2018四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元第28課激動(dòng)人心的時(shí)刻教學(xué)設(shè)計(jì)西師大版.docx

28、動(dòng)人心的時(shí)刻教學(xué)目標(biāo)1、能正確認(rèn)讀本課12個(gè)生字，會(huì)寫其中9個(gè)。2、能抓住重點(diǎn)詞句、聯(lián)系上下文理解課文，想象“神舟”五號(hào)發(fā)射升空的過(guò)程，感受發(fā)射場(chǎng)面的壯觀，體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、幸福等復(fù)雜的心理活動(dòng)，激發(fā)民族自豪感。3、能有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的片段。教學(xué)重難點(diǎn)感情朗讀課文，感受“神舟”五號(hào)發(fā)射升空的壯觀場(chǎng)面，體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、自豪等復(fù)雜的心理活動(dòng)，激發(fā)民族自豪感。二課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、走進(jìn)時(shí)空背景，了解主要內(nèi)容。1、走進(jìn)背景：同學(xué)們，浩瀚的宇宙神秘而美麗，人類自古就有飛天的夢(mèng)想。昨天我們查了資料，你知道哪些關(guān)于飛天的故事呢？（神話，萬(wàn)戶飛天，前蘇聯(lián)、美國(guó)）2、引入課題：是啊，沒(méi)有什么比飛天更讓我們激動(dòng)的了！進(jìn)入新千年，我們中華民族也實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想，還記得那是哪一天嗎？（2003年10月15日）今天，我們就一起走進(jìn)這激動(dòng)人心的時(shí)刻。開(kāi)課，讓學(xué)生置身于幾千年的歷史長(zhǎng)河和橫貫千里的廣闊空間中，閱讀文本便有了一個(gè)宏大的背景。3、字詞認(rèn)讀：昨天我們預(yù)習(xí)了課文，這些詞語(yǔ)會(huì)讀嗎？自己讀一讀，做到聲音洪亮，讀音準(zhǔn)確。4、主要內(nèi)容：課文主要講了什么？能用比較簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)嗎？實(shí)事求是，把教學(xué)建基于學(xué)生已有初讀的基礎(chǔ)上。檢查學(xué)生預(yù)習(xí)和對(duì)課文的整體把握，為學(xué)生繼續(xù)深入閱讀奠基。二、學(xué)習(xí)“飛天過(guò)程”，引導(dǎo)讀悟交流。 （一）自讀勾畫：默讀課文，用括號(hào)把你感到激動(dòng)的地方標(biāo)出來(lái)。標(biāo)好之后，大聲地讀一讀，用心地體會(huì)體會(huì)。（二）了解概況：告訴大家，哪些地方讓你激動(dòng)？ （根據(jù)學(xué)生回答情況請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)板書4：00，7：30，9：02等等）讓我們激動(dòng)的地方各不相同，看來(lái)大家對(duì)課文有自己獨(dú)特的體會(huì)，非常好！在這些時(shí)刻里，最讓你激動(dòng)的又是哪里呢？根據(jù)學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，由面到點(diǎn)，切入重點(diǎn)，整個(gè)教學(xué)不平均使用筆墨。（三）切入重點(diǎn)：是啊，千年的等待，千年的夢(mèng)想今朝就要實(shí)現(xiàn)，我們多么希望看到飛船升空的那一刻啊。現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)那最讓人激動(dòng)人心的場(chǎng)面！默讀課文4、5自然段，邊讀邊想，標(biāo)出讓你激動(dòng)的詞句，讀一讀，體會(huì)體會(huì)。自讀自悟，是教學(xué)指導(dǎo)的前提。讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好，個(gè)性化閱讀和理解。學(xué)生與文本、編者的對(duì)話在靜悄悄中展開(kāi)。發(fā)和宣泄，不能不需要語(yǔ)言的活化與表達(dá)。品味語(yǔ)言，朗讀表達(dá)，既是情與景的共生，又是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的又一種方法示范。3、飛船在天空中的變化。（字幕）9時(shí)02分，“神舟”五號(hào)在人們激動(dòng)的喊聲中拋出了一條乳白色的煙霧，好像銀練當(dāng)空舞。隨著銀練的不斷擴(kuò)散和拉長(zhǎng)，飛船與逃逸火箭分離，在碧藍(lán)的天穹上畫出了一道優(yōu)美的弧線，伴隨著轟鳴聲的漸漸遠(yuǎn)去，逐漸淡出了人們的視線，成為天空里一顆晶瑩奪目的星。（1）認(rèn)真默讀課文，邊讀邊想，標(biāo)出讓你激動(dòng)的詞句，體會(huì)體會(huì)，再大聲地讀一讀。（2）動(dòng)情地讀給你的同桌聽(tīng)，注意表現(xiàn)出你想象出的畫面。 （3）誰(shuí)來(lái)讀？其他同學(xué)閉上眼睛專心聽(tīng)，看你的腦子里浮現(xiàn)出怎樣的畫面？1、感情朗讀：遙望著這顆寄托著中華民族幾千年的飛天夢(mèng)的晶瑩奪目的星，人們的幸福之情無(wú)法言表！讓我們一起朗讀。2、結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的飛天夢(mèng)已經(jīng)夢(mèng)想成真！還有更多的激動(dòng)、更多的輝煌期待我們?nèi)?chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)，去分享，讓我們相約在下一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入。二、背誦自己喜歡的片段。三、交流查找的資料：中國(guó)歷史上還有哪些激動(dòng)人心的時(shí)刻？四、正確抄寫生字詞語(yǔ)。五、以為了又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻為題，完成課堂練筆。 2003年10月15日，一個(gè)令每個(gè)中國(guó)人自豪的日子，一個(gè)將要載入中華民族史冊(cè)的偉大時(shí)刻。這天，中國(guó)人將乘坐自己的飛船遨游太空，中華民族幾千年的飛天夢(mèng)將變成現(xiàn)實(shí)。凌晨4時(shí)，整個(gè)酒泉基地沸騰了。人們冒著嚴(yán)寒不約而同地向航天員楊利偉居住的問(wèn)天閣集中。大家都想看看即將創(chuàng)造我國(guó)航天歷史的這位英雄。在人群的歡呼聲中，身著太空服前往發(fā)射場(chǎng)的楊利偉鎮(zhèn)靜自如。他從車窗里探出頭，頻頻向送別的人群揮手，臉上的微笑顯露著他的自信和輕松。就是這個(gè)身高只有一米六八的小個(gè)子，承載著億萬(wàn)中國(guó)人遨游太空的愿望。6時(shí)15分，戈壁的夜色還很濃重，他微笑著進(jìn)入飛船，靜待火箭點(diǎn)火升空。而此時(shí)，成千上萬(wàn)的人們已經(jīng)等候在發(fā)射場(chǎng)外了，全世界的目光都注視著這里。7時(shí)30分，大漠紅日噴薄而出，太陽(yáng)的身邊是高高聳立、氣宇軒昂的“神舟”五號(hào)載人飛船，箭頭直指蒼穹?，F(xiàn)場(chǎng)指揮員不時(shí)傳出的各種指令，重重地敲打著人們的心。零號(hào)指揮員開(kāi)始最后10秒倒計(jì)時(shí)：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。只見(jiàn)發(fā)射架兩邊淡黃色的濃霧騰空而起，震耳欲聾的一聲長(zhǎng)吼，撕破了大漠的沉靜，“神舟”五號(hào)穩(wěn)穩(wěn)地沖向遼闊碧空。9時(shí)02分，“神舟”五號(hào)在人們激動(dòng)的喊聲中拋出了一條乳白色的煙霧，好像銀練當(dāng)空舞。隨著銀練的不斷擴(kuò)散和拉長(zhǎng)，飛船與逃逸火箭分離，在碧藍(lán)的天穹上畫出了一道優(yōu)美的弧線，伴隨著轟鳴聲的漸漸遠(yuǎn)去，逐漸淡出了人們的視線，成為天空里一顆晶瑩奪目的星。啊，多么激動(dòng)人心的時(shí)刻！人們遙望那顆星，不知不覺(jué)涌出了幸福的淚花。因?yàn)槟穷w星寄托著13億中國(guó)人的期待，寄托著13億中國(guó)人的自強(qiáng)夢(mèng)！16日6時(shí)54分，在太空遨游了21小時(shí)的楊利偉勝利歸來(lái)。至此，中國(guó)首次載人航天飛行取得圓滿成功，浩瀚的太空寫下了中國(guó)人的名字。1.有感情地