學校衛(wèi)生法規(guī)標準解析1.ppt

,學校衛(wèi)生工作 相關法規(guī)和標準解析,邵先寧 電話：85788609 市衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)督九科 郵箱：,學校衛(wèi)生工作主要任務：,1、監(jiān)測學生健康狀況； 2、開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣； 3、改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件； 4、加強對傳染病、學生常見病等疾病的防控。,學校衛(wèi)生工作的主要法律依據(jù),學校衛(wèi)生工作條例 1990年 中華人民共和國傳染病防治法 2004年修訂 中華人民共和國未成年人保護法 2006年修訂,學校衛(wèi)生工作職責分工,教育行政部門負責學校衛(wèi)生工作的行政管理 衛(wèi)生行政部門負責對學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導 學校負責各項工作的具體落實,學校衛(wèi)生監(jiān)督,學校衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門依法對轄區(qū)內各學校的衛(wèi)生工作進行檢查指導，督促改進，并對違反相關法律法規(guī)的單位和個人追究法律責任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動。 是學校衛(wèi)生工作法制化、規(guī)范化、標準化和程序化的重要基礎，是實現(xiàn)學校衛(wèi)生工作任務必不可少的環(huán)節(jié)。,預防性衛(wèi)生監(jiān)督：依據(jù)國家有關學校衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)章和衛(wèi)生標準，對新建、改建、擴建校舍的選址、設計等實施監(jiān)督指導。 經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督：依法對學校內影響學生健康的學習與生活環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生和傳染病防治等實行衛(wèi)生監(jiān)督。對違法行為應依法予以查處，并將監(jiān)督檢查中存在的問題及時通報當?shù)亟逃姓块T和政府。,一、學校預防性衛(wèi)生監(jiān)督,學校衛(wèi)生工作條例第六條第二款規(guī)定，“新建、改建、擴建校舍，設計應當符合國家的衛(wèi)生標準，并取得當?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可。竣工驗收應當有當?shù)匦l(wèi)生行政部門參加?！?第三十二條規(guī)定，“違反本條例第六條第二款規(guī)定，未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建?！?案例：太平路小學家長反映教室裝修異味問題,敬愛的領導您好： 我是太平路小學學生的一名家長，在一個星期前還看到太平路小學校舍還打著鐵架子，墻面也沒有上油漆，在一個星期后的日子，也就是今天2012年9月3日一群可愛的孩子和敬業(yè)的老師就要在這種環(huán)境中上課可，試問如果是您家里裝修，也會在工程沒完工的情況下入住嗎？甚至油漆還沒干，我們家長不想給領導添麻煩，自己也想了一些辦法，比如添置活性碳，從自己家中拿空氣凈化器，添置綠色植物等等，但這些吸毒的作用都是微乎甚微的，今天我們班的孩子已有頭痛惡心、咳嗽等想象出現(xiàn)，我們真的很擔心，中國是偉大的，偉大的中國提倡我們計劃生育，我們很聽話的計劃了，可是偉大的中國要用我們的孩子做白鼠試驗嗎？那么用我們做父母的來做試驗吧，放過我們的孩子們吧。 急切盼望領導們解決實際問題，謝謝領導！,青島新聞網(wǎng) 青青島社區(qū) 青島論壇 太平路小學裝修開學前不到一周交工能用嗎？ 人氣：7485 回復：46 打印 | 文字選擇：TT,學校衛(wèi)生工作條例第六條第一款規(guī)定，“學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環(huán)境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準?！?國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準關于教室微小氣候的規(guī)定，“新裝修完的教室應進行室內空氣檢測，符合室內空氣質量標準的可投入使用，并保持通風換氣?！?二、學校經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督,學校傳染病和常見病防治 學校生活飲用水衛(wèi)生 教學環(huán)境和生活環(huán)境衛(wèi)生 學校衛(wèi)生室、保健室衛(wèi)生 學校公共場所衛(wèi)生,（一）學校傳染病和常見病防控,1、為什么要開展學校傳染病和常見病防治衛(wèi)生監(jiān)督？ 學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所； 青少年免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病和常見病的能力較弱，屬易感人群； 發(fā)生傳染病極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會； 為了保障師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定； 相關法律法規(guī)和文件精神要求。,2、主要法律法規(guī)依據(jù)有哪些？ 中華人民共和國傳染病防治法 中華人民共和國未成年人保護法 學校衛(wèi)生工作條例 消毒管理辦法 中小學健康體檢管理辦法 中小學幼兒園安全管理辦法 學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行） 國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準,3、主要工作要求有哪些?,（1）組織管理： 建立校長為第一責任人的防控管理組織 ； 將傳染病防控工作納入學校年度工作計劃 ； 有學校常見病與多發(fā)病防治計劃。 （2）傳染病防控： 制定應急預案； 有專（兼）職傳染病疫情報告人員，負責信息收集、匯總、報告健全傳染病疫情報告制度，報告內容、方式、時限正確，有記錄； 建立晨、午檢制度和學生因病缺勤及病因追查登記制度，有記錄； 建立病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度，有記錄 ； 對相關環(huán)境及時消毒，有記錄； 消毒劑和器械應索取企業(yè)有效衛(wèi)生證件和產品批件。,條例第十七條規(guī)定，學校應當認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。,（3）常見病與多發(fā)病防控 有學生常見病與多發(fā)病分布和發(fā)展趨勢分析圖； 定期（每年1次）開展學生健康體檢； 建立學生健康體檢檔案； 建立體檢結果向家長反饋制度； 有學生個體與群體健康評價； 建立體檢異常學生登記記錄開展眼保健操； 每學期有與當?shù)丶膊☆A防控制部門共同開展學生常見病與多發(fā)病防治工作，疾病預防控制部門有指導意見,條例第十六條規(guī)定，學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。,（4）宣傳教育 學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師接受學校衛(wèi)生專業(yè)知識、急救技能、常見病與多發(fā)病防治培訓（每學期至少一次），有培訓筆記； 開設健康教育課，有教案及相關記錄； 以校園網(wǎng)絡、廣播、板報、宣傳單等形式進行防病知識宣傳。 條例第十三條規(guī)定，“學校應當把健康教育納入教學計劃。普通中小學必須開設健康教育課，普通高等學校、中等專業(yè)學校、技工學校、農業(yè)中學、職業(yè)中學應當開設健康教育選修課或者講座。 學校應當開展學生健康咨詢活動。 ”,（二）學校飲用水衛(wèi)生,1、為什么要開展學校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督？ 飲用水受病原體污染未經(jīng)充分消毒，或在輸配和貯存過程中受到二次污染，造成傳染病的流行； 飲用水中的病原體：細菌、病毒、寄生型原生動物、蠕蟲； 飲水傳播的常見微生物性疾病：細菌性和病毒性腹瀉、霍亂、傷寒及副傷寒、桿菌性痢疾； 與水接觸的疾病：傳染性眼結膜炎（紅眼?。┯斡?、洗浴； 硝酸鹽/亞硝酸鹽、重金屬和其他元素：導致各種疾病、中毒甚至死亡。,2、主要法律法規(guī)依據(jù)有哪些？ 中華人民共和國傳染病防治法 學校衛(wèi)生工作條例 生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法 生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范 二次供水設施衛(wèi)生規(guī)范 生活飲用水衛(wèi)生標準 涉及飲用水衛(wèi)生安全產品分類目錄,3、法律要求 義務：條例第七條規(guī)定，校應當按照有關規(guī)定為學生設置廁所和洗手設施。寄宿制學校應當為學生提供相應的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設施。 學校應當為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。 責任：第三十三條規(guī)定，“違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規(guī)定的，由衛(wèi)生行政部門對直接責任單位或者個人給予警告并責令限期改進。情節(jié)嚴重的，可以同時建議教育行政部門給予行政處分。 ”,4、一般監(jiān)督內容： 新改擴建項目經(jīng)過衛(wèi)生行政部門審查、驗收； 水源、蓄水池、供水設備周圍保持良好的衛(wèi)生狀況，水源周圍30米內、蓄水池周圍10米內無污染源，自備水源必須遠離污染源 ； 設專兼職衛(wèi)生管理人員負責落實衛(wèi)生管理制度； 二次供水、自建設施供水管理人員和清洗消毒人員持有效健康證、培訓證； 制定飲用水突發(fā)污染事故應急預案； 學校飲用水符合生活飲用水衛(wèi)生標準要求； 涉水產品索取有效衛(wèi)生許可批件。,5、供水方式分類,（1）集中式供水 自水源集中取水，通過輸配水管網(wǎng)送到用戶或者公共取水點的供水方式，包括自建設施供水。為用戶提供日常飲用水的供水站和為公共場所、居民社區(qū)提供的分質供水也屬于集中式供水。 （2）分散式供水 是指用戶直接從水源取水，未經(jīng)任何設施或僅有簡易設施的供水方式。,集中式供水,二次供水： 集中式供水在入戶之前經(jīng)再度儲存、加壓和消毒或深度處理，通過管道或容器輸送給用戶的供水方式。 小型集中式供水： 日供水在1000m3以下，或供水人口在1萬人以下的集中式供水。 自建設施供水： 是指以自行建設的地下水取水設施、供水管道及其附屬設施向本單位或者附帶向周邊單位、城鎮(zhèn)居民提供生活、生產用水和其他各項建設用水。 分質供水： 是將自來水進行深度凈化處理，使其達到優(yōu)質飲用水標準，再用專門管道直接輸送給用戶端。,自備水源（水井、水窖） 使用前對水源進行全項目檢測，達標方可使用； 定期請有資質的單位進行水質檢測； 儲水供水設施設備定期清洗消毒，日常巡視，有記錄； 儲水設備入孔加鎖，透氣管罩密閉；自備水井周圍有防護設施，井沿高于地面，井口加蓋加鎖； 飲用水經(jīng)消毒處理，有日常消毒記錄和日常水質檢測記錄； 消毒劑、消毒裝置、涉水產品索取有效衛(wèi)生許可批件。,直飲水機、茶爐 設置位置合理，周圍環(huán)境整潔，表面清潔衛(wèi)生，做好日常清洗消毒工作； 索取有效衛(wèi)生許可批件； 直飲水機按使用量及時更換濾芯，其他飲水設備內部定期清洗消毒，有記錄； 供應量滿足學生需求，方便學生飲用； 盛裝開水的器皿（如保溫桶等）定期清洗消毒并加蓋上鎖。,（三）教學環(huán)境和生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,1、為什么開展教學環(huán)境和生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督？ 教學設施是否完備、良好直接關系到整個學校環(huán)境的質量和教學活動的正常進行； 教學場所的質量對教室和學生的身心活動有直接的影響：一方面引起教師和學生在生理上的不同感覺，另一方面能使師生在心理上產生共鳴。比如室內空氣不好引起不適感，采光照明影響視力，噪聲影響聽力和專注力； 科學地安排分配時間對師生生理及心理都有較大影響，從而對教學成效產生影響； 生活環(huán)境影響學生身體健康、心理情緒和生活習慣。,2、主要法規(guī)、標準依據(jù)有哪些？ 學校衛(wèi)生工作條例 中小學校建筑設計規(guī)范 中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準 電視教室座位布置范圍和照度衛(wèi)生標準 黑板安全衛(wèi)生要求 學校課桌椅功能尺寸 中小學校教室換氣衛(wèi)生標準 中小學校教室采暖溫度標準 室內空氣質量標準 學校衛(wèi)生綜合評價 國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準,3、相關要求,（1）教學環(huán)境衛(wèi)生 課時安排：小學不多于6小時，中學不多于8小時，大學不多于10小時。 教室人均面積：小學不少于1.15， 中學不少于1.12（班級規(guī)模和座位編排方式對師生的身心健康和教學成效可以產生不同的影響，空間擁擠可以引起行為異常和生理上的不良反應 ） 采光：單側采光教室光線是否從學生座位的左側射入；課桌面最小采光系數(shù)不低于1.5%；玻地面積比不低于1:6，后、側墻反射系數(shù)不小于70%,照明： 教室課桌面平均照度不低于150Lx，照度均勻度不低于0.7； 教室照明燈具9盞，采用控照式，有燈罩，燈管排列長軸垂直于黑板面，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9 m； 黑板燈2盞，黑板面平均照度不低于200Lx，照度均勻度不低于0.7。 黑板： 黑板尺寸中學不小于1m4.0m，小學不小于1m3.6m 黑板無破損，無眩光，反射系數(shù)不大于20%； 黑板下緣與講臺地面的垂直距離小學為0.8-0.9m， 中學為1.0-1.1m. 課桌椅： 每人一席，教室中課桌椅型號不少于兩種。,室內空氣質量： 通風換氣符合國家標準要求； 教室空氣中二氧化碳濃度0.15； 采暖季節(jié)教室空氣中一氧化碳濃度10mg/m3 新裝修完的教室進行室內空氣檢測，符合室內空氣質量標準后投入使用。 教室微小氣候： 冬季采暖期室溫在1618 環(huán)境噪聲 ： 外環(huán)境對普通教室所產生的噪聲50分貝；兩排教室長邊間距大于25米，普通教室不受音樂教室、運動場地干擾 。,（2）生活環(huán)境衛(wèi)生,學生宿舍： 學生宿舍不與教學用房合建，男、女生宿舍分區(qū)或分單元布置，一層出入口及門窗設置安全防護設施； 學生宿舍的居室人均使用面積大于3.0平方米； 學生一人一床，上鋪防護欄符合安全要求； 宿舍通風良好，寒冷地區(qū)宿舍設有換氣窗； 冬季采暖季節(jié)采用燒煤碳取暖的宿舍，空氣中一氧化碳濃度10mg/m； 學生宿舍設有廁所、盥洗設施。,學生廁所： 獨立設置的廁所與生活飲用水水源和食堂相距30米以上； 新建教學樓每層設廁所，宿舍設室外廁所的，廁所距離宿舍不超過30米，并應設有路燈； 女生按每15人設一個蹲位； 男生按每30人設一個蹲位，每40人設1米長的小便槽； 小學廁所蹲位寬度（兩腳踏位之間距離）不超過18厘米； 廁所有頂、墻、門、窗和人工照明 。,（四）學校衛(wèi)生室、保健室衛(wèi)生監(jiān)督,1、為什么開展學校醫(yī)療機構、保健室衛(wèi)生監(jiān)督？ 承擔體檢、疫苗接種、學生體質健康檢測、健康教育指導、常見病傳染病防控、衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理等重要責任，對維護學生健康有著重要作用； 規(guī)范學校衛(wèi)生室的醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，確保廣大師生身體健康和生命安全。,2、主要監(jiān)督依據(jù)有哪些？ 中華人民共和國傳染病防治法 中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法 學校衛(wèi)生工作條例 醫(yī)療機構管理條例 護士條例 醫(yī)療廢物管理條例 診所基本標準 國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準,3、有關要求 條例第二十條規(guī)定： 普通高等學校設校醫(yī)院或者衛(wèi)生科。校醫(yī)院應當設保健科（室），負責師生的衛(wèi)生保健工作。 城市普通中小學、農村中心小學和普通中學設衛(wèi)生室，按學生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術人員。 中等專業(yè)學校、技工學校、農業(yè)中學、職業(yè)中學，可以根據(jù)需要，配備專職衛(wèi)生技術人員。 學生人數(shù)不足六百人的學校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛(wèi)生工作。,衛(wèi)生室： 建筑面積不低于40； 取得有效的醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證，懸掛在醒目位置，并按期校驗； 按學生人數(shù)600:1的比例配備衛(wèi)生專業(yè)技術人員，持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)證書； 配備與開展診療科目相適應的設施設備； 實際開展科目與執(zhí)業(yè)許可登記項目一致； 科室管理規(guī)范，制度健全，不得出租承包科室； 處方、藥物、消毒隔離、醫(yī)療廢物處理符合規(guī)定。,保健室： 農村普通小學，學生人數(shù)不足600人的非寄宿制學?？梢栽O保健室； 建筑面積不低于15； 配備專職或兼職保健老師，由具有教師資格的教師擔任，定期接受學校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救知識培訓； 配備與開展衛(wèi)生保健工作相適應的設施設備,（五）學校公共場所衛(wèi)生監(jiān)督,1、為什么開展學校公共場所衛(wèi)生監(jiān)督？ 學校公共場所種類多，分布廣，人群聚集，流動量大，可能造成疾病傳播和群體性健康危害； 有些學校內的公共場所屬于自主經(jīng)營，不受學校管理，是校園衛(wèi)生環(huán)境的重要組成部分，影響師生身心健康。,2、