高中生物必修一《走近細(xì)胞》.ppt

第1單元 走近細(xì)胞,1.舉例說明生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。 2.說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。 3.說出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系。 4.使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的異同點。 5.認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)及認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是一個開拓、繼承、修正和 發(fā)展的過程。,1.細(xì)胞是生物體(除病毒外) 的基本單位,是地球上最基本的生命系統(tǒng),生命活動離不開細(xì)胞。 2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞 器官系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng)) 種群 生態(tài)系統(tǒng) 。,結(jié)構(gòu)和功能,組織,生物圈,群落,個體,有無以核膜,一、相關(guān)概念,二、細(xì)胞種類,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)_為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。,三、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較,1.原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無 、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為 ;沒有 ,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合;細(xì)胞器只有 ;細(xì)胞表面有 ,成分與真核細(xì)胞不同。,核膜,擬核,染色體,核糖體,三、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較,1.什么是原核生物？什么是真核生物？原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是什么?,由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，如： 藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌等；由真核細(xì)胞構(gòu)的生物叫 真核生物，如動物、植物、真菌等。原核細(xì)胞與真 核細(xì)胞最本質(zhì)的區(qū)別是有無核膜包被的成形的細(xì)胞 核。,答案：,細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最微小的層次，病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；病毒只由核酸和蛋白質(zhì)組成，獨立存在時沒有新陳代謝的能力，因此，離開細(xì)胞就沒有生命現(xiàn)象。病毒只有寄生在活細(xì)胞中才能進行增殖，其生命活動離不開細(xì)胞。,2病毒是否屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次？病毒離開細(xì)胞有沒有生命現(xiàn)象？為什么說病毒的生命活動離不開細(xì)胞？,答案：,不能說明。因為病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。,3細(xì)胞學(xué)說的基本內(nèi)容中提到:細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,是否說明一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的呢?為什么?,答案：,1細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有哪些？每個細(xì)胞都具有細(xì)胞全部的基本結(jié)構(gòu)嗎？,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。不同細(xì)胞具有不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，所以細(xì)胞結(jié)構(gòu)不一定會完全集中在一個細(xì)胞內(nèi)。,知識點一：了解細(xì)胞結(jié)構(gòu),答案：,2下圖是細(xì)菌細(xì)胞模式圖，請寫出所指結(jié)構(gòu)名稱。,細(xì)胞質(zhì),擬核,核糖體,3原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 什么？ 4真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的統(tǒng)一性有什么表現(xiàn)？,原核細(xì)胞無成形的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核。,原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，雖然沒有核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有一個環(huán)狀DNA分子，位于無明顯邊界的區(qū)域，這個區(qū)域叫做擬核。真核細(xì)胞染色體的主要成分也是DNA。DNA與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切。,答案：,答案：,知識歸納總結(jié),知識總結(jié) 本知識點應(yīng)該掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括哪些，原核 生物和真核生物之間有什么區(qū)別。以下幾點需要注 意： 1凡是在“菌”字前帶有“桿”“球”“螺” “弧”等字的都是細(xì)菌。 2酵母菌、青霉菌等屬于真菌。 3藍(lán)藻(如念珠藻、顫藻、發(fā)菜、藍(lán)球藻等)屬 于原核生物，而衣藻、小球藻等屬于真核生物。,知識點二：顯微鏡的使用,1如何使用高倍鏡？ 2如何計算顯微鏡的放大倍數(shù)？,首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，將之移至視野的中央；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，用高倍 鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清楚物像。,物像放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)(放大是物體的長度、寬度或高度，不是面積或體積)。,答案：,答案：,知識點二：顯微鏡的使用,3顯微鏡成像原理是什么？若要將視野右上方 的物像移至視野中央，應(yīng)向哪個方向移動裝片？ 4視野中污點(異物)可能存在的位置有哪幾種？ 判斷污點在目鏡上的依據(jù)是什么？,倒立的反像。右上方。,可能存在于載玻片、目鏡和物鏡上。轉(zhuǎn)動目鏡，污點隨之轉(zhuǎn)動；換用潔凈目鏡后，污點消失。,答案：,答案：,5用低倍顯微鏡觀察某裝片時，換上高倍物鏡后，視野會更明亮嗎？為什么？,不會。顯微鏡的不同鏡頭，鏡口直徑不同，通光量也不同。倍數(shù)越高，鏡口直徑越小，通光量越小，用于觀察時的視野越暗；倍數(shù)越低，鏡口直徑越大，通光量越大，用于觀察時的視野越明亮。,答案：,知識總結(jié)納總結(jié) 知識總結(jié),本知識點應(yīng)該掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)、使用方法及有關(guān)放大倍數(shù)的計算等。同時要注意以下幾點： 1放大倍數(shù)越大，觀察到的視野越小，同時視野越暗。 2要想視野越亮，可以采用增大通光孔或采用凹面反光鏡。 3若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗可能是反光鏡調(diào)節(jié)的角度。 對，若一半清晰一半模糊則可能是所要觀察的材料厚薄不均。 4目鏡越長放大倍數(shù)越小，物鏡越長放大倍數(shù)越大。,教師歸納：,1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的區(qū)別,2.目鏡與物鏡長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系,（1）物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距裝片距離越近，如H1；反之則放大倍數(shù)越小，距裝片距離越遠(yuǎn)，如H2。 （2）目鏡越長，放大倍數(shù)越小，反之則放大倍數(shù)越大。,3.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系。,（1）一行細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成 反比的規(guī)律計算。如：在1010的放大倍數(shù)下看到64細(xì)胞在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為1040的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為16個。 （2）圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算。如：在1010的放大倍數(shù)下看到64個細(xì)胞充滿視野，則轉(zhuǎn)換為1040的放大倍數(shù)后看到的細(xì)胞數(shù)為4個。,例1據(jù)圖回答下列問題： （1）A、B兩圖中屬于原核細(xì) 胞的是_，判斷依據(jù)為 _ _。,（2）A、B兩細(xì)胞的相似之處為_。 由此看出，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_性。 （3）常見的由A種細(xì)胞構(gòu)成的生物有_；由B種細(xì)胞構(gòu)成的生物有_。,A,A無核膜包被的細(xì)胞核，B有核膜包被,都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,統(tǒng)一,細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體,衣原體 動物、植物、真菌,的細(xì)胞核,解題技巧歸納,現(xiàn)從兩個方面提示解題過程中需掌握并靈活應(yīng)用的知識結(jié)構(gòu)： 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是前者無成形的細(xì)胞核，后者有核膜包被的成形的細(xì)胞核； 牢記六類原核生物的記憶方法：一藻(藍(lán)藻)二菌(細(xì)菌、放線菌)三體(衣原體、支原體、立克次氏體)。 解析：,A為細(xì)菌細(xì)胞，B為高等動物細(xì)胞。,例2 下圖表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞，請據(jù)圖回答： （1）圖中表示的細(xì)胞有可能是人的口腔上皮細(xì)胞 （2）調(diào)換高倍鏡觀察前，要使細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向_方移動；調(diào)換高倍鏡后，物像模糊不清，這時應(yīng)調(diào)節(jié)_。,不可能 圖中細(xì)胞有細(xì)胞壁,右上,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,（3）如下圖所示，如果載玻片位置不變，目鏡相同，用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最少？_。,A,顯微鏡成的像是倒立的反像，所以要將物像移至視野的中央，裝片移動的方向就是物像存在的方向；圖A物鏡離載玻片最近，放大倍數(shù)最大，視野能看到的細(xì)胞數(shù)目最少。,解析:,技巧歸納,以顯微鏡的使用為背景的題目形式多種多樣，非常靈活，但都是圍繞高倍鏡的使用、放大倍數(shù)的計算、污點位置的判斷、視野的明暗與放大倍數(shù)的關(guān)系等內(nèi)容展開的，所以在內(nèi)容上具有穩(wěn)定性，這就要求我們掌握基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變，力求正確作答。如放大倍數(shù)的變化與視野中細(xì)胞數(shù)目變化的關(guān)系：一行細(xì)胞數(shù)目的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野成反比的規(guī)律計算；圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)目的變化，可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算。,1.關(guān)于HIV的敘述,正確的是( )。 A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖 B.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器 C.HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無法產(chǎn)生抗體 D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒,此題考查艾滋病病毒的基本知識。HIV為“人類免疫缺陷病毒”,能引起艾滋病。病毒為專性寄生生物,只有在活細(xì)胞內(nèi)才有活性,是非細(xì)胞生物,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此無細(xì)胞器。HIV主要進攻并侵入T細(xì)胞,使T細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致人失去細(xì)胞免疫和大部分體液免疫。HIV存在于患者的帶病毒的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中。,D,解析,2下列細(xì)胞屬于原核細(xì)胞的是( )。 A.酵母菌細(xì)胞 B.兔成熟的紅細(xì)胞 C.乳酸菌細(xì)胞 D.根細(xì)胞,兔屬于哺乳動物,是真核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成。兔成熟的紅細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核及眾多的細(xì)胞器消失了,是一種特殊的細(xì)胞;乳酸菌屬于細(xì)菌,是原核生物,由原核細(xì)胞構(gòu)成。,解析,C,3下列均屬于生命系統(tǒng)范疇的選項是( )。 水分子 石頭 遷徙中的一群大雁 變形蟲 一塊稻田里的全部昆蟲 生物圈 恐龍化石 蛋白質(zhì) 跳動的心臟 運輸水和無機鹽的導(dǎo)管 A. B. C. D.,D,為種群、為細(xì)胞或個體、為生物圈、為器官、為組織;、都不屬于生命系統(tǒng)范疇,其中既不屬于個體、不屬于種群、也不屬于群落,因為一塊稻田里的全部昆蟲包括各種昆蟲的總和,但又不是全部生