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學(xué)校黨員組織生活會教師個人總結(jié)回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有向往也有迷茫。作為一位剛走上教育崗位一年的教師,我更加深入地體會到了做老師的艱辛和快樂,也深知本身還存在著很多缺點和不足?,F(xiàn)從兩個方面總結(jié)以下:一、思想和工作1、遵守師德、堅持原則。作為一位教育工作者,我十分重視自己的一言一行,時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在班級里為了給同學(xué)們建立一位教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀(jì)校規(guī),認真做好教學(xué)的每項工作。2、立足崗位、踏實勤奮。去年我擔(dān)負七年級七八兩個班的語文老師,認真做好本職工作,積極參加學(xué)校課堂改革,在教學(xué)中備好每節(jié)內(nèi)容、上好每次課、批好每次作業(yè)、同等對待每位學(xué)生。認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,堅持寫詳案,提早寫教案。認真研究教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)請教,積極參加學(xué)校組織的教研活動、學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)活動。3、嚴(yán)以律己,與人為善。在工作中能夠耐心與同事溝通交換,和班主任弄好配合,努力解決各種題目。始終秉承積極向上的生活態(tài)度,始終保持讀書、運動等多項積極健康的業(yè)余愛好,生活習(xí)慣良好有序,無不良嗜好。二、不足和今后的方向1、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀,繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動。要給學(xué)生一杯水,教師先要有一桶水,而如何使自己有一桶水,不停的讀書學(xué)習(xí)不斷的豐富自己的知識結(jié)構(gòu)是唯一的方法。而語文學(xué)科的知識性決定了語文教師更應(yīng)有專與博的知識結(jié)構(gòu),只有這樣,才能不斷的給學(xué)生提供新知識,才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,而我在這方面做得不夠。不熟習(xí)教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),不了解重點、難點,不會與學(xué)生的實際相結(jié)合來編寫教案,很多時候我會照搬他人的教案來上課,效果不是很好,學(xué)生的成績也很不理想。所以要不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識,多看些與語文與教學(xué)相干的專業(yè)書籍,多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多寫教學(xué)反思,把知識和理論利用到具體的教學(xué)進程中去,切實進步教學(xué)的水平。2、缺少創(chuàng)新意識,工作能力有待進一步加強。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些沿襲守舊,循序漸進,疲于應(yīng)對各種檢查作業(yè),沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性。在實行學(xué)校的課堂改革,提倡小組合作學(xué)習(xí)的進程中,對教學(xué)和班級管應(yīng)當(dāng)中碰到的題目,比如學(xué)生課堂紀(jì)律的管理等沒有進行深入的思考和總結(jié)。而語文學(xué)習(xí)的外延即是生活的外延,語文學(xué)習(xí)其觸角可以伸向?qū)W生生活的每個角落,所以在今后的工作中,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮語文學(xué)科的特點,創(chuàng)新教學(xué)思路,進步教學(xué)成績。3、其他一些細節(jié)題目。一是忙于平時繁瑣的工作,很少靜下心來做好系統(tǒng)的規(guī)劃,缺少一定的條理性;二是工作方法比較單一,面對學(xué)生輕易急躁,耐心不夠急于求成;三是在課堂改革中,教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系;四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài),毅力不夠堅定,具體行動不足。認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。作為一個經(jīng)驗不足的新教師,要想更快的進步教學(xué)質(zhì)量,把教學(xué)弄上去,必須付出更多的勞動。在以后的工作中,我會時時勢事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,認真總結(jié)和檢討存在的題目,提出改進的措施和方向,固然前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,但路漫漫其修遠兮,吾
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