北京新學(xué)道臨川學(xué)校2018_2019學(xué)年七年級語文上學(xué)期期末測試卷.docx

北京新學(xué)道臨川學(xué)校2018-2019學(xué)年七年級語文上學(xué)期期末測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：100分 考試時間：150分鐘考生須知1本試卷共8頁，共四道大題，19道小題。滿分100分。考試時間150分鐘。2在答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級名稱、姓名。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4考試結(jié)束，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用（28分） 1.讀下面一段話，完成后面的題目。（6分） a自我們呱呱（ ）墜地，咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步之日起，我們就面臨著一個將貫穿整條生命軌跡的問題人生之路怎樣跋涉，人生之河怎樣流tng( )，人生之花怎樣結(jié)果。b人生總是渺茫的，人總像孩子一樣被人生捉弄得疲bi( )不堪。 c但是我們應(yīng)該坐下來潛心悟道，站起來物竟天擇。d人生沒有什么奧妙，人生更沒有什么巧合，滿腔熱chn( )、自強(qiáng)不息、精益求精，勤于奉獻(xiàn)，這就是人生的真蒂，這就是人生永不嚴(yán)敗的崇高品德。 將語段中加點字注音，將帶拼音的漢字規(guī)范地寫在田字格里。（4分） 呱呱墜地 上面語段C.d句中有2個錯別字，請找出并改正過來。（2分） （ ）（ ） （ ）（ ）2、 下面文言詞語解釋有誤的兩項是（ ）（2分） A、 淫慢則不能勵精（勵，振奮） B.好之者不如樂之者（樂，快樂） C.人不堪其憂（堪，能忍受） D.非志無以成學(xué)（無以，沒有什么可以拿來.）E.曲肱而枕之（而，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系） F、國人道之，聞之于宋君。(聞，知道，聽說，這里是使知道的意思。)3.下列各句中沒有語病的一項是（ ） （2分） A .能否杜絕酒后駕車的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門要加大執(zhí)法力度。 B. 中學(xué)生寫作文，一定要注意表達(dá)真情實感，切忌不要胡編亂造。 C .今日，中國讀者以各種方式表達(dá)對諾貝爾文學(xué)獎獲得者馬爾克斯的追念。 D. 各地要將新華字典列入今年新建的農(nóng)家書屋圖書采購。 4.詩文默寫（7分）（1） 你看， ，定然是不甚寬廣。 ，定能夠騎著牛兒來往。（2）秋詞中作者看到晴空中白鶴排云而上的情景，油然生出豪邁樂觀之情的詩句是： ， 。（3）孔子提倡“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，在論語十二章中，孔子還有過類似的表述，這兩句話是：“ ， ?！保?）天凈沙秋思中描寫溫馨恬靜的景象，以樂景反襯哀情的句子是： 。5.閱讀下面西游記中的兩段文字，回答相關(guān)問題。（5分） 【甲】祖師笑道：“你身軀雖是鄙陋，卻像個食松果的猢猻。我與你就身上取個姓氏，意思教你姓猢。猢字去了個獸旁，乃是個古月。古者老也，月者陰也。老陰不能化育，教你姓猻倒好。猻字去了獸旁，乃是個子系。子者兒男也，系者嬰細(xì)也，正合嬰兒之本論，教你姓孫罷。” A 聽說，滿心歡喜，朝上叩頭道：“好，好，好！今日方知姓也。萬望師父慈悲，既然有姓，再乞賜個名字，卻好呼喚?！弊鎺煹溃骸拔议T中有十二個字，分派起名，到你乃第十輩之小徒矣?！?A 道：“哪十二個字？”祖師道：“乃廣大智慧真如性海穎悟圓覺十二字。排到你，正當(dāng)悟字。與你起個法名叫做 B ，好么？” A 笑道：“好，好，好！自今就叫做 B 也！” 【乙】三藏見他意思，實有好心，真?zhèn)€像沙門中的人物，便叫：“徒弟啊，你姓甚么？” A 道：“我姓孫?！比氐溃骸拔遗c你起個法名，卻好呼喚?！?A 道：“不勞師父盛意，我原有個法名，叫做 B ?！比貧g喜道：“也正合我們的宗派。你這個模樣，就像那小頭陀一般，我與你起個混名，稱為 C ，好么？” B 道：“好，好，好?！弊源藭r又稱為 C 。 根據(jù)語境，填寫出文中字母指代的同一人物不同階段的稱呼 （3分） A： B： C： 從甲乙兩段文字看，祖師、三藏喜歡這一人物形象的原因不同。你最喜歡這一人物形象的哪一點？請闡述理由。 （2分） 6近日，七年級開展了“動物，我們的朋友”系列主題活動，請你完成下面的任務(wù)。(6分)活動一：宣傳(1)為了增強(qiáng)同學(xué)們對野生動物的保護(hù)意識，學(xué)校宣傳部要在校園里懸掛一些條幅，請你幫忙寫一條宣傳標(biāo)語。(不超過20個字)(2分) 活動二：閱讀(2)在“了解動物，關(guān)愛生命”的讀書活動中，小明搜集到下面兩則材料，請寫出你的探究結(jié)果。(2分)材料一：目前全球共有17291種已知物種有滅絕危險，其中包括鮮為人知的植物、昆蟲、鳥類和哺乳動物。這僅僅是冰山一角，許多物種甚至在發(fā)現(xiàn)前就已經(jīng)消失。人類的活動使物種滅絕正在以比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度進(jìn)行，而人類也正面臨著生存基礎(chǔ)日益缺失的危險。材料二：目前，世界上仍有37%瀕臨滅絕的野生動物處于人類直接消費需要的威脅之中。象牙、犀牛角、熊膽、虎皮骨、藏羚羊等等，無一不是人類待價而沽的商品。全世界每年野生動物黑市交易額高達(dá)上百億美元，僅次于軍火、毒品的走私交易數(shù)額。 活動三：反思(3)閱讀下列材料，談?wù)勀愕母形颉?2分)據(jù)媒體報道，家住新鄉(xiāng)輝縣市的大學(xué)生小閆，最近攤上了大事兒：他和朋友將自家門口鳥窩里的鳥掏出來，養(yǎng)了一段時間后售賣，被公安機(jī)關(guān)抓獲。按小閆的說法，直到森林公安抓了自己，他才知道那些白色胎毛還沒褪凈的小鳥，竟然是國家二級保護(hù)動物燕隼。今年8月，小閆和朋友分別因犯非法收購、獵捕珍貴、瀕危野生動物罪等，被判刑10年半和10年。 二、現(xiàn)代文閱讀（18分） （一）曇花開的晚上 （9分） 今夜，微風(fēng)，細(xì)雨，涼透紗窗，略有些寂靜。但寂寞中我有慰藉，因期盼中的第一株曇花終將在今宵綻放。 今天黃昏曇花已有含苞待放的樣子：一根根護(hù)在外面的花萼先已舒展，蓓蕾昂然翹揚。 八點鐘只見原先抿合得緊緊的尖端，已微啟花瓣，露出一圈潔白的花瓣，圈成紐扣那么大的一個圓圈。A這宛如嬌憨的嬰兒，翹起她嫩多多、香馥馥的小嘴，給人有親一親她的欲望 九點鐘輕輕的、怯怯的，花蕾一直在不停地展開，仿佛一位睡眼惺忪的少女，那一排秀長郁密的睫毛不住閃動。突然，一陣顫抖，一束潔白纖細(xì)的花心，盈盈探首花外。于是，B圍在花心四周不停綻放的花瓣，猶如蝴蝶展翅。??！這吐蕊盛放的美麗讓人驚異。 十點一刻玉翅般的曇花瓣已完全展開：已綻開的花朵呈乳白色，花瓣層疊排列，朵朵花瓣飽滿而晶瑩，就像吸足了水。玉瓣展處，中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊，每莖像一個金黃色的音符，奏著欣悅的生之樂章。 夜闌人靜，彌漫心中的惟有幽香花影。倦意爬上我的眼簾，揮拂不去，只得默默地向花兒道了“晚安”。留戀地顧盼了最后一眼，只見幽暗中依然閃耀著一團(tuán)白皚皚的花影。噢，是了，它不會因為無人欣賞而減損它的美麗芬芳。 當(dāng)我不識曇花以前，只知曇花總是用來形容生命的短促和事物的容易幻滅。如今卻并不感到它生命的匆促：曇花在它短短的開放時間，已顯示了生命的無比璀璨。 人生何嘗不是如此呢？生命不在于時間的長度，而在于質(zhì)量、在于瞬間呈現(xiàn)出的生命本真。 今夜，夢中將擁有花影幽馥，伴我到天明。7.本文第小節(jié)以時間為順序，描寫了曇花開放時 、微啟花瓣、吐蕊盛放、 四個階段。（溫馨提示：用文中的四字短語回答）（2分）8.文中劃線句子生動形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。請選出你最喜歡的一句，并簡要說說喜歡它的理由。（3分） 9.你從文中讀出了人生的什么道理？（2分） 10、 一花一世界。有些花可能如文中的曇花一樣，讓我們感悟到人生哲理；有些花可能讓我們感受到人的精神或品質(zhì)。請你試舉一花，讓我們分享你從中得到的感悟或感受。（2分） （二）成功的實驗（9分）兩個大學(xué)生乘車來到一個小城市，在一家旅館投宿，店主像通常所做的那樣，問他們姓名、職業(yè)、要在此往多久。這兩個外地人說：“我們是格芬克城的著名醫(yī)生。大約要在這兒住四個星期。但您不要將這告訴任何人，因為我們要在這里做一個實驗，我們需要安靜?！焙闷娴牡曛鲉枺骸熬烤棺鍪裁磳嶒?？”“在格芬克城我們創(chuàng)造了一個奇跡：讓死人重新活起來。這種實驗，我們在那里用了三個星期的時間?，F(xiàn)在我們要在這里，在另一種條件下重做?！憋@然，店主立即將這奇怪的故事傳開了。開始人們對此只是一笑了之；但這兩個外地人的行動卻漸漸地引人注意了。他倆經(jīng)常到公墓去，久久地_在一些墳?zāi)骨?，其中包括一個富商的年輕妻子的墓。他們同人們_，_有關(guān)這個年輕太太和其他葬于此公墓的死人的情況。整個小城漸漸地處于一種奇異的不安之中。首先是那商人，他真的相信這種神奇的實驗會成功，他同城里的醫(yī)生交談，現(xiàn)在連醫(yī)生的臉也嚴(yán)肅起來了。三個星期的時間快要過去了，肯定要發(fā)生什么事了。第三個星期的周末，這兩個外地人收到了商人的一封信?！拔以羞^一個像天使一般的妻子，”他寫道，“但她重病纏身。我很愛她，也正因為如此，我不希望她重返病體。你們別擾亂她的安寧吧！”信封里放了一大筆標(biāo)明是作為謝禮的錢。在第一封信之后，其他的信接踵而來。一個侄子繼承了他叔叔的遺產(chǎn)，很為他死去的叔叔再復(fù)活而擔(dān)憂；一個在其丈夫死后又重新改嫁的女人寫道：“我的丈夫很老了，他不想再活了。他已得到了他的安寧。”這些信的信封里也都放著一筆款。兩個外地人對此一言不發(fā)，夜里繼續(xù)著他們的公墓之行。這時，小城的市長進(jìn)行干預(yù)了。他當(dāng)市長才不久，而且很想長期當(dāng)下去，不愿再跟死去的前任市長會面。他向這兩個大學(xué)生提供了一大筆款?！拔覀兊臈l件是，”他寫道，“你們不要再繼續(xù)試驗下去了。我們相信你們能讓死人重新活起來，還可以給你們一份證明。我們這里不想要奇跡，你們立刻離開這個城市吧！”這兩個外地人拿了錢和證明，收拾起他們的行裝，離開了這城市?！皩嶒灐背晒α?。11.結(jié)合上下文，在文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)膭釉~。（3分） 12.商人、侄子、女人、市長給兩個大學(xué)生寫信、寄錢，讓他們停止實驗的目的分別是什么？（3分）商人的目的： 。侄子的目的： 。女人的目的： 。 市長的目的： 。 13.文章中畫線部分在文中的作用是什么？（1分） 14.文章題目“成功的實驗”有何深刻含義？（2分） 三、 文言與詩歌閱讀。(14分) 【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也 。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 (選自狼)【乙】黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳玻嬛唬骸凹贾勾硕?！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。 (選自黔之驢)15解釋下列句中加點詞的意思。(2分)(1)其一犬坐于前( )(2)以為且噬己也，甚恐( )16用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)(1)禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 (2)虎見之，龐然大物也，以為神。 17整體看這兩則材料，我們得知：屠戶之所以沒有被貪婪、狡詐、兇狠的狼吃掉，是因為他(1)_，(2) ；黔之驢之所以避免不了悲劇命運，是因為它(3)_，(4)_。這充分說明了認(rèn)清形勢的重要性。(4分)18.古詩賞析（4分）絕句（杜甫）江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？ 詩的前兩句寫了哪些景物？有何特點？（2分） “山青花欲燃”中“燃”字用得特別好，請賞析。（2分） 四、作文(40分)19以下兩題選做一題。(1)剛步入初中的你，正在開始一種新的生活。漸漸長大的你，心中定會萌發(fā)出許多的“渴望”：渴望得到一條漂亮的裙子、一個心愛的籃球，渴望學(xué)業(yè)獲得成功，渴望得到父母、師長的理解，渴望有位知心的好友請你以“我渴望_”為題，寫一篇文章。請先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2)“良言一句三冬暖”，很多時候，一句同情理解的話，一句安慰鼓勵的話，或是一句批評點醒的話，能給人增添莫大的信心和勇氣，即使在寒冷的冬季也暖意融融。請你以“這句話很溫暖”為題，寫一篇文章。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除戲劇、詩歌外，文體不限；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A.B表示；文章不少于600字，不得抄襲。 語 文 答 案 卷一、積累與運用（28分） 1.讀下面一段話，完成后面的題目。（6分） 將語段中加點字注音，將帶拼音的漢字規(guī)范地寫在田字格里。（4分） 呱呱墜地 g 淌 憊 忱 上面語段C.d句中有2個錯別字，請找出并改正過來。（2分） （ ）（ ） （ ）（ ）物競天擇 真諦 2.下面文言詞語解釋有誤的兩項是（ B.E ）（2分） 3.下列各句中沒有語病的一項是（ C ） （2分） 4.文言詩文默寫（7分）（略）5.閱讀下面西游記中的兩段文字，回答相關(guān)問題。（5分） 根據(jù)語境，填寫出文中字母指代的同一人物不同階段的稱呼 （3分） A. 猴王 B： 孫悟空 C： 行者 從甲乙兩段文字看，祖師、三藏喜歡這一人物形象的原因不同。你最喜歡這一人物形象的哪一點？請闡述理由。 （2分） 敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛憎分明等，理由略 6近日，七年級開展了“動物，我們的朋友”系列主題活動，請你完成下面的任務(wù)。(6分)活動一：宣傳(1)為了增強(qiáng)同學(xué)們對野生動物的保護(hù)意識，學(xué)校宣傳部要在校園里懸掛一些條幅，請你幫忙寫一條宣傳標(biāo)語。(不超過20個字)(2分)關(guān)愛野生動物，保護(hù)美好家園。同在藍(lán)天下，共享大自然。活動二：閱讀(2)在“了解動物，關(guān)愛生命”的讀書活動中，小明搜集到下面兩則材料，請寫出你的探究結(jié)果。(2分)環(huán)境的日益惡化和人類的亂捕濫殺，致使許多動物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。保護(hù)野生動物，也是在保護(hù)我們自己的家園。活動三：反思(3)閱讀下列材料，談?wù)勀愕母形颉?2分)身邊很多野生動物也受法律保護(hù)。無意識原來已違法，大學(xué)生該對自己的行為負(fù)責(zé)。野生動物保護(hù)普法要常態(tài)化。加大野生動物保護(hù)宣傳力度，避免悲劇重演。二、現(xiàn)代文閱讀（18分） （一）曇花開的晚上 （9分） 7.本文第小節(jié)以時間為順序，描寫了曇花開放時 含苞待放 、微啟花瓣、吐蕊盛放、 完全展開 四個階段。（溫馨提示：用文中的四字短語回答）（2分）8.文中劃線句子生動形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。請選出你最喜歡的一句，并簡要說說喜歡它的理由。（3分） A句運用比喻的修辭手法，寫出曇花剛剛開放時的可愛、嬌嫩，表達(dá)了作者對曇花的喜愛之情。 B句運用比喻的修辭手法，寫出曇花在盛放時的美麗，表達(dá)了作者對曇花的喜愛之情。 9.你從文中讀出了人生的什么道理？（2分） “我”懂得的人生哲理：生命不在于時間的長度，而在于質(zhì)量、在于瞬間呈現(xiàn)出的生命本真。 10.一花一世界。有些花可能如文中的曇花一樣，讓我們感悟到人生哲理；有些花可能讓我們感受到人的精神或品質(zhì)。請你試舉一花，讓我們分享你從中得到的感悟或感受。（2分） 示例：梅花：高潔 菊花：淡泊 蘭花：高潔堅貞 （二）成功的實驗（9分）11.結(jié)合上下文，在文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)膭釉~。（3分） 停留 交談 詢問 12.商人、侄子、女人、市長給兩個大學(xué)生寫信、寄錢，讓他們停止實驗的目的分