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細(xì)菌和真菌的分布一學(xué)案導(dǎo)學(xué)1.知道細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn),以及細(xì)菌和真菌生存所需的條件2.通過認(rèn)真觀察菌落,提高觀察、分析能力3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和一絲不茍的探究精神 二先學(xué)后教 1.一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為 。2.細(xì)菌的菌落比較 ,真菌的菌落比較 。(選“大”或“小”填空)3.從菌落的 、 和 可大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的不同種類。菌 落形 態(tài)大 小顏 色細(xì)菌菌落真菌菌落(霉菌)4、培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般方法可概括為四步:配制 ; ; _; _。5.高溫滅菌的目的_;冷卻后再接種的目的是_。6.細(xì)菌真菌生存需要的條件:(1) 含水少的牛肉干不容易腐爛變質(zhì),而含水多的牛肉容易腐爛: 。(2) 培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)基往往需要加入各種有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì): 。(3) 食物放在冰箱里能夠保存較長(zhǎng)的時(shí)間: 。綜上所述,細(xì)菌和真菌生存需要的條件是 、 和 _。 不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件,有的需要 ,有些在有氧條件下生命活動(dòng)會(huì)受到 。 三小組合作 1.測(cè)定教室的空氣里細(xì)菌的數(shù)量實(shí)驗(yàn)的方法步驟:至少準(zhǔn)備 套培養(yǎng)皿,目的是 。 _。 _。 冷卻接種:具體設(shè)計(jì)如何接種 _。 。一段時(shí)間后可根據(jù)培養(yǎng)基上 數(shù)量判斷教室里細(xì)菌的多少。 四 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.關(guān)于菌落的敘述不正確的是( )A. 用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落 B. 菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的C.細(xì)菌菌落一般比真菌小 D.只要有合適條件,無需人工培養(yǎng),自然條件下也可形成菌落2. 在培養(yǎng)細(xì)菌過程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了不同類型的菌落,請(qǐng)你幫他判斷,下列哪個(gè)是細(xì)菌的菌落( )A. 菌落小,表面光滑粘稠的 B.菌落大,呈絨毛狀的C.菌落大,呈青綠色的 D.菌落大,呈絮狀的3. 在培養(yǎng)基中加入牛肉汁等物質(zhì)是為了( )A.為細(xì)菌或真菌的生存提供水分和無機(jī)鹽 B.為細(xì)菌或真菌的生存提供有機(jī)物C.使培養(yǎng)基表面很粘稠能黏住細(xì)菌或真菌 D.使培養(yǎng)基有香味能吸引細(xì)菌或真菌4.打開培養(yǎng)皿暴露在空氣中510分鐘,再蓋上封好,此過程是( )A. 配置培養(yǎng)基 B.接種 C.消毒 D.恒溫培養(yǎng) 5.夏天受潮的糧食、衣物容易長(zhǎng)毛發(fā)霉,根據(jù)這一現(xiàn)象說明霉菌生活需要的條件是( ) 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 光照 水分 適宜的溫度 氧氣A. B. C. D.6.小明采集教室空氣中細(xì)菌和真菌的過程中,錯(cuò)誤的做法是( )A. 將培養(yǎng)皿及培養(yǎng)基高溫滅菌處理 B.在教室里打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中510分鐘C.把配制好的培養(yǎng)基帶回實(shí)驗(yàn)室后,再蓋上培養(yǎng)皿 D.恒溫培養(yǎng)7.下列情況中沒有細(xì)菌或真菌的是( )A. 剛用肥皂洗過的手 B.剛用消毒液消過毒的地板C.剛用酒精燈灼燒過的解剖針針尖 D.剛用洗潔精洗過的碗筷8.下列哪種環(huán)境中霉菌最容易生長(zhǎng)( )A. 干燥的皮鞋上 B.煮沸但密封的牛肉汁 C.潮濕的糧食堆 D.潮濕的沙土地9.準(zhǔn)備一片新鮮的面包片和一片干面包片,在新鮮的面包片上浸入少量水。將兩片面包片分別放入密閉的玻璃容器中,兩個(gè)容器都放置在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)新鮮的面包片上長(zhǎng)出了霉菌的菌斑,菌斑隨時(shí)間的推移不斷擴(kuò)大,且越來越大。而干燥的面包片上沒有長(zhǎng)菌斑,據(jù)此回答問題:(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,新鮮的面
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