高一歷史人教版必修一第三課練習(xí).ppt

第三課,練習(xí)題,1、閱讀下列一幅歷史地圖。此圖反映的歷史內(nèi)容是（ ） A.西漢時(shí)期監(jiān)察區(qū)的劃分 B.漢初郡縣制與封國(guó)制并存的形式 C.西周初年分封諸侯的情況 D.唐朝 在邊境設(shè)置軍鎮(zhèn)的情況,B,2、西漢學(xué)者賈誼在其治安策中宣稱：“天下之勢(shì)，方病大腫。一脛之大幾如腰，一指之大幾如股，平居不可居信（伸），一二指搐，身慮亡聊。失今不治，必為痼疾，后雖有扁鵲，不能為已。”其旨在告誡統(tǒng)治者要（ ） A.大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善人民生活 B.注意防治結(jié)合，消滅傳染病原。 C.削弱王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán) D.嚴(yán)懲官吏腐敗，加強(qiáng)專制主義。,C,3、中國(guó)古代有一位皇帝設(shè)立了一個(gè)新的職務(wù)，當(dāng)時(shí)全國(guó)共計(jì)13人出任這一職務(wù)，負(fù)責(zé)全國(guó)十三個(gè)行政監(jiān)察區(qū)的監(jiān)察工作。這一職務(wù)是（ ）,A.御史大夫 B.刺史 C.門下省給事中 D.通判,B,4、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈?！敝械摹爸莨佟?，其最早的職能是（ ）,A.管理地方行政 B.代表中央監(jiān)察地方 C.管理地方軍事 D.代表中央節(jié)制地方,B,5、一位歷史學(xué)家評(píng)價(jià)某種制度是“皇權(quán)下的民主”“現(xiàn)代分權(quán)制度的雛形”。這一制度最有可能是 （ ）,A.分封制 B.中外朝制 C.三省六部制 D.內(nèi)閣制度,C,6、文獻(xiàn)通考記載：“中書(shū)取旨，門下復(fù)奏，尚書(shū)施行?！边@段材料說(shuō)明的辦事程序應(yīng)該是（ ）,A.中書(shū)省草擬政令-尚書(shū)省審批-門下省執(zhí)行 B.尚書(shū)省草擬政令-門下省審批-中書(shū)省執(zhí)行 C.門下省草擬政令-中書(shū)省審批-尚書(shū) 省執(zhí)行 D.中書(shū)省草擬政令-門下省審批-尚書(shū)省執(zhí)行,D,7、錢穆在國(guó)史新論中說(shuō)：“漢代宰相是首長(zhǎng)制，唐代的宰相是委員制?！边@反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是 （ ）,A.漢代宰相位高權(quán)重 B.唐代宰相權(quán)力下降 C.宰相數(shù)量逐漸增強(qiáng) D.皇權(quán)不斷加強(qiáng),D,8、中國(guó)古代吏治腐敗時(shí)會(huì)出現(xiàn)以錢買官的現(xiàn)象?！叭鳎泵亻w，五百貫，擢通判”，就是對(duì)這一現(xiàn)象的揭露。這句話反映的情況發(fā)生在（ ）,A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝,D,9、下面是古代中國(guó)某朝代中樞機(jī)構(gòu)示意圖（局部），這一朝代應(yīng)該是（ ）,皇帝,御前會(huì)議,三司使,中書(shū)門下,樞密院,御史臺(tái),A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝,D,10、王安石在河北民詩(shī)中寫(xiě)道，邊境百姓“家家養(yǎng)子學(xué)耕織，輸與管家事夷狄”，感慨他們生不逢時(shí)，“汝生不及貞觀中，斗粟數(shù)錢無(wú)兵戎”。這些詩(shī)句表現(xiàn)了作者（ ）,1）對(duì)冗官冗兵的不滿 2）對(duì)田園生活的贊美3）對(duì)唐代治世的向往4）對(duì)北宋孱弱的無(wú)奈 A.1）2） B.1）3） C.2）4） D.3）4）,D,11、史學(xué)家把元朝的行省稱之為“流動(dòng)的中央政府“,下列對(duì)這句話的理解最準(zhǔn)確的是（ ）,A.行省有利于中央對(duì)地方的控制 B.行省不是地方管理機(jī)構(gòu) C.行省長(zhǎng)官具有很大的獨(dú)立性 D.行省不利于中央集權(quán)的加強(qiáng),A,12、馬可.波羅行紀(jì)中記述，元朝時(shí)“所有契丹人，即契丹省的居民，都被迫離開(kāi)舊都而遷居新都”。這里的“契丹省”指的是（ ）,A.嶺北行省 B.遼陽(yáng)行省 C.甘肅行省 D.云南行省,B,13、“舉秀才，不知書(shū)；舉孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。”這段話充分反映了（ ）,A.西漢時(shí)期察舉制的弊端 B.魏晉時(shí)期九品中正制的腐朽 C.隋唐時(shí)期科舉制的影響 D.明清時(shí)期八股取士的危害,B,14、隋唐以前，官府設(shè)有譜局，考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失，主要原因是（ ）,A.宗法制的終結(jié) B.察舉制的完善 C.三聲六部制的設(shè)立 D.科舉制的推行,D,15、錢穆在評(píng)論中國(guó)古代某種制度時(shí)說(shuō)：“他可以培植全國(guó)人民對(duì)政治之興味?？梢詧F(tuán)結(jié)全國(guó)之地域于一個(gè)中國(guó)之統(tǒng)治”。這一制度是（ ）,A.郡縣制 B.察舉制 C.科舉制 D.行省制,C,16、錢穆在國(guó)史新論中寫(xiě)道：“自經(jīng)此項(xiàng)制度推行日久，平民社會(huì)，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第?！辈牧现兴f(shuō)的這項(xiàng)制度是( ),A.世官制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制,D,17、有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制度時(shí)說(shuō)：“自秦以來(lái)，科舉興于世，始以八股為試，學(xué)子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學(xué)子神經(jīng)麻木，豈真學(xué)識(shí)耶？”對(duì)該帖最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是（ ）,A.對(duì)科舉制的評(píng)價(jià)完全正確 B.僅從追求功祿評(píng)價(jià)科舉制是片面的。 C.關(guān)于科舉制的史實(shí)和評(píng)價(jià)都有問(wèn)題。 D.關(guān)于科舉制和八股取士產(chǎn)生的時(shí)間都有錯(cuò)誤。,C,18、以下有關(guān)選拔官員的方式與主要 依據(jù)搭配 正確的是（ ）,秦軍功爵制-漢代察舉制-魏晉南北朝九品中正制-隋唐科舉制 A.功績(jī)-考試成績(jī)-品行才學(xué)-門第聲望 B.考試成績(jī)-功績(jī)-品行才學(xué)-門第聲望 C.考試成績(jī)-品行才學(xué)-門第聲望-功績(jī) D.功績(jī)-品行才學(xué)-門第聲望-考試成績(jī),D,19、 閱讀材料回答,材料一：自唐天寶以來(lái)，方鎮(zhèn)屯重兵，多以賦入自贍。五代方鎮(zhèn)益強(qiáng)。及趙普為相，勸上革去其弊。時(shí)方鎮(zhèn)闕守帥，稍命文臣權(quán)之。又置轉(zhuǎn)運(yùn)使、通判，為之條禁，文簿漸為精密，由是利歸公上而外權(quán)削矣。 -太平治跡統(tǒng)類,材料二：太祖、太宗平一海內(nèi)，懲累朝藩鎮(zhèn)跋扈，盡收天下勁兵。兵無(wú)常帥，帥無(wú)常師，內(nèi)外相維，上下相制，等級(jí)相軋。是以天下晏然，逾百年而無(wú)犬吠之驚，此制兵得其道也。 -文獻(xiàn)通考,材料三：（宋太宗）因謂近臣曰：“國(guó)家若無(wú)外憂，必有內(nèi)患。外憂（指遼、西夏之掠奪）不過(guò)邊事，皆可預(yù)防；唯奸邪無(wú)狀，若為內(nèi)患，深可懼也。帝王用心，常須謹(jǐn)此?！?-續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編,材料四：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虜騎所過(guò)，莫不潰敗。 -朱子語(yǔ)類,（1）依據(jù)材料一、二分析，宋初統(tǒng)治者主要想解決前朝留下來(lái)的什么問(wèn)題？宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的特點(diǎn)是什么？,答：藩鎮(zhèn)割據(jù)問(wèn)題。,從皇帝控制兵權(quán)入手，把地方的軍、政、財(cái)權(quán)都收歸中央。,（2）、依據(jù)材料三分析，宋太宗對(duì)待“外憂”與“內(nèi)患”的態(tài)度怎樣？其根本出發(fā)點(diǎn)是什么？,答：認(rèn)為“內(nèi)患”比“外憂”嚴(yán)重。外憂是邊事，可預(yù)防，內(nèi)患是“深可懼”,鞏固皇帝的統(tǒng)治地位,（3）、材料二與材料四對(duì)宋初改革措施的評(píng)價(jià)有何不同？,答：材料二認(rèn)為宋初的措施使“天下晏然”，戰(zhàn)禍平息。,材料四認(rèn)為宋初的措施使地方兵弱財(cái)困，最終導(dǎo)致“靖康之役”潰敗。,（4）、試就這兩種不同評(píng)價(jià)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的看法。,答：宋初的措施成功地防止了地方割據(jù)，加強(qiáng)了中央集權(quán)。 但由此卻形成了三冗局面，為后來(lái)北宋社會(huì)危機(jī)出現(xiàn)埋下了隱患。,20、閱讀材料回答問(wèn)題。,材料一：（夏、商、周）三代時(shí)期治理國(guó)家的統(tǒng)治者是貴族，與后代那種職業(yè)官吏有著很大的不同。從諸侯到士，根據(jù)出身的高低貴賤來(lái)兼任政府職務(wù)，世代為官。,材料二：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，很多諸侯國(guó)實(shí)行了軍功爵制。其中秦國(guó)的二十等爵制度較為完善，規(guī)定沒(méi)有軍功的國(guó)君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民，按其功勞的大小授予官爵。按照爵位的高低，可以享受各種政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán)，爵位高的還可以“稅邑三百家”，也可以用爵抵罪或贖罪。,材料三:南朝時(shí)有民諺云：上車不落則著作，體中何如則秘書(shū)?！边@是指士族子弟只要能夠坐到車上不掉下來(lái)就可以當(dāng)著作郎，只要能夠?qū)憙删鋾?shū)信中問(wèn)候的話就可以當(dāng)秘書(shū)郎。,材料四:唐 言載：唐太宗見(jiàn)新科進(jìn)士自端門魚(yú)貫而出，高興地說(shuō)：“天下英雄入吾彀中矣?！?1）據(jù)材料一、二指出戰(zhàn)國(guó)與三代（夏、商、周）相比，選官依據(jù)發(fā)生了什么變化？變化的階級(jí)基礎(chǔ)是什么？,答：變化：由世襲爵位（世卿世祿）到按軍功授官爵。,基礎(chǔ)：貴族衰落，新興地主階級(jí)興起。,2）漢武帝怎樣發(fā)展選官制度？東漢有了怎樣的變化？,答：漢武帝：實(shí)行察舉制和征