全國高考生物總復(fù)習(xí)植物的激素調(diào)節(jié)單元測評.doc

第九單元綜合測評一、選擇題1(2017黑龍江大慶中學(xué)期中，30)某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上，瓊脂塊的中央被云母片隔開，同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照(如下圖1所示)。經(jīng)過以下三種方法處理一段時(shí)間：僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端胚芽鞘的切口上(如下圖2)。胚芽鞘的生長狀況分別是()A直立生長、向右彎曲生長、向右彎曲生長B向左彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長C向左彎曲生長、向右彎曲生長、直立生長D向右彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長2在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測正確的是()A上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4B上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3C主枝仍能直立生長的只有丙D能彎向光源生長的只有丁3研究人員探究蔗糖(Sue)、一定濃度的吲哚乙酸(IAA)對某植物幼莖細(xì)胞伸長的影響，與空白對照組相比，得到了下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此可判斷()ASue抑制幼莖細(xì)胞伸長BSue和IAA還能促進(jìn)根細(xì)胞的伸長CIAA是影響幼莖細(xì)胞伸長的主要因素之一D高濃度的IAA對細(xì)胞伸長具有抑制作用4(2017山西陽高一中月考，2)為提高棉花纖維的長度，研究者取開花前2天(未受精)的棉花胚珠細(xì)胞(A)和開花當(dāng)天(受精)的棉花胚珠細(xì)胞(B)在體外培養(yǎng)，于不同時(shí)間分別給予不同的激素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：第1組第2組第3組第4組ABABABAB在培養(yǎng)液中添加的激素生長素赤霉素生長素赤霉素后期再添加生長素和赤霉素培養(yǎng)結(jié)果均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長均沒有纖維細(xì)胞產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)表明()A兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長B受精與否決定了棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長C只要添加兩種激素棉花細(xì)胞就能分化和伸長D兩種激素共同使用和單獨(dú)使用的結(jié)果不同5下列關(guān)于植物激素、植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述中，不合理的是()A植物激素不直接參與細(xì)胞代謝，只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息B用一定濃度的赤霉素處理種子可以促進(jìn)其萌發(fā)C高濃度的生長素及生長素類似物可除去小麥田間的雙子葉雜草D生長素、脫落酸和乙烯在促進(jìn)植物生長方面存在協(xié)同關(guān)系6(2017河北衡水中學(xué)五調(diào)，5)圖甲所示為燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)；圖乙所示為水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙所示為生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是()A圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是生長素極性運(yùn)輸造成的B圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時(shí)，其背光側(cè)生長素濃度接近圖丙中的B濃度C圖乙中幼苗莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點(diǎn)之前和之后D圖乙中根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象7(2017遼寧大連二模，5)某同學(xué)探索萘乙酸促進(jìn)某種柳樹插條生根的最適濃度，下表記錄了所做實(shí)驗(yàn)處理及萘乙酸處理插條生根數(shù)與無萘乙酸處理插條生根數(shù)的比值。據(jù)表分析不能確定的是()萘乙酸(mg/L)01005001 0001 5002 0002 500插條平均生根數(shù)比值11.23.452.9510.450A.無萘乙酸處理的插條生根是自身激素作用的結(jié)果B濃度低于50 mg/L的萘乙酸將會(huì)促進(jìn)插條生根C插條生根處理的最適萘乙酸濃度為500 mg/LD濃度為1 500 mg/L以上的萘乙酸將會(huì)抑制插條生根二、非選擇題8(2017江蘇南通海安實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中，29)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。取月季幼莖等長切段(無芽和無葉)若干均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)的生長素類似物甲溶液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，測量并記錄各組切段的平均長度，實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次，結(jié)果如圖1所示。圖2所示為生長素類似物乙在X、Y和Z三種濃度下對該植物莖段側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：(1)生長素在成熟植物組織中可通過_(結(jié)構(gòu))進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(2)實(shí)驗(yàn)前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中，其目的是_。(3)圖1中，d組使用的生長素濃度為_，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明三種濃度的生長素類似物甲溶液對切段的生長的影響是_。(4)分析圖2可知，X濃度的乙對微型月季莖段側(cè)芽生長具有_作用，X濃度、Y濃度和Z濃度之間的大小關(guān)系是_。(5)為探究3 mol/L的生長素類似物甲和0.5 mol/L的生長素類似物乙對月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)_種培養(yǎng)液。9(2017廣東廣州執(zhí)信中學(xué)期中，34)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長長度(單位：mm)影響的實(shí)驗(yàn)，連續(xù)觀察幾天，結(jié)果見下表。分析回答問題：組操作第1天第3天第5天第7天第9天甲頂芽保留00000乙去頂芽，切口涂抹生長素025710丙頂芽保留，側(cè)芽涂抹細(xì)胞分裂素010204060丁去頂芽020406080戊去頂芽，切口涂抹赤霉素03065140140(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_的分子。(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，側(cè)芽的生長素濃度遠(yuǎn)高于頂芽，但頂芽的生長素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸，這說明在此過程中生長素的運(yùn)輸方式是_。(3)比較甲、乙、丁，可知_對側(cè)芽的生長有抑制作用；比較_，可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長；比較甲、丙、丁可知_。(4)研究者用生長素類似物處理細(xì)胞得到的結(jié)果如下表所示，據(jù)此分析，生長素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是_。細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后DNARNA蛋白質(zhì)13.11115.421.7第九單元綜合測評1D【解析】僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，胚芽鞘始終只有右側(cè)受到單側(cè)光照射，所以甲所含的生長素濃度高于乙，圖2中胚芽鞘向右彎曲生長；僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，相當(dāng)于胚芽鞘的每一側(cè)都均勻受光，所以甲所含的生長素濃度等于乙，圖2中胚芽鞘直立生長；整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，始終是靠開口的一側(cè)受到光照，所以甲所含的生長素濃度高于乙，圖2中胚芽鞘向右彎曲生長。2D【解析】上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2，A錯(cuò)誤；由A分析可知，B錯(cuò)誤；主枝仍能直立生長的是甲、丙，C錯(cuò)誤；丁給以單側(cè)光照，植物會(huì)彎向光源生長，甲、乙、丙沒有尖端，不能接受單側(cè)光照，因此甲、乙、丙不能向光彎曲，D正確。3C【解析】與對照組對照，Sue組促進(jìn)幼莖細(xì)胞伸長，A錯(cuò)誤；圖中沒有體現(xiàn)Sue和IAA對根細(xì)胞伸長的作用效果，B錯(cuò)誤；單獨(dú)使用Sue組促進(jìn)幼莖細(xì)胞伸長不顯著，而SueIAA組促進(jìn)效果顯著，故IAA是影響幼莖細(xì)胞伸長的主要因素之一，C正確；圖中沒有體現(xiàn)不同IAA濃度對細(xì)胞伸長的影響，D錯(cuò)誤。4A【解析】依題意可知：A組是沒有受精的棉花胚珠細(xì)胞，B組是受精的棉花胚珠細(xì)胞，第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長，與受精與否無關(guān)，A正確，B錯(cuò)誤；第1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，兩種激素單獨(dú)使用與共同使用均能引起棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長，棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長與兩種激素單獨(dú)使用和共同使用無關(guān)，但是與添加的時(shí)間早晚有關(guān)，C、D錯(cuò)誤。5D【解析】植物激素只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息，并不參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)，A正確；赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，所以播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，可以促進(jìn)種子的萌發(fā)，B正確；高濃度的生長素及生長素類似物可以用來除去小麥田間的雙子葉雜草，因?yàn)殡p子葉植物比單子葉植物對生長素及生長素類似物更敏感，C正確；脫落酸和乙烯對植物的生長均起抑制作用，二者間為協(xié)同關(guān)系，生長素對植物的生長起促進(jìn)作用，脫落酸和乙烯與生長素間均為拮抗關(guān)系，D錯(cuò)誤。6B【解析】圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由于在單側(cè)光的照射下，生長素在尖端橫向運(yùn)輸，即由向光側(cè)移向背光側(cè)，A錯(cuò)誤；圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時(shí)，其向光側(cè)的生長素向背光側(cè)運(yùn)輸，背光側(cè)生長素濃度較高，促進(jìn)作用較強(qiáng)，接近于圖丙中B濃度，B正確；圖乙中幼苗莖3、莖4處均是促進(jìn)生長，對應(yīng)的生長素濃度均在圖丙中的C之前，C錯(cuò)誤；由于重力作用，圖乙中根1處生長素濃度小于根2處，D錯(cuò)誤。7C【解析】插條自身含有植物激素，則沒用萘乙酸處理，插條也可能會(huì)生根，A正確；從表格中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)萘乙酸濃度低于1 500 mg/L時(shí)，都會(huì)促進(jìn)插條生根，B正確；從表格中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)萘乙酸濃度為500 mg/L時(shí)插條生根數(shù)目最多，但該濃度不一定是最適濃度，C錯(cuò)誤；據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知，濃度為1 500 mg/L時(shí)既不促進(jìn)，也不抑制生根，故1 500 mg/L以上的萘乙酸將會(huì)抑制插條生根，D正確。8(1)韌皮部(2)消除莖內(nèi)原有激素對實(shí)驗(yàn)的影響(3)最適濃度均起促進(jìn)作用(4)抑制XY且XZ，Y與Z之間的大小關(guān)系不能確定(5)4【解析】(1)生長素在植物成熟組織中可通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(2)為消除莖內(nèi)原有激素對實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中。(3)由圖1可知，a組是對照組，實(shí)驗(yàn)組切段的平均長度都大于對照組，說明三種濃度的生長素溶液均能促進(jìn)莖段的生長。而在最適濃度下，植物莖切段伸長的效果最好。(4)圖2顯示X濃度下月季莖段側(cè)芽生長量低于空白對照的，說明該濃度抑制月季莖段側(cè)芽生長。生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，X濃度下月季莖段側(cè)芽生長量低于空白對照組，而Z濃度和Y濃度下月季莖段側(cè)芽生長量高于空白對照組，說明X濃度為高濃度，而Z濃度和Y濃度均為低濃度，即XY，XZ，但Y與Z之間的大小關(guān)系不能確定。(5)為探究3 mol/L的生長素類似物甲和0.5 mol/L的生長素類似物乙對月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)4種培養(yǎng)液，即空白對照培養(yǎng)液，只含0.5 mol/L生長素類似物乙的培養(yǎng)液，只含3 mol/L生長素類似物甲的培養(yǎng)液，含3 mol/L生長素類似物甲和0.5 mol/L生長素類似物乙的混合培養(yǎng)液。9(1)信息(2)主動(dòng)運(yùn)輸(3)頂芽丁、戊細(xì)胞分裂素有解除頂芽對側(cè)芽生長抑制的作用(4)通過促進(jìn)基因的表達(dá)(或轉(zhuǎn)錄和翻譯)過程來實(shí)現(xiàn)相關(guān)調(diào)節(jié)【解析】(1)植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，所以屬于信息分子。(2)側(cè)芽生長素濃度高，而頂芽產(chǎn)生的生長素仍