高考輔導(dǎo)講座：語言表達(dá).ppt

高考備考專題講座,語 言 簡明、連貫、得體,北京,簡明,連貫,得體,簡明以盡可能少的語言符號，傳遞盡可能多的信息，并取得最佳效果。,避免羅嗦 避免歧義 避免晦澀 井井有條, ,例2刪去語句中可有可無的詞語，使語句更簡明、整齊。 自然界中，萬物都在競爭：為食物而競爭，為生存空間而競爭。當(dāng)然，人類在人類社會(huì)這個(gè)體系中，也在不斷地競爭著：有的為那些名利在競爭，有的為真理事業(yè)去競爭。,參考答案自然界中，萬物都在競爭：為食物競爭，為生存空間競爭。當(dāng)然，人類社會(huì)中，競爭也不斷：有的為名利競爭，有的為真理事業(yè)競爭,例3據(jù)1993年高考20題 本著語言文字要簡明的原則，對下面一則報(bào)道做必要的刪改。 中國科學(xué)院最近在鄭州召開全國超對稱性和超引力問題學(xué)術(shù)討論會(huì)，對超對稱性和超引力的問題進(jìn)行研究和探討。 “超對稱性”和“超引力”是70年代才引入的國際上的物理學(xué)新概念。在這次會(huì)上，介紹了當(dāng)前國內(nèi)外對超對稱性和超引力問題研究的情況，本著百家爭鳴的精神展開了熱烈的、自由的學(xué)術(shù)討論，在某些問題上提出了一些新的見解。,例41998年高考試題32下面一段話中有重復(fù)羅嗦的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有哪三處？ 一個(gè)人之所以會(huì)變壞的原因， 除了受到壞 的影響外， 更重要的是他自己沒有把握自己， 受了壞人的影響， 才逐漸變壞的；如果這個(gè)人 能把握住自己，能抵制多方面的 各種 壞的影 響，那么，他還會(huì)變壞嗎？ ,參考答案：或、或。,例5按要求刪改下面的短文。 我看電腦 時(shí)至二十一世紀(jì)的今天，可刪掉3個(gè)字人們對電腦這個(gè)高科技產(chǎn)物已不再感到陌生?？蓜h掉9個(gè)字電腦的使用率呈上升趨勢，可刪掉1個(gè)字，壓縮掉1個(gè)字終有一天可能達(dá)到100%。等我們這一代人步入社會(huì)的時(shí)候，可刪掉2個(gè)字如果不會(huì)使用電腦，很可能會(huì)被別人視為文盲?？蓜h掉2個(gè)字那么，電腦究竟給我們帶來了什么呢？,由于本人對其他年齡段的人不是很了解，可刪掉17個(gè)字所以在這里我只想談一談我所認(rèn)識到的電腦對學(xué)生產(chǎn)生的影響?？蓜h掉11個(gè)字望子成龍的家長們本著提高自己孩子學(xué)習(xí)成績，可刪掉2個(gè)字，壓縮掉1個(gè)字開發(fā)他們智力的目的，可刪掉2個(gè)字，調(diào)序1個(gè)字調(diào)整畫線兩句的次序紛紛為孩子購買了電腦?？蓜h掉1個(gè)字可不幾天絕大多數(shù)的孩子卻沉迷在電腦游戲中無法自拔，可刪掉1個(gè)字課間或午休時(shí)，可刪掉1個(gè)字有多少電腦迷們在談?wù)撝龂拘请H爭霸以及其他一些扣人心弦的電腦游戲？可刪掉4個(gè)字，壓縮1個(gè)字節(jié)假日又有多少網(wǎng)蟲醉生夢死在街頭的網(wǎng)吧？上述現(xiàn)象即使在高三也是存在的?？蓜h掉3個(gè)字而真正將電腦用于提高成績上的學(xué)友們又有幾個(gè)呢？可刪掉4個(gè)字所以，我認(rèn)為中學(xué)生要用電腦，可刪掉1個(gè)字就應(yīng)該把它用到正道上，可刪掉2個(gè)字否則必將適得其反。,我看電腦（修改稿） 時(shí)至二十一世紀(jì)，人們對電腦已不再陌生。其使用率呈上升趨勢，終有一天可能達(dá)到100%。等我們這一代步入社會(huì)時(shí)，如果不會(huì)使用電腦，很可能會(huì)被視為文盲?？墒?，電腦究竟給我們帶來了什么呢？ 在這里，我想談?wù)勲娔X對學(xué)生的影響。望子成龍的家長為開發(fā)孩子的智力， 提高他們的學(xué)習(xí)成績，紛紛為孩子購買電腦?？刹粠滋旖^大多數(shù)孩子卻沉迷在電腦游戲中無法自拔，課間或午休，有多少電腦迷們在談?wù)撝龂拘请H爭霸或其他扣人心弦的游戲？假日又有多少網(wǎng)蟲醉生夢死在街頭的網(wǎng)吧？上述現(xiàn)象即使高三也存在。而真正將電腦用于提高成績的又有幾個(gè)呢？所以，我認(rèn)為學(xué)生用電腦，就必須用到正道上，否則將適得其反。,語境殘缺，造成歧義,例61989年高考試題17有些話如果孤立起來看，可以有不同的理解，放在一定的上下文里，就明確了。參照例句，在句前或句后的橫線上加些話，使原句的意思變明確。 例 我要炒肉絲 你把油拿來 你要粉蒸肉 我要炒肉絲 。 A. 開刀的是他父親 。 B. 開刀的是他父親 。,參考示例 A.我弟弟得了闌尾炎，開刀的是他父親。 B.開刀的是他父親,他母親沒有得病。,語音障礙，造成歧義,例71992年高考試題20 廣播稿要求通俗、口語化，一聽就明白。把下面一段文字改為廣播稿時(shí)，有四處非改動(dòng)不可，寫出這四處的序號。 自從 我省西部地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震以來，本市各界 A B C D 對震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活 E F 動(dòng)，捐款累計(jì)已逾100萬元之巨。我廠原來已經(jīng)捐款 G H （包括捐贈(zèng)衣服、物品折款）8萬元，昨天又捐款2萬 I 元。這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了災(zāi)區(qū)。 。 J K,參考答案 E F H I,用詞欠妥，造成歧義,例81998年高考試題7下列各句中，句意明確的一句是 A.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。 B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。 C.這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)就沒及格。 D.局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。,這個(gè)精致的燈籠將作為禮品贈(zèng)送給今天得分最高的嘉賓。,他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理，自己偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。,局長囑咐幾所（幾位）學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。,無 歧 義,構(gòu)句欠妥，造成歧義,例91991年高考試題24某人接到一學(xué)術(shù)會(huì)議秘書組來函，信上說：只要你單位同意，報(bào)銷旅差費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題可以由我們解決。 此人讀后不解其意，因?yàn)閷Υ诵趴梢杂卸喾N理解，請你就文意寫出三種不同的解釋。,參考答案只需單位同意，其他問題都由大會(huì)解決；單位負(fù)責(zé)報(bào)銷旅差費(fèi)，大會(huì)解決住處和出席證問題；單位負(fù)責(zé)旅差費(fèi)和解決住處，大會(huì)只解決出席證問題。,例10下面是一份交響樂節(jié)目單上對樂團(tuán)指揮的介紹，其中有一些語病，有一些句子冗長。請?jiān)谶@些語句下標(biāo)注序號并且改正。 李東山，1990年率軍樂團(tuán)并指揮樂隊(duì)完成了北京第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)各國代表團(tuán)入村升旗儀式國歌演奏任務(wù)；1991年率團(tuán)赴意大利參加世界警察運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演，并舉辦中國作品音樂會(huì)；1991年參與天安門廣場國旗儀式方案并在升旗樂團(tuán)總指揮。指揮演出的曲目從古代到現(xiàn)代不同時(shí)期、不同風(fēng)格作曲家的各類管樂合奏文獻(xiàn)。 序號，改為： 。 序號，改為： 。 序號，改為： 。,參考答案 1990年率軍樂團(tuán)并指揮樂隊(duì)完成了北京第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)各國代表團(tuán)入村升旗儀式國歌演奏任務(wù)；-1990年率領(lǐng)并指揮軍樂團(tuán)完成了北京第十一屆亞運(yùn)會(huì)各代表團(tuán)入村升旗儀式的國歌演奏任務(wù)； 1991年參與天安門廣場國旗儀式方案并在升旗樂團(tuán)總指揮。-1991年參與天安門廣場升旗儀式方案的設(shè)計(jì)并在升旗樂團(tuán)任總指揮。指揮演出的曲目從古代到現(xiàn)代不同時(shí)期、不同風(fēng)格作曲家的各類管樂合奏文獻(xiàn)。-指揮演出的曲目包括從古代到當(dāng)代，不同風(fēng)格作曲家的各類管樂合奏經(jīng)典。,例112001年高考試題25把下面的長句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚 （不得改變原意，可以添加必要的詞語） 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。,參考答案 現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人：它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。 有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床，有的可以在病房細(xì)心照料病人，有的可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)的這樣的機(jī)器人。,參考答案 或： ,例132002年全國卷24閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致，勻整對稱。（字?jǐn)?shù)不得增減） 成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會(huì)治安，經(jīng)濟(jì)的不斷衰退，動(dòng)蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。,成年累月的戰(zhàn)事 每況愈下的社會(huì)治安 經(jīng)濟(jì)的不斷衰退 動(dòng)蕩不安的政局 生存環(huán)境的日益惡化,調(diào)整語序 ,調(diào)整短語格式 日益惡化的 生活環(huán)境,調(diào)整短語格式 不斷衰退 的經(jīng)濟(jì),參考答案 成年累月的戰(zhàn)事，動(dòng)蕩不安的政局，不斷衰退的經(jīng)濟(jì)，每況愈下的社會(huì)治安，日益惡化的生存環(huán)境，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。,連貫在書面表達(dá)中遵從句際排列與組合的規(guī)則，并使語言之間聯(lián)系與銜接更為通暢。,共同的話題 合理的句序 語言的銜接與呼應(yīng),語段話題統(tǒng)一的原則。 前后語意呼應(yīng)的原則。 本體喻體合理的原則。,答案A,例21998年高考題9填入下面橫線處的幾句話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 國務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞、拖延推諉， 。 A.既不傳達(dá)上級指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管 B.既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級指示，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管 C.既不傳達(dá)上級指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重 D.既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重,前后語序一致的原則。語序合乎邏輯的原則。,答案C,前后語意合理的原則。 前后音節(jié)和諧的原則。,答案D,句終句首銜接一致的原則 。 前后陳述對象一致的原則 。 不無端改變陳述對象的原則 。,答案A,前后語意一致的原則 。 突出語段重點(diǎn)的原則 。 前后陳述對象一致的原則 。 不無端改變陳述對象的原則 。,答案B,例62002年高考題全國卷23 下面的句子前后脫節(jié)，請?zhí)砑颖匾脑~語，使它完整連貫。 我們學(xué)校已成為一所現(xiàn)代化的學(xué)校，除計(jì)算機(jī)室、語言教室外，校園寬帶網(wǎng)、多媒體教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，嶄新的實(shí)驗(yàn)大樓也已落成。 答：在 加上 。,參考答案 在“校園寬帶網(wǎng)”前加“新增了”、“還有”一類動(dòng)詞性詞語； 在“多媒體教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備”后加“也應(yīng)有盡有”、“也一應(yīng)俱全”一類充當(dāng)謂語的詞語。,我們學(xué)校已成為一所現(xiàn)代化的學(xué)校，除計(jì)算機(jī)室、語言教室外，校園寬帶網(wǎng)、多媒體教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，嶄新的實(shí)驗(yàn)大樓也已落成。,語句結(jié)構(gòu)完整的原則。 語言呼應(yīng)銜接的原則。,例72002年高考題北京卷6 在橫線處填入短語，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 保護(hù)動(dòng)物，已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動(dòng)物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度，但當(dāng) 、 、 、 的時(shí)候，人類真正考慮過動(dòng)物和人在生命意義上的平等嗎？ 老虎服服帖帖在舞臺上表演 用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身 兔子小雞成為孩子們的玩物 耕作的動(dòng)物在田間地頭勞作 A. B. C. D.,前后語序一致的原則。 語序合乎邏輯的原則。,答案B,語句連貫的一般原則,得體注意交際時(shí)語言環(huán)境的諸多因素，合理地選擇、運(yùn)用語言，使信息傳送的渠道暢通。,文體語體一致 內(nèi)容場合一致 身份關(guān)系符合 分寸火候恰當(dāng),文體語體一致,例1修改下面一則通知中不夠得體的語言。 陽春三月，草長鶯飛，蘇杭一帶，游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動(dòng)，組織參觀旅游。現(xiàn)在我們接到上級關(guān)于嚴(yán)禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知，我們認(rèn)為這個(gè)通知是非常及時(shí)的，十分必要的。它對于我們糾正不正之風(fēng)，必將起到很大的推動(dòng)作用。因此，我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。,參考答案 接上級關(guān)于嚴(yán)禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，望認(rèn)真執(zhí)行。,內(nèi)容場合一致,例21992年高考題21把下面句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。 要求：不變更原意；人物、人稱表達(dá)準(zhǔn)確；時(shí)間、地點(diǎn)交代清楚合理。 小李對小王說：“我明天上午不去于文組找郭老師了，請告訴老師一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行?！?A.當(dāng)天下午，小王在校門口對郭老師的女兒珊珊說到這事。 小王說： 。 B.第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人。 小王說： 。,參考答案 A.小王：“（珊珊），小李他（或她）明天上午不到語文組找你媽媽了，請你轉(zhuǎn)告一聲；他還問后天晚上去你家找她行不行。” B.小王：“郭老師，小李說他（或她）今天上午不來找您了，問明天晚上去您家找您行不行。”,身份關(guān)系符合,例3修改下面一則啟事中不夠得體的語言。 啟