如何解答杜詩(shī)中的“思想感情題”.ppt

杜甫詩(shī)鑒賞（一） 如何解答杜詩(shī)中的“思想感情”題,信宜一中 劉文生,讀者能不能讀懂詩(shī)歌，不僅和他的藝術(shù)修養(yǎng)有關(guān)，更和他的人生體悟相關(guān)。,讀詩(shī)是一種境界 讀詩(shī)，只有投入自己的人生體驗(yàn)，拿它去和古人碰撞，你才能讀懂古人，和他們息息相通，深入到他們的心靈中去，真正地理解他們的人生，進(jìn)而探求自己的人生。這樣，讀詩(shī)就不再是文學(xué)鑒賞或研究層面的一種行為，而是上升為一種生命方式，一種活法。這才是高境界。,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)從意象入手，把握杜詩(shī)表達(dá)的思想 感情。 2、學(xué)會(huì)從尾句（尾聯(lián)）入手，把握杜詩(shī)表達(dá)的思想感情。,古典詩(shī)詞中常用意象的含義（舉例） 月：在許多詩(shī)人筆下都是思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志， 多傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情。 （思鄉(xiāng)、思家、思親、懷歸） 柳：“柳”、“留”二字諧音，經(jīng)常暗喻離別。 云：游子，飄泊，常以浮云喻在外漂泊的游子。 酒：歡悅，得意，失意，愁苦 。,知作者、明背景,杜甫（712770）,字子美，襄陽(yáng)人。 青年時(shí)代漫游各地。33歲遇李白，同游梁宋之地。 后入長(zhǎng)安，困頓十載。 安史亂起，落入叛軍之手，后脫逃，任左拾遺。 被貶后投嚴(yán)武，任檢校工部員外郎， 世稱“杜工部”。 嚴(yán)武死后，漂泊于蜀、鄂、湘一帶，窮困潦倒，病痛纏身，于770年冬死于赴岳州舟中。,有致君堯舜的崇高理想，但命途多舛。 其詩(shī)憂國(guó)憂民，真實(shí)感人，反映重大歷史事件，提供生動(dòng)的社會(huì)生活畫面，故稱“詩(shī)史”。 在詩(shī)歌創(chuàng)作上各體兼工，遣詞造句，精工巧妙，藝術(shù)成就極其突出，后人稱為“詩(shī)圣”。 其詩(shī)風(fēng)格沉郁頓挫。 與李白合稱“李杜”。,杜甫詩(shī)歌的感情主線：憂國(guó)憂民 杜甫詩(shī)歌有很強(qiáng)的憂國(guó)憂民意識(shí)。,月夜,杜甫,安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把家安置在鄜州，獨(dú)自去投唐肅宗，但中途不幸被叛軍所俘，擄往長(zhǎng)安。因杜甫原無(wú)官職，便未受囚禁。一個(gè)月夜，詩(shī)人望月生情，寫下這首詩(shī)。,寫作背景,月 夜 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。 遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。 香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。 何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。,頸聯(lián)：設(shè)想妻子獨(dú)立久立、望月懷人的形象。,尾聯(lián)：設(shè)想夫妻團(tuán)聚后的幸福場(chǎng)景。,這首詩(shī)通過(guò)寫詩(shī)人陷于長(zhǎng)安時(shí)（背景）對(duì)家人的思念（“月”意象的含義），表達(dá)對(duì)和平、幸福生活的向往之情（尾聯(lián)的引申義）。,首聯(lián)：設(shè)想妻子望月，想念自己,頷聯(lián)：設(shè)想小兒女還不曉得想念父親,問(wèn)：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？,善于發(fā)現(xiàn)： 解題思路： 1、明背景（詩(shī)人陷于長(zhǎng)安時(shí)） 2、“月”意象的含義（思鄉(xiāng)、思家、思親、懷歸） 3、抓住尾聯(lián)關(guān)鍵詞解讀、聯(lián)想、延伸 尾聯(lián)的意思： 什么時(shí)候才能和她一起倚著窗帷，仰望明月，讓月光照干我們彼此的淚痕呢? 關(guān)鍵詞：雙照（月光照著詩(shī)人和自己） “雙照” ：今夜“獨(dú)看”，希望不久的將來(lái)能和妻子“同看”月亮（也就是渴望夫妻早日?qǐng)F(tuán)聚，與家人過(guò)上幸福生活。向往和平、幸福的生活。） 這個(gè)詩(shī)眼對(duì)全詩(shī)主題表達(dá)起了關(guān)鍵作用。,善于歸納： 杜詩(shī)“思想感情”題答題模式1： 背景（身世）意象含義尾聯(lián)引申義,舉一反三、拓展練習(xí)： 2009年廣東卷10閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。 月 杜甫 萬(wàn)里瞿唐月，春來(lái)六上弦。 時(shí)時(shí)開暗室，故故滿青天。 爽合風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚臉懸。 南飛有烏鵲，夜久落江邊。 【注】瞿唐：瞿塘峽，位于長(zhǎng)江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此。 上弦：上弦月，農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。 故故：常常；頻頻。 作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？（3分）,作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？（3分） 評(píng)分答案 主要抒發(fā)了杜甫遭逢戰(zhàn)亂后漂泊流離、思鄉(xiāng)懷歸的感情。（背景(身世)“月”意象的含義） 備考答案 作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了因?yàn)閲?guó)家遭逢戰(zhàn)亂，自己流離漂泊而生成的滿懷悲苦，一片茫然、思國(guó)懷鄉(xiāng)的抑郁之情以及隱約朦朧的希望。,登岳陽(yáng)樓,杜甫,大歷三年（768）冬，杜甫從公安 （今湖北公安到達(dá)岳陽(yáng)，當(dāng)時(shí)正是深冬。此詩(shī)為詩(shī)人晚年作品,是年(769)詩(shī)人已五十七歲。當(dāng)時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊。,寫作背景,背景,登岳陽(yáng)樓 杜 甫 昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 親朋無(wú)一字，老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。,學(xué)會(huì)從尾句（尾聯(lián)）入手，把握詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。,問(wèn)：這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？,首聯(lián)：寫登臨之意（感慨）,頷聯(lián)：寫登臨所見。,頸聯(lián)：寫自己凄苦的身世,尾聯(lián)：抒情,代指戰(zhàn)爭(zhēng),欄桿,眼淚,鼻涕,1、尾聯(lián)（七、八句）寫什么？,寫詩(shī)人憑欄眺望北方，想到那長(zhǎng)年不息的戰(zhàn)火和涂炭的生靈，不禁涕淚縱橫，難以抑止。又是憂國(guó)憂民的體現(xiàn),問(wèn)：這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 寫詩(shī)人登樓所見之景（詩(shī)的內(nèi)容），表明自己衰暮之年（身世）仍憂國(guó)憂民（感情主線）的博大情懷。 方法：理解尾聯(lián)關(guān)鍵詞句 綜合杜詩(shī)的感情主線得出,善于歸納總結(jié)： 杜詩(shī)“思想感情”題答題模式2（尾聯(lián)是主要抒情句時(shí)用）： 詩(shī)的內(nèi)容 身世感情主線,舉一反三、拓展練習(xí)： 倦夜 杜甫 竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。 重露成涓滴，稀星乍有無(wú)。 暗飛螢自照，水宿鳥相呼。 萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂! 注：徂，c,作“逝、過(guò)去”解。 問(wèn)：這首詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?,這首詩(shī)前六句寫景，后兩句抒情。寫景通過(guò)對(duì)秋夜里的綠竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飛的螢、水宿的鳥等一系列意象的描繪，寫出了月出到月落的過(guò)程，勾畫出一幅清涼月夜意境圖。透過(guò)這幅圖，我們看到詩(shī)人一夜不曾合眼，突出了詩(shī)題“倦夜”意。那么詩(shī)人為什么“倦夜”呢?詩(shī)的尾聯(lián)告訴我們，原因是“萬(wàn)事干戈里”，使得詩(shī)人“空悲清夜徂”。詩(shī)構(gòu)造的意境和抒發(fā)的議論相結(jié)合，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)政局動(dòng)蕩不安的擔(dān)憂，對(duì)國(guó)家和人民命運(yùn)的深切關(guān)注。,舉一反三、拓展練習(xí)： 倦夜 杜甫 竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。 重露成涓滴，稀星乍有無(wú)。 暗飛螢自照，水宿鳥相呼。 萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂! 注：徂，c,作“逝、過(guò)去”解。 問(wèn)：這首詩(shī)