人教版思想品德九年級第七課第三框.ppt

人教版思想品德九年級第七課第三框,主講人：陽邑中學 王芳,學會合理消費,零花錢不知不覺就花沒了，我都不知道花到哪里去了，怎么辦呢？,我常常透支，買回家的東西又貴又不實用，后悔死了，我怎么辦呢？,要不要和他比一比，買雙更貴的鞋呢？,媽媽說購物要綠色，什么意思?。?西安滿漢全席飯莊曾推出一桌價值36.6萬元的天價宴席。,學會合理消費,楊洲一直在一家商場賣電視，開始的時候他覺得工作很輕松，因為電視的品牌和型號很少，顧客沒有多大的選擇余地。后來他要記住越來越多的品牌，越來越多的新性能，而顧客的要求也越來越高，既要問價格，還要問節(jié)能效果、環(huán)保性能等。楊洲不禁感嘆：這個工作真是越來越難做了。,商場里的電視機有哪些品牌？最低和最高的價位分別是多少？,普通彩色電視機,液晶電視機,無線液晶電視機,超大屏幕等離子電視機、七十一英寸、七萬五千五百美元,楊洲一直在一家商場賣電視，開始的時候他覺得工作很輕松，因為電視的品牌和型號很少，顧客沒有多大的選擇余地。后來他要記住越來越多的品牌，越來越多的新性能，而顧客的要求也越來越高，既要問價格，還要問節(jié)能效果、環(huán)保性能等。楊洲不禁感嘆：這個工作真是越來越難做了。,在你看來，楊洲的“煩惱”說明了什么？,學會合理消費,一、消費面面觀 1、人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高,A、“十一”長假期間，你和你的家庭有哪些消費活動？ B、在日常生活中，你有沒有發(fā)現(xiàn)其它新的消費熱點？,旅游、購物、上網(wǎng)等等,美容美發(fā)、餐飲、服裝、房子、家裝、汽車等！,情景導入,聊聊十一黃金周,閑話家常,現(xiàn)在，人們的日子好了，也更 會消費了，近年來越來越多的 人喜歡： 自助旅游； 考駕照； 去健身房健身； 自費到國外留學； ,這些消費方式分別滿足了人們哪些需要？,人們消費方式的變化說明了什么？,學會合理消費,一、消費面面觀 1、消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高,2、消費觀念在發(fā)生變化:更加注重通過消 費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。,二、學會理財，合理消費, 你每個月的零花錢約是 元。 你的零花錢一般是這樣安排的： * 零食 約 元 * 學習用品 約 元 * 買書 約 元 * 購買日常生活用品 約 元 * 上網(wǎng) 約 元 * 約 元 * 節(jié)余 約 元 節(jié)余的錢你是存進銀行，還是 。 你覺得自己對零花錢的安排是否合理？有沒有需要改進的地方？,小調(diào)查：中學生如何花零花錢,1、影響你選擇商品的主要因素有： A、廣告 B、同學推薦 C、推銷人員的解說 D、自己的需要 E、 2、你在購買商品時主要看重產(chǎn)品的 A、質(zhì)量 B、價格 C、品牌 D、外觀 E、 3、你在購買商品時多半是： A、自己作主 B、同學參謀 C、聽取父母意見； D、看什么流行 E、 ,你是如何選擇商品的?,蓋茨和一位朋友同車前往希爾頓飯店開會，由于來晚了，一時找不到車位。他的朋友建議把車停在飯店的貴賓車位，“噢，這可要花12美元，可不是個好價錢?！鄙w茨不同意。 “我來付。”他的朋友說?！斑@可不是好主意，”蓋茨堅持道，“他們超值收費?！?取點經(jīng)-看看他人消費、理財之道,到底是什么原因使蓋茨不愿多花幾美元將車停在貴賓車位呢？原因很簡單，蓋茨作為一位天才的商人深深地懂得：哪怕只是很少的幾元錢甚至幾分錢也要讓每一分錢發(fā)揮出最大的效益。 一個人只有當他用好了他的每一分錢，他是一個會消費、會生活的人。,比爾蓋茨,錢要花得值,和許多普通人一樣，英國首相夫人謝麗也喜歡在網(wǎng)上購買自己喜歡的物品。有一次，一雙很精致漂亮的涼鞋吸引了她的注意力。賣這雙涼鞋的女士稱，涼鞋非常漂亮，很適合在社交場合穿。這些話很快引來了17名有意購買者，在商場同樣的涼鞋至少也要35英鎊。最后，經(jīng)過一番激烈的討價還價，謝麗以15英鎊買下了這雙漂亮的涼鞋。,取點經(jīng)-看看他人消費、理財之道,比爾蓋茨,英國首相布萊爾的妻子謝麗,錢要花得值,錢要花得精,1974年，美國政府為清理翻新自由女神像扔下的大堆廢料，向社會廣泛招標。但好幾個月過去了，沒人應(yīng)標，因為在紐約，垃圾處理有嚴格規(guī)定，弄不好會被環(huán)保組織起訴。 當時，一個猶太人正在法國旅行。聽到這個消息，他立即終止休假，飛往紐約?？催^自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲和木料后，他未提任何條件，當即與政府部門簽下了協(xié)議。 消息傳開后，許多人都偷偷發(fā)笑，他們認為這位猶太人實在是愚蠢之極。,取點經(jīng)-看看他人消費、理財之道,當這些人等著看笑話的時候，這位猶太人開始組織工人對廢料進行分類。他讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神像，舊木料則加工成底座，廢銅、廢鋁的邊角料則做成紐約廣場的鑰匙。他甚至把從自由女神像身上掃下的灰塵都包裝起來，出售給花店。 結(jié)果是：這些廢銅、邊角料、灰塵都以高出它們原來價值的數(shù)倍乃至數(shù)十倍賣出，且供不應(yīng)求。不到3個月的時間，他讓這堆廢料變成了350萬美元，每磅銅的價格整整翻了1萬倍。,比爾蓋茨,英國首相布萊爾的妻子謝麗,一個猶太人,錢要花得值,錢要花得精,錢要花得巧,說說自己、家人或朋友的成功消費經(jīng)歷或消費心得。 小提示：請說明這次消費的原因、消費的過程、消費的結(jié)果并請用一句話概括他（她）消費的成功之處。,成功之道,鄭蕊和林眉一起購物時，鄭蕊隨手買了個塑料袋。林眉說：“你家里的塑料袋怎么不帶上？”鄭蕊隨口說：“反正才兩毛錢，沒關(guān)系的。”林眉說：“不該花的錢一分也不能花，何況這種塑料袋不能被回收利用，多用會造成更多的污染?！编嵢锊唤麊枺骸澳隳敲垂?jié)約干嘛？”林眉笑笑說：“省下來的錢可以做很多事情呢。我可以買自己喜歡的書，假期去旅游的時候也可以少花一點兒父母的錢，這樣不是更好嗎？”,鄭蕊、林眉哪一個的觀點是正確的？,辨辨誰的觀點對,鄭蕊和林眉一起購物時，鄭蕊隨手買了個塑料袋。林眉說：“你家里的塑料袋怎么不帶上？”鄭蕊隨口說：“反正才兩毛錢，沒關(guān)系的。”林眉說：“不該花的錢一分也不能花，何況這種塑料袋不能被回收利用，多用會造成更多的污染?！编嵢锊唤麊枺骸澳隳敲垂?jié)約干嘛？”林眉笑笑說：“省下來的錢可以做很多事情呢。我可以買自己喜歡的書，假期去旅游的時候也可以少花一點兒父母的錢，這樣不是更好嗎？”,林眉的行為體現(xiàn)了怎樣的消費觀念？,思考,1.在購買食品時，你注意過這個標志嗎？,2.用完的電池你是如何處理的？,3.你購買過度包裝的商品嗎？,說說你理解的綠色消費。,綠色食品標志由三部分構(gòu)成，即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾。標志為正圓形，意為保護。整個圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機，告訴人們綠色食品正是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品，能給人們帶來蓬勃的生命力。綠色食品標志還提醒人們要保護環(huán)境，通過改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造自然界新的和諧。,保護環(huán)境，綠色消費,綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱。 核心是“可持續(xù)消費”。人們形象地把綠色消費概括為“5R”。,制定我們的消費寶典,學生以小組為單位，制定消費寶典。 提示：可以從消費原則、消費前的準備、消費中的行為、消費對環(huán)境的影響等方面考慮。 小組代表在全班交流本組的消費寶典。,消費寶典,1.消費前，作預算，把錢花在關(guān)鍵點。 2.消費中，不超支，經(jīng)濟適用是首選。 3.有理智，不攀比，金錢絕對不浪費。 4.環(huán)保點，節(jié)儉點，綠色消費更美好！ 5.,遇到下面一些問題時，你會怎么辦？ 你看中了一件價格比較貴的衣服，但暫時沒有支付能力，你會怎么辦? 很多同學都擁有了某件名牌商品，慫恿你也買，你會怎么辦? 班上“人情消費”之風盛行，同學都在節(jié)日或朋友過生日時互送禮物，你不堪重負。你會 消費煩惱還有,消費煩惱我有招,擴展練習,1.假設(shè)你在學期末獲得了學校頒發(fā)的200元獎學金，你會怎么花這筆錢呢？ 2.請你根據(jù)我們的消費寶典制定更合理的零花錢消費方案。,從歷史來說，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德。,從國情來說，我國是一個發(fā)展中國家，面臨人口、資源的壓力，要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。,從個人成長來說，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是克服因難、成就事