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自讀文本 朋黨論,詩(shī)海探珠,知能優(yōu)化演練,基礎(chǔ)自主學(xué)案,課堂互動(dòng)探究,美文佳作欣賞,自讀文本 朋黨論,浪淘沙 歐陽(yáng)修 把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌洛城東??偸钱?dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。 聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅??上髂昊ǜ茫c誰(shuí)同?,【賞析】 這首詞為作者與友人春日在洛陽(yáng)東郊舊地重游時(shí)有感而作。上片回憶昔日歡聚洛陽(yáng),同游郊野之樂(lè)趣。下片寫(xiě)惜別之情,感傷氣息濃重。結(jié)尾兩句“可惜明年花更好,知與誰(shuí)同”,更以今年花勝去年,預(yù)期“明年花更好”,映襯明年朋友聚散之難卜,不知與誰(shuí)一道重來(lái)洛城游芳,更進(jìn)一層地深化了這種人生聚散無(wú)常之感,然而,在人生聚散無(wú)常的傷感之外,所幸尚有“明年花更好”的希望在,良辰美景總能多少慰藉詞人悵惘失落的情懷,減輕了心頭的傷痛。故而詞人并無(wú)劇痛深哀,只是一種淡淡的傷感而已。,【思考】 此詞抒發(fā)作者什么樣的情感? 【提示】 畫(huà)線部分為思考答案。,基礎(chǔ)自主學(xué)案,“厭”通“饜”,滿足,因?yàn)?表修飾,可譯為“而”,因?yàn)?以致,表目的,來(lái),表并列,并且,率領(lǐng),用(憑)身份,把,用,或者,有人,有的人,有時(shí),偶或,也許,或許,如果,進(jìn)用,因,因?yàn)?使用,服從,逐漸,浸泡,浸濕,沾濕,名詞作動(dòng)詞,視,看,均為使動(dòng)用法,使混亂;使滅亡,名詞作動(dòng)詞,結(jié)為朋黨,傳說(shuō)中上古高辛氏的八個(gè)兒子。,內(nèi)外親屬,包括父母兄弟。,因而。,指有名望的清高的士大夫。,六、特殊句式 此自然之理也 _ 而稱舜為聰明之圣者 _ 然紂以亡國(guó) _ 然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺 _,判斷句,判斷句,省略句,被動(dòng)句,七、文學(xué)常識(shí) 1走近作者 見(jiàn)秋聲賦中作者簡(jiǎn)介部分。 2資料鏈接 本文是歐陽(yáng)修于慶歷三年(1043年)寫(xiě)給仁宗皇帝的一封奏章。當(dāng)時(shí),革新派范仲淹、杜衍等提出了一系列改革主張,成為歷史上有名的“_”。,慶歷新政,以夏竦、呂夷簡(jiǎn)為首的保守派被彈劾罷職后,不甘心其政治上的失敗,廣造輿論,竭力攻擊、誹謗范仲淹等引用朋黨。其陷害忠賢的險(xiǎn)惡用心,深為歐陽(yáng)修所洞察。在論杜衍范仲淹等罷政事?tīng)钪?,歐陽(yáng)修一針見(jiàn)血地指出:“欲廣陷良善,不過(guò)指為朋黨”“去一善人,而眾善人尚在”“唯指以為黨則可一時(shí)盡逐”。為駁斥保守派的攻擊,辯朋黨之誣,歐陽(yáng)修寫(xiě)了這篇朋黨論。,課堂互動(dòng)探究,1課文第二段運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?有何作用? 【提示】 對(duì)比。作者在分析君子、小人的區(qū)別時(shí)剖析道:小人、邪者以利相結(jié),利同則暫時(shí)為朋,見(jiàn)利則相互競(jìng)爭(zhēng),利盡則自然疏遠(yuǎn)或互相殘害,從實(shí)質(zhì)上看,小人無(wú)朋;與此相反,君子之朋以道相結(jié),以道義、忠信、名節(jié)為重,同道、同德,自然同心,從這一意義上看,君子之朋才是真朋。二者對(duì)比鮮明,水到渠成地得出“退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣”的結(jié)論,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力,同時(shí)帶起下面的一段文字。,2課文第三段列舉了大量的史實(shí),有何作用? 【提示】 第三段廣泛列舉史實(shí),從各方面論證用君子之真朋則國(guó)興,用小人之偽朋則國(guó)亡。與文首的“朋黨之說(shuō),自古有之”遙相呼應(yīng),對(duì)上段結(jié)尾的“退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣”是有力的補(bǔ)充和論證。文中正反引用堯、紂時(shí)對(duì)朋黨的不同態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)比,闡明小人無(wú)朋,君子有朋,用君子之朋將有利于國(guó)家的興盛。再以東漢桓、靈時(shí)的黨錮之禍、晚唐昭宗時(shí)朱全忠殺害名士的史實(shí),引用反面例證,闡明迫害殘殺君子之朋,最終將導(dǎo)致亡國(guó)。,3請(qǐng)舉例說(shuō)明歐陽(yáng)修在文中所表現(xiàn)出來(lái)的思想的積極性和局限性。 【提示】 歐陽(yáng)修在文中提出統(tǒng)治者應(yīng)“退小人之偽朋,用君子之真朋”,只有這樣,才會(huì)出現(xiàn)“天下治矣”的太平局面。這一思想有利于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但不可否認(rèn)的是,歐陽(yáng)修的這一思想畢竟受到了封建時(shí)代忠君思想的限制,因此它也同時(shí)是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的。再者,文中稱“黃巾軍”為“黃巾賊”,這也是歐陽(yáng)修思想局限性的體現(xiàn)。,4本文在寫(xiě)作上有哪些藝術(shù)特點(diǎn)? 【名師點(diǎn)撥】 歐陽(yáng)修的朋黨論在寫(xiě)作上的藝術(shù)特點(diǎn)首先是文理縝密,其次是頗有氣勢(shì)。這表現(xiàn)在文章開(kāi)頭理論的簡(jiǎn)明扼要,干凈利索,并且對(duì)“朋黨”的解說(shuō)別出新意,十分警醒,顯示出作者的理論氣勢(shì)。文章后半部分對(duì)歷史事實(shí)的分析,連用五個(gè)“莫如”,頗有力度。再如文中散句與對(duì)句的錯(cuò)雜使用,散句用在理論分析和事實(shí)說(shuō)明的時(shí)候,對(duì)句主要用在提出論點(diǎn)或關(guān)鍵性的結(jié)論的時(shí)候,對(duì)句起到了強(qiáng)調(diào)、突出語(yǔ)感的作用。,美文佳作欣賞,朋 友 有一種朋友,我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴, 你怕屬于自己的那份憂傷會(huì) 妨礙他平靜的生活。,你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨?,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活,因?yàn)槟阒浪M氵^(guò)的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見(jiàn)面時(shí),他希望你能告訴他你很幸福。 那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置,了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開(kāi)始你就知道,在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情,似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。 你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你們相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。,生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、??菔癄€的愛(ài)情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世

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