDB項(xiàng),無中生有,“中原地域遼闊,人才濟(jì)濟(jì),豪杰輩出”,在詩中找不到依據(jù);對“不敢自居第一”的理由理解錯誤,由注釋可知,為避免被扣留,不敢自居第一。D項(xiàng),蘇軾告誡蘇轍“切莫以家世傲人”,是擔(dān)心弟弟的安危,并沒有讓他展示“謙恭的君子風(fēng)度”。11.本詩首聯(lián)表現(xiàn)了詩人什么樣的
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