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文檔簡介
簡筆畫情景教學(xué)法,一、學(xué)習(xí)簡筆畫的意義,二、簡筆畫的特點(diǎn),四、簡筆畫在教學(xué)中的運(yùn)用,三、簡筆畫的原則,六、簡筆畫范例,五、如何畫簡筆畫,1.易學(xué)易畫,節(jié)省教學(xué)時(shí)間,2.多種感官參與,提高學(xué)習(xí)效率,3.創(chuàng)設(shè)情景,提供語言環(huán)境,4.活潑有趣,增加學(xué)習(xí)興趣,一、學(xué)習(xí)簡筆畫的意義,1. 圖形簡單,2. 形象鮮明,3. 幽默風(fēng)趣,二、簡筆畫的特點(diǎn),1. 寧少勿多,2. 寧直不彎,3. 寧簡不繁,三、簡筆畫的原則,四、簡筆畫在教學(xué)中的運(yùn)用,1.教字母,2.教語音,3.教單詞,(1)教名詞,(2)教動(dòng)詞,(3)教形容詞的反義詞,long short tall short,hot cold heavy light,(4)教形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí),heavy heavier heaviest,big bigger biggest,(5)教代詞,I you he she it,(6)教介詞,inside outside under on near,4.教語言知識(shí),bring take fetch,5. 教語法,He went to Beijing yesterday. They are in Beijing now. She will go to Beijing tomorrow.,6. 教句型,This is a book. That is a pen. Whats this? Its a book. Whats that? Its a pen. Is this a book? Yes, it is. Is that a pencil? No, it isnt.,7. 教對(duì)話,Look! Its a watch. Whose watch is it?,I think its his watch. Lets go and ask him.,Excuse me. Is this your watch? Oh, yes. Its my watch.,Here you are. Thank you very much.,7. 教對(duì)話,Look, watch/Whose,think, his/Lets,Excuse , your/yes, my,Here/Thank,8. 教課文,F: Im a fox. Im bad. Oh, its a hut. Chick is in it.,C: Who is it? F: Im Grandma. Let me in. C: Oh, yes.,D: Oh, its not Grandma. Its a bad fox. C: A bad fox? D: We cannot let him in.,D: Hello! Hen. Im Dog. I can let you in.,F: Dog? Oh, no. Goodbye. D,C: Haha!,8. 教課文,fox, bad, hut, chick,Who/Grandma, let, in/yes,not, fox/fox? yes/cannot, him,Hen, Dog, can, you,Dog? no, Goodbye/Haha,1.練好基本圖形,五、如何畫簡筆畫,線:橫直斜浪折,角:等銳鈍直斜,方:正長橫梯棱,圓:圓橢半弓弧,2. 由基本圖形衍生出簡筆畫,線 角 方 圓,3. 由幾何圖形組合成簡筆畫,秘訣:幾何圖形+特征,六、簡筆畫范例,1. 動(dòng)物,2. 學(xué)習(xí)文體,3. 家具和日常用品,4. 植物水果蔬菜,5. 樹木花草,6. 衣著鞋帽,
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