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學(xué)院2019年大學(xué)生“5.25”心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),營(yíng)造良好校園心理氛圍,職業(yè)技術(shù)學(xué)院近期開(kāi)展2019年大學(xué)生“5.25”心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。系列活動(dòng)緊緊圍繞 “心中有陽(yáng)光,腳下有力量”這一主題,先后開(kāi)展了心理活動(dòng)月工作會(huì)議、心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、宿舍心理聯(lián)絡(luò)員交流座談會(huì)等活動(dòng)。 活動(dòng)(一)開(kāi)展“5.25”心理健康教育活動(dòng)月工作會(huì)議 5月22日中午,職業(yè)技術(shù)學(xué)院在B棟103學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展大學(xué)生“5.25”心理健康教育活動(dòng)月工作會(huì)議。會(huì)上,輔導(dǎo)員老師向與會(huì)班干傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于開(kāi)展2019年大學(xué)生“5.25”心理健康教育活動(dòng)月的通知(x藝學(xué)工2019x號(hào))文件精神,會(huì)議強(qiáng)調(diào)心理健康是促進(jìn)大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要心理品質(zhì),是大學(xué)生步入社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。會(huì)議要求各班級(jí)要以525心理活動(dòng)月為契機(jī),開(kāi)展多種形式班級(jí)活動(dòng),共同營(yíng)造融洽和諧的集體關(guān)系,積極提高本班學(xué)生的心理品質(zhì)修養(yǎng)、適應(yīng)能力與幸福體驗(yàn)感,切實(shí)提高我院學(xué)生的心理健康水平。 活動(dòng)(二)舉行 “心中有陽(yáng)光,腳下有力量”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 5月23日中午,職業(yè)技術(shù)學(xué)院在西校區(qū)操場(chǎng)舉行 “心中有陽(yáng)光,腳下有力量”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),職院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、記者團(tuán)、各班學(xué)生代表參加了活動(dòng)。心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)“珠行萬(wàn)里”“齊眉桿”“坐地起身”“心心相印”等趣味游戲,引導(dǎo)學(xué)生感知自我、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自信堅(jiān)強(qiáng),讓學(xué)生懂得感恩生活、感知美好事物、塑造健康、美好的心靈。 活動(dòng)(三)舉辦宿舍心理聯(lián)絡(luò)員交流座談會(huì) 5月24日下午,職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心專(zhuān)職教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師龐惠支老師與我院學(xué)生宿舍心理聯(lián)絡(luò)員代表開(kāi)展心理交流座談。龐老師對(duì)宿舍心理聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)范圍以及如何開(kāi)展工作給予了具體的指導(dǎo)。她建議宿舍心理聯(lián)絡(luò)員要定位好自己的角色,提高責(zé)任意識(shí),正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)和可能存在的心理問(wèn)題,靈活運(yùn)用朋輩心理輔導(dǎo)工作方法,對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)與匯報(bào)、主動(dòng)溝通以及耐心開(kāi)導(dǎo),幫助其走出困境,協(xié)助輔導(dǎo)員和心理健康教育中心老師做好學(xué)院心理健康教育工作。 此外,我院師生還積極參加學(xué)校舉辦的心理系列講座、“溫暖瞬間”攝影比賽、“同一屋檐下”心理電子板報(bào)設(shè)計(jì)比賽、心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)抖音短視頻比賽等活動(dòng)。 心理健康教育是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),是高等教育的內(nèi)在要求。多年來(lái),職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的
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