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解決問(wèn)題(例4),小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),一、復(fù)習(xí)引入,月月有9元錢,買這兩種玩具,夠嗎?,預(yù)設(shè)1:936(元) 65 所以錢夠。,預(yù)設(shè)2:358(元) 98 所以錢夠。,怎樣解答?,3元,5元,你知道了什么?,二、引入情境,探究新知,(一)收集信息,明確問(wèn)題,你知道了什么?,你想怎樣解答?,小麗有10元錢,買了1個(gè) , 還想買1個(gè) 和1支 ,她的錢 夠嗎?,這道題要解決的問(wèn)題是什么?,(二)分享過(guò)程,感悟方法,預(yù)設(shè):,106.83.2(元) 2.50.63.1(元) 3.13.2,小麗的錢夠了。,預(yù)設(shè):,106.83.2(元) 3.22.50.7(元) 0.70.6,買 夠了。,這兩種方法都是先求出買文具盒后剩余 的錢,然后再比較剩余的錢夠不夠用。,用這兩種方法得到的結(jié)果 都一樣,說(shuō)明了什么?,二、引入情境,探究新知,6.82.50.69.9(元) 9.910,小麗的錢夠了。,小結(jié):一道題我們可以用不同的方法來(lái)解決,不同的方法 可以相互檢驗(yàn)。,解答正確嗎?,還可以把要買物品的價(jià)錢都 加起來(lái),看比10元多還是少。,(二)分享過(guò)程,感悟方法,二、引入情境,探究新知,你能用其他的方法 進(jìn)行檢驗(yàn)嗎?,你的結(jié)果正確嗎? 你是怎樣驗(yàn)證的?,這幾種方法得到的結(jié)果 都一樣,說(shuō)明了什么?,(三)體會(huì)感悟,深化理解,預(yù)設(shè) : 先算106.83.2(元) 2.51.23.7(元) 3.73.2,所以錢不夠。,預(yù)設(shè): 6.82.51.210.5(元) 10.510,所以錢不夠。,二、引入情境,探究新知,如果把 換成 ,錢夠嗎?,預(yù)設(shè) : 先算106.83.2(元) 3.22.50.7(元) 0.71.2,買 不夠。,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),1.,預(yù)設(shè): 62.88.8(噸) 8.88.7 所以沒(méi)有超載。,預(yù)設(shè): 8.72.85.9(噸) 65.9 所以沒(méi)有超載。,貨車自重2.8噸。它是否超載了?,預(yù)設(shè): 155.39.7(元) 4.84.79.5(元) 9.79.5 所以錢夠用。,預(yù)設(shè): 155.39.7(元) 9.74.75(元) 54.8 所以錢夠用。,預(yù)設(shè): 5.34.74.814.8(元) 1514.8 所以錢夠用。,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),2. 小雪帶15元錢,她想買1千克黃
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