小學一年級六班家長會.ppt

歡迎家長到會！,歡 迎 家 長 請到會的家長到班主任處 簽到并領取通知。,班級基本情況,1、語文寫字比賽。 2、疊睡袋比賽。 3、開展校運會活動 。 4、秋游。 5、朗誦比賽。 6、英語兒歌表演,語文拼音書寫比賽,疊睡袋比賽,疊睡袋比賽,語文寫字比賽,海珠區(qū)語文朗讀比賽參與者 卜奕彤,校運會獲獎者,學習進步的同學,遵守紀律、上課認真聽講的同學,目前學生 存在的問題,上學遲到的現象屢禁不止 上課注意力不能長時間集中 作業(yè)書寫不認真，田字格的書寫不規(guī)范 不能保持正確的寫字姿勢 二會字識記不扎實 閱讀題目回答不完整,預習作業(yè)有部分同學經常沒按要求完成，讀書、我會寫的生字加拼音、寫筆畫數沒做。 午睡的紀律比較差，出現部分學生違反午睡紀律需回家午睡一周的現象。,良好的學習習慣,學習習慣,1、培養(yǎng)孩子專心的習慣。 2、培養(yǎng)獨立思考的習慣。 3、培養(yǎng)孩子認真細致的習慣。,學習習慣,4、養(yǎng)成課前預習課后及時復習的習慣。 預習：圈出生字，標上拼音，劃自然段，寫筆畫 熟讀課文,學習習慣,作業(yè)當考試，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒。學會自檢，作業(yè)要先自己檢查，家長再看。 對于平時學習成績好的孩子，家長可以只檢查完成與否；對于平時學習成績不太理想的，建議家長有時間的話檢查對錯，這樣就能發(fā)現問題及時解決。若是在家錯了的發(fā)現后改錯的，可在題目旁邊注明“更：”,學習習慣,書寫習慣，每次書寫時注意 正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳的標準。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!,免試生、全優(yōu)生和優(yōu)等生的評選,免試生和優(yōu)等生、全優(yōu)生的評選 免試生是根據四次單元考試成績進行評定，因此語文免試生是：鄭玘，數學免試生是：陳可月。有區(qū)教育局發(fā)的證書。 全優(yōu)生要求所有學科的綜合評定（報告冊的18頁）都是A。 優(yōu)等生要求語文、數學都是A，專科評定（報告冊24頁）不能超過4個B 入隊人員確定根據平時的學習、紀律進行評選，本次入隊的人數是25人，占全班的三分之二。,考試和放假時間,1.期末考試時間是1月6日和7日，1月6日考試結束后照常上課，下午四點放學。1月7日考試結束后大概9：35分放學，請家長9：35分到校接孩子。 2.寒假時間為1月14日下午到2月13日，2月14日正式開學。,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,復習考試,注意：在寫話、閱讀、聽力的填空和寫句子中，如果遇到不會寫的字可以寫拼音。除了以上的題型外，其余的題型都不能寫拼音，例如組詞等，一定要寫自己會寫的字。,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,拼音： 1）正確書寫：參照課本，寫好拼音在四線三格的位置； 2）拼寫規(guī)則（j q x y同）、標調規(guī)則,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,3）課本48頁的表格：背熟、默寫；分清聲母（平翹舌、n和l h和k）、韻母（單韻母、復韻母、前鼻韻母、后鼻韻母）整體認讀音節(jié)。,字： 1）認字：生字表、生字卡片 2）規(guī)范寫字：田字格,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,詞： 1）規(guī)范組詞：a、按詞語表（一字組多詞） b、組詞不能用拼音 2）照樣子寫詞語（課后練習、試卷） 3）詞語搭配（起跑線、試卷）,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,句： 1）數句子。（。 ！ ？） 2）讀拼音寫句子 3）連詞成句（起跑線、試卷） 4）看圖寫句子（難）,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,句： 看圖寫句子（難）：抓住圖上的主要事物來寫，要注意格式（開頭空兩格）。寫一兩句完整、通順的句子。不會寫的字可以寫拼音。 基本句式：1、“誰干什么?！?2、“什么 怎么樣。” 3、“哪里有什么?！?不能出現：“圖上有、我、我們、今天”,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,閱讀： 方法：1）通讀全文、了解大意（表示人物、時間、地點的詞語需重點關注） 2）看題目，帶著問題再讀第二遍 3）開始答題 A、看清題目：a不能漏題;b用題目規(guī)定的符號：直線、波浪線 B、答案就在短文中,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,閱讀： 格式：1、問答題需空兩格后寫答 答： 。 2、回答完整：a為什么？因為所以 b重復題目,語文復習：拼音、字詞、句、閱讀,假期加油站,1、練字：利用假期時間，幫孩子購買練字的字帖，讓孩子堅持每天練字。 2、積累詞句，增加識字量：每周抄寫下閱讀文章中的其中3篇中的6個生詞，抄寫2句文章中的句子。 3、從小培養(yǎng)愛閱讀的好習慣：每天保持課外閱讀時間不少于1小時，靜下心來閱讀，讀懂故事，多認字。 ）,4.借書預習：利用假期時間，借一年級下冊的語文書看看，主要是認字，識字是一年級的主要學習