語文S版四年級上冊《球王貝利》課件.ppt

魅力足球,在足球之國巴西，流傳著這樣一句話：對巴西人來說，不知道自己國家總統(tǒng)的名字是可能的，但是不知道貝利的名字是萬萬不可能的。你知道這是怎么回事呢？,就是這樣一位了不起的人物，貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運于一身的足球天才，創(chuàng)造了20世紀(jì)足球傳奇的故事，他曾經(jīng)三次舉起了世界杯，并讓金光閃耀的雷米特杯永遠留在了巴西。今天就讓我們走進這位了不起的人物，一起去看看貝利小時侯的成長故事。,他為什么被稱為球王？他是怎么努力才成為球王的？,因為這位17歲的男孩率領(lǐng)巴西人第一次捧回了世界杯足球賽的金杯，所以男孩的名字一下子傳遍了世界，成了家喻戶曉的人物，巴西人民為此自豪，后來，他還為巴西人再捧回兩次金杯，連奪三連冠。,語文S版四年級語文上冊第三單元,球王貝利,讀讀下列生字,干涸（h）祈禱（do） 椰(y)子 別墅（sh） (k) (l j) 貧民窟 垃圾 (qio) (y) 鐵鍬 譽為,思考，課文寫了貝利的哪些事？,全文分三部分（試著自己分段落）,第一部分： 寫貝利從小喜歡踢足球，一位教練 送他一個足球。（12） 第二部分： 教練被小男孩兒的真誠感動了，讓 他到訓(xùn)練場參加訓(xùn)練。（36） 第三部分： 小男孩與巴西隊球員一起捧回了世界杯足球賽金 杯，他就是“一代球王”貝利。（7）,一代球王,讀課文，思考：寫了貝利的哪幾件事？,1.酷愛踢球 2.得到足球 賣勁練球 3.感動教練,（1）從哪些地方可以看出貝利酷愛踢球呢？ （2）找出課文用了幾個“踢”？,學(xué)習(xí)酷愛踢球,1.他非常喜歡踢足球，可是又買不起，于是就 2.他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。,7個,可以體會出貝利對足球的酷愛程度，,（3）教練為什么送給小貝利一個足球呢? (用“因為所以”的句式，結(jié)合課文內(nèi)容回答）,a.教練看出貝利對足球有濃厚的興趣 b.教練發(fā)現(xiàn)他有踢球的天賦 c.教練愛護這樣的人才,得到足球后的貝利，心情怎么樣？ 他得到足球后，欣喜萬分，于是他 就踢，真是到了的境界。 從這，我們可以感受到小時侯的貝利就有一種什么樣的精神品質(zhì)？,學(xué)習(xí)“得到足球，賣勁練球”,激動、高興、欣喜萬分,所以他就踢得更賣勁了。,勤奮刻苦、有韌勁、有恒心,有了這些可貴的精神品質(zhì)，才為貝利今后成為球王打下了扎實的基礎(chǔ)，但是，在他身上有一種閃亮的品質(zhì)，在發(fā)光，你知道是什么嗎？是什么感動了教練？ 是真誠感動了教練，小男孩做了什么讓教練感動？,學(xué)習(xí)“感動教練”,真誠待人、學(xué)會感恩,教練為什么讓貝到他的訓(xùn)練場上來? (結(jié)合課文內(nèi)容回答）,a. 貝利送給教練特殊的禮物的感恩行為，是因為教練滿足了自己對足球的熱愛; b.教練被這種真誠感動了，是 出于教練認為他是好苗子，喜歡他 的為人。,貝利的人生真悟,這就是球王貝利的品質(zhì) 一個勤奮刻苦的人，一個真誠待人的人，一個會感恩的人。,讀了貝利成為“一代球王”過程中的這 個故事，你得到了什么啟示？,“愛好勤奮， 勤奮出人才。”,現(xiàn)在貝利，已經(jīng)是一位六十多歲的老人了，他把參加比