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“學(xué)習(xí)一幫一”,“學(xué)習(xí)一幫一”活動(dòng)的目的,1、培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、互助、友愛精神 2、提高學(xué)生自身社交、口語(yǔ)表達(dá)能力 3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,“學(xué)習(xí)一幫一”活動(dòng)的特殊性,我院目前特殊性主要表現(xiàn)為： 1、學(xué)員在東南，小教師在東湖 2、學(xué)員的空余時(shí)間與小教師的大部分空余時(shí)間沖 突，在時(shí)間選擇上有很大的局限性 為了方便學(xué)員，我們“學(xué)習(xí)一幫一”的活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在東南，時(shí)間為晚上6:308:20，作為小教師，必須要每次從東湖趕到東南，晚上也要及時(shí)地趕回來(lái)。鑒于此，我院對(duì)小教師的申報(bào)條件也就相應(yīng)的提高。,1,2,3,我院小教師的特殊條件,綜合測(cè)評(píng)名列前茅，獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金以上者,在校、院組織中擔(dān)任干部或者班級(jí)擔(dān)任班委職務(wù)，并具有負(fù)責(zé)人的精神,具有勤奮耐勞、艱苦奮斗的精神,“學(xué)習(xí)一幫一”輔導(dǎo)課目,高等數(shù)學(xué),C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)以及VB程序設(shè)計(jì),大學(xué)英語(yǔ)以及四六級(jí)輔導(dǎo),大學(xué)物理,“學(xué)習(xí)一幫一”活動(dòng)中的要求,希望參加“學(xué)習(xí)一幫一”的同學(xué)們能夠做到每次必到； 希望每位“小老師”能夠做好備課，在備課過程中能夠做到思考如何讓自己學(xué)生的成績(jī)提高及平時(shí)注重學(xué)習(xí)方法的交流，如將自己以前的學(xué)習(xí)筆記與同學(xué)們分享、交流。之后，各個(gè)“小老師”帶領(lǐng)自己的學(xué)生進(jìn)入各自的教室進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。交流過程中，來(lái)自大二、大三、大四的“小老師們”首先與自己所帶的學(xué)生進(jìn)行了交流，陣陣歡聲笑語(yǔ)不斷，氣氛活躍,“學(xué)習(xí)一幫一”活動(dòng)中的艱辛,接下來(lái)為大家播放一段很短的視頻，這個(gè)視頻描述了我們活動(dòng)中三位可愛的“女教師”乘公交的場(chǎng)景：她們5:30放學(xué)后還沒有吃飯，活動(dòng)6:30開始，必須及時(shí)趕到 。,她們奔
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