2019屆高三語文二輪復(fù)習閱讀大題特訓13古代詩歌閱讀詞含解析.docx

古代詩歌閱讀（詞）1、閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。 青玉案被檄出郊題陳氏山居張榘西風亂葉溪橋樹，秋在黃花羞澀處。滿袖塵埃推不去。馬蹄濃露，雞聲淡月，寂歷荒村路。身名都被儒冠誤，十載重來漫如許。且盡清樽公莫舞。六朝舊事，一江流水，萬感天涯暮。 【注釋】張榘，南宋詞人。辛棄疾有詞“君莫舞，君不見玉環(huán)飛燕皆塵土”。1下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（ ） A深秋清晨，天邊淡月，板橋濃霜，瑟瑟西風，枯葉漫舞，菊花含羞；悠遠的雞鳴聲中，“的得”的馬蹄，朝那寧靜的山野之村行去：一幅荒村行旅圖首先呈現(xiàn)于眼前。 B“馬蹄”三句，化用溫庭筠商山早行詩“雞聲茅店月，人跡板橋霜”之意境，一辭一景，使本不相關(guān)的景物組合起來，構(gòu)成一幅感情濃烈的圖畫。 C“秋在黃花羞澀處”一句，“羞澀”二字極妙。以擬人、動作描寫和雙關(guān)手法寫出黃花經(jīng)一夜?jié)馑荽颍€沒有抬起頭來，有些羞答答、苦澀澀的情狀，又表達出詞人無限愁苦的心情。 D時隔十載，詞人舊地重游，已是物是人非，“身名都被儒冠誤”。杜甫詩云：“紈绔不餓死，儒冠多誤身?！痹~人借杜甫詩意來表達自己的際遇，“身”與“名”都為儒冠所誤，可見憤慨之深。2詞作表現(xiàn)了作者復(fù)雜的感情。試結(jié)合全詞簡要分析。2、閱讀下面這首宋詞,完成問題。滿江紅 送廖叔仁赴闕嚴羽日近觚棱,秋漸滿、蓬萊雙闕。正錢塘江上,潮頭如雪。把酒送君天上去,瓊琚玉珮鹓鴻列。丈夫兒、富貴等浮云,看名節(jié)。天下事,吾能說;今老矣,空凝絕。對西風慷慨,唾壺歌缺。不灑世間兒女淚,難堪親友中年別。問相思、他日鏡中看,蕭蕭發(fā)?！咀ⅰ旷?宮殿的屋角瓦脊。天上:指朝廷。鹓:即鹓雛,古代傳說中鳳凰一類的鳥。唾壺歌缺:世說新語中說,王敦毎逢酒后,誦讀曹操名句“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”,一邊歌詠,一邊用如意擊打唾壺,壺口因而全部破損。1.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是( )A.開篇扣題,想象豐富:京城宮殿高大壯麗,錢塘江潮洶涌壯觀,朝廷大臣整齊肅穆。B.下片四個短句急促有力,“能”與“空”兩個字凸顯了詞人矛盾、焦急的心情。C.“對西風”兩句借典抒情,臨別時詞人借曹操名句勉勵友人一定要盡心報國,大展宏圖。D.結(jié)尾“問相思”兩句的抒情方式,與“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月”是相同的。2.本詞與王勃的送杜少府之任蜀州都寫送友人赴任,它們表達的情感冇何異同?請結(jié)合詩句內(nèi)容加以分析。3、閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。浪淘沙九日從吳見山覓酒吳文英山遠翠眉長。高處凄涼。菊花清瘦杜秋娘。凈洗綠杯牽露井,聊薦幽香。烏帽壓吳霜。風力偏狂。一年佳節(jié)過西廂。秋色雁聲愁幾許,都在斜陽?！咀ⅰ繀俏挠?宋代詞人,號夢窗,一生未第,游幕終生。吳見山,吳文英詞友,常有唱酬相和。翠眉:青翠的山氣。杜秋娘:泛指美麗動人的歌妓。吳霜:比喻白發(fā)。西廂:此指朋友家的西廂房。1.下列對這首詞理解和分析,不恰當?shù)囊豁検? )A.“山遠翠眉長,高處凄涼”是說秋日重陽本是登高覽勝的好時節(jié),但詞人心情抑郁,遠望寒山雖是空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣,也感到凄凄涼涼。B.“菊花清瘦杜秋娘”此言秋菊傲霜迎風,備受摧殘,好像一位婀娜多姿的歌妓變?yōu)榘肜闲炷镆粯幼屓烁械綒q月的流逝給人帶來的憂傷。C.“秋色”“雁聲”和“斜陽”常是詞人對景思親及其表達人生感慨的意象,如周邦彥有“雁背夕陽紅欲暮”的哀嘆,李商隱有“夕陽無限好,只是近黃昏”的哀傷。D.本詞表現(xiàn)出詞人多種感情,既有對時光飛逝、自己已入暮年的感慨,又不乏羈旅在外的哀愁,還借助重陽這一主題寄托了思親懷鄉(xiāng)的苦悶。2.這首詞運用了多種表現(xiàn)手法?請簡要分析。4、閱讀下面這首宋詞,完成問題踏莎行賀鑄楊柳回塘,鴛鴦別浦,綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦。返照迎潮,行云帶雨,依依似與騷人語。當年不肯嫁春風,無端卻被秋風誤。1.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是()A.詞中荷花所處環(huán)境,綠柳環(huán)繞,鴛鴦雙憩,襯托出荷花的幽獨。B.詞作既表現(xiàn)了荷花無人欣賞的寂寞,也抒寫出芳華零落的悲苦。C.詞作運用雙關(guān)、擬人等多種手法,既寫荷花處境,也詠荷花情懷。D.本詞上片寫景,下片抒懷,情景交融,呈現(xiàn)出柔婉曲折的美感。2.詞的下片最后兩句有何含意?請簡要分析。5、閱讀下面這首詞,完成問題。菩薩蠻李曄登樓遙望秦宮殿,茫茫只見雙飛燕. 渭水一條流,千山與萬丘.遠煙籠碧樹,陌上行人去。安得有英雄,迎歸大內(nèi)中?！咀ⅰ坷顣?唐昭宗.乾寧三年(896),鳳翔節(jié)度使李茂貞攻入長安,李曄逃奔華州,心緒煩亂郁悶.“七月甲戌,帝與學士、親王登齊云樓,西望長安,令樂工唱御制菩薩蠻詞,奏畢,皆泣下沾裳.”(舊唐書昭宗紀)大內(nèi):皇帝殿宇。1.下列對詩歌的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検?)A.“秦宮殿”實指唐宮殿.借秦說唐,以此掩蓋身為皇帝卻不得不倉皇逃竄的難言之隱。B.詞人虛寫“雙飛燕”,既表達了奔逃在外的孤單,也寫出了對妻子的思念之情。C.最后兩句,是望景后所發(fā)感慨,將自己祈求天下英雄相助而不得的失意之情推向極致。D.本詞有一種極為真切自然的有我之境,言情處動人心志,寫景處豁人耳目. 情真語真,渾樸蒼涼。2.請從情與景的關(guān)系角度,簡要賞析本詞上片。6、閱讀下面這首詞,回答問題。南鄉(xiāng)子(其二)陸游早歲入皇州,樽酒相逢盡勝流。三十年來真一夢,堪愁。客路蕭蕭兩鬢秋。蓬嶠偶重游,不待人嘲我自羞?？寸R倚樓俱已矣, 扁舟。月笛煙蓑萬事休。1.下列對這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検? )A.開頭兩句詞寫出了作者年輕時的胸襟抱負和交游名人雅士的熱鬧生活。B.三十年來像夢一樣,一個“夢”字,寫出了作者無盡的心酸和對世事無常的不盡慨嘆。C.“客路蕭蕭兩鬢秋”,寫出了作者他鄉(xiāng)為官,為國事日夜操勞,以致兩鬢發(fā)白的情況。D.故地重游,不待人嘲,自感羞愧,寫出作者年老體衰、事業(yè)無成、愁苦不堪的形象。2.詞中作者把三十年前和三十年后的不同情況進行了對比,請結(jié)合全詩具體分析。7、閱讀下面的兩首清詞,完成問題。陳維崧詞二首卜算子阻風瓜步(甲)風急楚天秋,日落吳山暮。烏臼紅梨樹樹霜,船在霜中住。極目落帆亭,側(cè)聽催船鼓。聞道長江日夜流,何不流儂去?點絳唇阻風江口(乙)濁浪堆空,暨陽注城下風濤怒。冰車鐵柱,隱隱轟吳楚。獨眺君山,且共春申語。愁如許,一杯酹汝,同看蛟龍舞?！咀ⅰ眶哧?今江蘇江陰。君山在江陰北郊,因春申君葬此而得名。春申君即黃歇,戰(zhàn)國四公子之一,博聞善辨,禮賢下士,曾任楚相二十多年。1.下列對這兩首詞的賞析,不正確的一是()A.甲詞上闋既用“風急”“船在”照應(yīng)題目,又通過景物描寫點明時令和環(huán)境,可謂言簡而意豐。B.甲詞下闋前兩句分別從視覺和聽覺著筆,寫出了詞人不畏風急霜重、從容欣賞江岸美景的情態(tài)。C.乙詞上闋刻畫了江面風大浪高的景象,動詞“堆”“怒”“轟”和比喻“冰車鐵柱”的運用,生動傳神。D.乙詞下闋借助春申君的典故含蓄地傳達情懷,尾句用“蛟龍舞”再寫江上風浪,與上闋內(nèi)容相呼應(yīng)。2.比較分析兩首詞所表達情感的異同。8、閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。青玉案黃公度鄰雞不管離懷苦,又還是、催人去。回首高城音信阻。霜橋月館,水村煙市,總是思君處。裛殘別袖燕支雨,謾留得、愁千縷。欲倩歸鴻分付與。鴻飛不住,倚闌無語,獨立長天暮?！咀ⅰ奎S公度:南宋主戰(zhàn)派。作此詞時詞人在泉南任職,秦檜假借君命令他速回都城臨安。裛(y):沾濕。燕支雨:夾著胭脂的淚水紛落如雨。1.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是( )A.開篇三句看似是詞人在責怪晨雞不懂離人之苦,實則是表達其不愿離家又不得不去的矛盾心理,這種迂回用筆的寫法更具藝術(shù)表現(xiàn)力。B.霜橋月館,水村煙市采用列錦的手法,對霜橋月館等旅途的景物做了細膩描繪,通過畫面的組接,營造了孤寂的氛圍。C.詞的結(jié)尾以景語作結(jié),描寫詞人倚著欄桿悄然無語,獨自佇立在暮色籠罩的長空之下。此處無語勝似有語,意境深遠,含而不露。D.本詞詞風柔美,纏綿悱惻,采用了言在此而意在彼的寫法,婉而多諷,盡顯風雅遺風。所謂氣和音雅,得味外味者,即此也。2.清人張惠言在詞選序中說,詞是“極命風謠里巷、男女哀樂,以道賢人君子幽約怨悱不能自言之情”,請結(jié)合該詞簡要分析。9、閱讀下面這首宋詞,完成問題。點絳唇丁未冬過吳松作【南宋】姜夔燕雁無心,太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。第四橋邊,擬共天隨住。今何許?憑闌懷古,殘柳參差舞。【注】 丁未:即公元1187年(宋孝宗淳熙十四年)。吳松:即今吳江市。第四橋:城外的甘泉橋。 天隨:陸龜蒙自號天隨子,身處晚唐末世,舉進士不第,只好退隱江湖。1.對本詩賞析不正確的一項是()A.上片一二兩句寫鴻雁南飛,隨云而去,自由自在,反襯詞人漂泊江湖,身不由己的凄冷、苦楚。B.下片的前兩句表達了作者的心愿,他十分向往陸龜蒙浮游于江湖上自得其樂的閑居生活。C.“今何許?”一句是反問。詩人正是在這反問中,表達了懷念故人、傷時憂世的情懷,也寄寓了自己不得志的身世之感。D.最后一句描寫詞人憑欄懷古,吹凄凄冷風,看殘柳飛舞,一派參差凌亂、凄冷蕭索景象,以景結(jié)情,表達出詞人感慨身世、憂心國家的復(fù)雜感情。2.請簡要賞析“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨?！眱删?。10、閱讀下面這首清詞,完成問題。菩薩蠻玉繩斜轉(zhuǎn)疑清曉納蘭性德玉繩斜轉(zhuǎn)疑清曉,凄凄月白漁陽道。星影漾寒沙,微?？椑嘶?。金笳鳴故壘,喚起人難睡。無數(shù)紫鴛鴦,共嫌今夜涼?！咀⑨尅窟@首詞作于康熙二十一(1682)年,納蘭二十八歲。此詞是描寫詞人夜宿灤河的行役詞。1.下列對本詞的賞析,不正確的一項是( )A.首句“玉繩”,星宿名,這里指北斗星。“玉繩斜轉(zhuǎn)”說明三更已過,詞人正是酣睡之時,“疑清曉”黎明的光亮,使詞人睡意全無。B.第二句“凄凄月白漁陽道”,只見寒月凄凄,漁陽道上一片寒白?！捌嗥唷奔刃稳莸氖窃铝?亦是凄涼悲傷心情的寫照。C.上片寫景,將月影與星辰交織起來,寫夜宿灤河的月下之景,都籠罩著一層凄迷的月光。D.上下片合而觀之,灤河之景,蒼茫而凄清;灤河之情,孤寂而悲涼。景與情,相映成趣。2.有人說第二句“星影漾寒沙,微?？椑嘶ā庇身f莊江城子“角聲嗚咽,星斗漸微茫”幻化而出。請結(jié)合意象,對納蘭性德的這兩句詞進行賞析。答案1答案：1C2誤入仕途的怨恨與懊悔。被檄出郊的苦痛、郁悶與無奈。對官場得勢小人的諷刺警告。人生無常的深沉感慨。對國家命運及個人前途的傷感。1.動作描寫錯。2答案：1.C2.相同：都表達了惜別之情和勸勉之意。本詞上片“丈夫兒”兩句勸勉友人不要貪慕富貴，而要看重名譽和節(jié)操，下片“不灑”四句寫分別的痛苦，并通過想象離別后的情景抒發(fā)不舍之情。而王詩中，作者是客中送客，用友情深厚、江山難阻來勸勉友人。不同：本詞風格悲壯，上片寫對友人美好前途的祝愿，告誡友人要珍重名節(jié)，下片寫自己年華老去、壯志難酬的傷感。王詩格調(diào)豪邁，雖是送別，但充滿樂觀、曠達之情。解析：1.本題難度中等，考查鑒賞古代詩歌的能力，能力層級為D級。C項，“借曹操名句勉勵友人”錯，詞人用典是為自勉，并非為勉勵友人。 下片前六句都訴說了詞人自己有政治見識和才能，雖志不得伸，但雄心未已。2.本題難度中等，考查評價古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點 態(tài)度的能力，能力層級為D級。先概括兩首詩詞表達的情感相同與不同之處，再結(jié)合詩句具體分析。答題重難點是對嚴詞悲壯風格的理解與分析，嚴詞上片描繪臨安宮殿雄偉，眾臣整齊肅穆，并以錢塘怒潮做陪襯，形象雄偉，境界開闊?！罢煞騼骸眱删洌瑒裼讶苏渲孛?jié)，言辭慷慨。下片詞人先訴說自己有政治見識和才能，雖志不得伸，但雄心未已。連用四個簡短的三字句，語氣短促頓挫，更突出地表達了作者矛盾、焦急的心情?！皩ξ黠L”兩句，借典抒情，壯懷激烈，是這首詞豪邁雄健格調(diào)的最激越處。末 尾仍回到送別的主題上來，表現(xiàn)了送別的傷感?！盀⑹篱g兒女淚，難堪親友中年別”兩句是倒裝，詞人正當中年，與好友相別，本已令人傷感和難堪，但又不能像小兒女那樣在分別時揮灑眼淚，這里“不灑”是說不能灑，更令詞人感到痛苦。“問相思、他日鏡中看，蕭蕭發(fā)”設(shè)想別后情景，進一步體現(xiàn)了作者對友人的不舍。3答案：1.B; 2.比喻。如“山遠翠眉長”,遠望寒山空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣,將青翠的山氣比作“翠眉”,展現(xiàn)了重陽登高所見的美景。擬人?！熬栈ㄇ迨荻徘锬铩币痪?寫菊花清瘦,賦予菊花人的特征,“杜秋娘”,泛指美麗動人的歌妓。此言秋菊傲霜迎風,枝干細長,好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動人,將詞人內(nèi)在的羈旅之愁形象化、外在化。以樂景襯哀情(借景抒情)。面對“山遠翠眉長”的重陽美景,詞人沒有覺得愉悅,反倒感到“高處凄涼”,使他不忍細睹,美景更襯詞人的愁悶之苦。觸景生情(以景結(jié)情)?！扒锷薄把懵暋迸c“斜陽”,都是詞人對景思親,感慨自身已入暮年卻仍羈旅在外的哀愁的根源。解析：“菊花清瘦杜秋娘”此言秋菊傲霜迎風,枝干細長,好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動人。4答案：1.D; 2.荷花不愿意在春風中開放, 沒有理由地卻被秋風耽誤了(在秋風中凋落)。這兩句托物言志,表現(xiàn)了自身不愿趨時媚俗(高潔、孤芳自賞)的品質(zhì);以及年華虛度、失時零落的悲哀(或者懷才不遇、不受重用,郁郁不得志、功業(yè)未成的感傷)。解析：詞的上、下片都將寫景抒懷相融合。5答案：1.B; 2.(1)以樂景襯哀情。詞人登上齊云樓,遙望長安的宮室,目力不及,只見燕子快樂雙飛。詞人用燕的快樂反襯自己的失落和痛苦。(2)寓情于景.(1分)遙望遠方,渭水長流 ,千山阻隔,表達了詞人思念舊日宮殿卻欲歸不能的憂憤之情。解析：“雙飛燕”不是虛寫,而是登樓所見實景。6答案：1.C; 2.早年青春年少,而今年老體衰。早年廣交名流雅士,而今孤獨重游。早年志向遠大,渴望建功立業(yè),而今功業(yè)無成,萬事皆休。解析：1.C.“為國事日夜操勞,以致兩鬢發(fā)白的情況”錯,原因很多。2.三十年前:“早歲入皇州,樽酒相逢盡勝流”,寫自己青春年少,進京域求取功名,結(jié)交許多名流雅士。三十年后:“兩鬢秋”寫自己年老體衰,“客路”寫自己孤獨的漂泊,“萬事休”寫自己功業(yè)未成,壯志難酬。 三十年前的境況與三十年后的境況形成了鮮明的對比。7答案：1.B; 2.兩首詞都表達了因阻風而滯留江邊引發(fā)的愁情。甲詞通過景物描寫和“極目”“側(cè)聽”的動作刻畫,以及“何不流儂去”的疑問語氣,主要表達期盼啟程、歸心似箭的急迫心情;乙詞通過風大浪高壯美景象的描繪和對春申君的聯(lián)想,主要表達對歷史杰出人物的仰慕和建功立業(yè)、有所作為的渴望。8答案：1.B; 2.本詞表面是寫男女別愁,實則寓意深遠。起句寫對“鄰雞”啼鳴、催促啟程的責備,實際表達對“君命”(實為秦檜)的一種怨恨和不滿;旅途中詞人一再回望、依依不舍,既表達對所戀之人的思念,又暗含對入京后前途命運的擔憂;鴻雁無情離去、家書阻隔(或倚欄獨立無語),則表達了詞人心中苦悶無處訴說的無奈和痛苦。解析：“對霜橋月館等旅途的景物做了細膩描繪”錯,該詞并未做細膩描寫。9答案：1.D; 2.這兩句運用了擬人手法。湖上數(shù)峰清寂愁苦,黃昏時分,正醞釀著一場雨。此處將本形容人生活貧苦的“清苦”用于寫山,使無情物著有情色,生動形象地表達了作者的無限蒼涼之感。解析：1.此句暗含了難覓知音之意,增添了詞情的蒼涼與悲壯。2.本篇為過吳松抒懷之作。南宋淳熙十四年冬天,姜夔往返于湖州與蘇州兩地,路過吳松(今江蘇吳