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齊心協(xié)力同育孩子,與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)明天,家校攜手 共創(chuàng)佳績(jī),歡迎您的到來(lái),初一(1)班家長(zhǎng)會(huì),尊敬的各位家長(zhǎng):,首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與到孩子們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表一班所有任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示歡迎!,家長(zhǎng)會(huì)目的,本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的: 1、了解學(xué)校、班級(jí)管理 2、了解孩子在校的生活、學(xué)習(xí)等表現(xiàn) 3、家長(zhǎng)交流教育孩子心得 4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育,本次家長(zhǎng)會(huì)的議程,一、班主任匯報(bào)學(xué)校班級(jí)情況 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言 三、學(xué)生代表發(fā)言 四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,學(xué)校概況,學(xué)校現(xiàn)有初一初二兩個(gè)年級(jí),共有學(xué)生1030人,19個(gè)教學(xué)班,教職工71人,全部是本科以上學(xué)歷,兩名研究生,平均年齡31歲。現(xiàn)有教學(xué)樓一棟,能容納27個(gè)教學(xué)班,宿舍樓一棟,餐廳兩層,標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室一個(gè),物理實(shí)驗(yàn)室兩個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室兩個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè),衛(wèi)生室兩間。能滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要。,教學(xué)規(guī)劃,學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),每班不超過(guò)55人。學(xué)校秉承“為每一個(gè)孩子的前途著想,讓每一個(gè)孩子都有最好的發(fā)展”辦學(xué)思想,高端定位,著眼高考,爭(zhēng)取把洛北西校辦成精品學(xué)校。為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,為今后的學(xué)習(xí)鋪墊,重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,重視思維能力的培養(yǎng),重視全面素質(zhì)的提高。除國(guó)家規(guī)定的課程外,還開(kāi)設(shè)了閱讀課、書(shū)法課、禮儀課、初一開(kāi)設(shè)物理課、社會(huì)實(shí)踐課、主題班會(huì)課。實(shí)行“六年一貫制”教學(xué),個(gè)別學(xué)科適當(dāng)前移,省出時(shí)間,擴(kuò)大閱讀面,拓寬知識(shí)面以便適應(yīng)高中學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)高考突破。在上學(xué)期期末考試中,初一年級(jí)平均分以高出全縣130.25分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)名列第一。,教學(xué)管理,學(xué)校管理上形成了學(xué)校政教處、年級(jí)處、班主任、任課教師四級(jí)管理體制,理順了管理秩序,使管理模式科學(xué)化、規(guī)范化,從而提高了管理水平及教學(xué)質(zhì)量。我們要求,領(lǐng)導(dǎo)靠上,班主任盯上,任課教師跟上的“三上”精神。管理上突出三個(gè)字“嚴(yán)、緊、穩(wěn)”。要求班主任爭(zhēng)做“五心”班主任,即以“責(zé)任心、愛(ài)心、信心、細(xì)心、耐心”來(lái)管理、愛(ài)護(hù)學(xué)生。不管是嚴(yán)寒酷暑,不管是早操、課間操,還是午休、晚休,從教室到餐廳,從餐廳到宿舍,到處可見(jiàn)班主任的身影。,班級(jí)簡(jiǎn)介,全班共有學(xué)生55名,其中男生29人,女生26人。,初一年級(jí)共9個(gè)班級(jí),所有班級(jí)都是平行分班,按照入學(xué)考試成績(jī)平均分到各個(gè)班級(jí)。,班級(jí)格言,“想”要壯志凌云 “干”要腳踏實(shí)地,班級(jí)理念,一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三個(gè)學(xué)會(huì) 一個(gè)中心:以學(xué)習(xí)為中心 兩個(gè)基本點(diǎn):紀(jì)律和衛(wèi)生 三個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,初一一班班委會(huì)名單,班長(zhǎng):陳曉雨 勞動(dòng)委員:鄭安琪 紀(jì)律委員:李新同 學(xué)習(xí)委員:宮浩銘 團(tuán)支書(shū):王樹(shù)澤 體育委員:馬傳龍、馮悅 文藝委員:王睿涵 安全委員:劉益杰 宣傳委員:徐一婧 生活委員:王靜遠(yuǎn)、孫敬萍 電教管理員:刁志恒,二、我們所做的工作,1、養(yǎng)成教育。(習(xí)慣決定未來(lái)) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣(吃飯、睡覺(jué)、洗刷等) 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、檢測(cè)) 2、培養(yǎng)健康的孩子 身體健康(每天鍛煉不少于1小時(shí)) 心理健康(健康的心理應(yīng)該是自信、樂(lè)觀、豁達(dá)、積極)。 3、培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)秀的孩子 善良、正直、積極向上、樂(lè)觀自信、遵紀(jì)守法、會(huì)感恩、愛(ài)勞動(dòng)、集體榮譽(yù)感、抗挫折、寬容、有禮貌 4、理想教育 培養(yǎng)有知識(shí)、有文化、有能力、有遠(yuǎn)大的理想、會(huì)計(jì)劃的人才、沖擊名牌大學(xué),措施及活動(dòng),1、落實(shí)每周談話(huà)制度 2、加強(qiáng)值日班長(zhǎng)制度 3、落實(shí)課外活動(dòng)補(bǔ)弱制度 4、開(kāi)好每周主題班會(huì),讓學(xué)生明辨是非,積極上進(jìn)。開(kāi)過(guò)的主題班會(huì).ppt 5、多組織活動(dòng),讓學(xué)生積極參與。(元旦文藝匯演、古詩(shī)詞演講比賽,外語(yǔ)口語(yǔ)大賽,男、女及混合跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等)C:Documents and SettingsAdministrator桌面相冊(cè).ppt,期中考試情況分析,期中考試成績(jī)分析,期中考試情況分析,表?yè)P(yáng),本次期中考試:學(xué)習(xí)之星 1、王樹(shù)澤 (1) 11、單坤 2、劉益杰 (9) 12、王景龍 3、宮浩銘 (20) 13、馬傳龍 4、李新同 (21) 14、劉金鑫 5、吳立睿 (26) 15、張曉嬌 6、鐘巖 16、楊碩 7、馮悅 17、劉景雨 8、趙志浩 18、宋富泉 9、馬亞楠 19、郭冬月 10、陳曉雨 20、王靜遠(yuǎn)(涂錯(cuò)卡),表?yè)P(yáng),本次期中考試:進(jìn)步之星 1、王菲菲 10、劉竟華 2、王汝勖 10、荊志新 3、楊 碩 13、馬傳龍 4、張安邦 13、馮悅 4、王景龍 15、郭冬月 4、馮玉玲 16、姚曦林 7、王宇新 17、王睿涵 8、鐘巖 18、鄭安琪 9、刁志恒 10、張曉嬌,孩子們存在的問(wèn)題:,1.部分孩子自我約束能力較差,有幾個(gè)孩子上課、自習(xí)課上過(guò)于活躍,紀(jì)律觀念淡??;上課注意力不集中,開(kāi)小差,做小動(dòng)作、不愿做筆記; 2.個(gè)別孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè). 3.少數(shù)孩子參加小組活動(dòng)不積極,課堂展示也不積極參與。,4.部分孩子存在偏科現(xiàn)象; 5.部分孩子自信心嚴(yán)重不足,有悲觀失望情緒,孩子存在的問(wèn)題:,有則改之,無(wú)則加勉,學(xué)生代表發(fā)言,家長(zhǎng)代表發(fā)言,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng) 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。,言傳不如身教!,二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)(重中之重),1、作業(yè)督促:,關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),(作業(yè)記錄本)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。(特別關(guān)注非書(shū)面作業(yè)?。?2、作息督促:,不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。請(qǐng)留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。,三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng) 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,(加強(qiáng)溝通)共同對(duì)癥教育。,四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨、和諧、民主、積極地家庭環(huán)境 當(dāng)父母雙方處理事情意見(jiàn)不一致時(shí),不要在孩子面前爭(zhēng)吵,更不能用極端的方式解決,因?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)需要一個(gè)溫馨的家。如果家長(zhǎng)吵吵鬧鬧,會(huì)給孩子造成意想不到的傷害,造成孩子自卑、孤僻、偏激。建議有打麻將、玩牌習(xí)慣的家長(zhǎng),孩子在家時(shí),不要再玩了,陪著孩子看看書(shū)、讀讀報(bào)、談話(huà)交流等。,五、做孩子忠實(shí)的聽(tīng)眾,孩子一周回家一次,憋了一周的話(huà)需要跟家長(zhǎng)說(shuō),孩子需要傾訴,需要表達(dá),不要隨意打斷孩子,耐心聽(tīng)孩子把話(huà)說(shuō)完。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的想法、做法不當(dāng)時(shí),也不要一味地訓(xùn)斥,要幫助孩子分析利弊,正確認(rèn)識(shí)并調(diào)整,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處,要及時(shí)表?yè)P(yáng),必要時(shí)跟班主任或任課老師及時(shí)聯(lián)系。,六、另外,1、周末或節(jié)假日,盡量抽時(shí)間多陪陪孩子。多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,少評(píng)價(jià);多溝通,少批評(píng)。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。
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